Программа самостоятельной работы по подготовке к практическим занятиям по философии науки для магистрантов на весенний семестр 2010-2011 гг. (Палей Е. В.)
| Вид материала | Программа |
- Вопросы к экзамену по философии науки для магистрантов (доц. Палей Е. В.), 14.96kb.
- Методические указания для студентов V курса медицинских факультетов по самостоятельной, 1282.82kb.
- Программа и методические указания к практическим занятиям, самостоятельной работе студента,, 3001.46kb.
- Методические указания к практическим занятиям и для самостоятельной работы студентов, 441.72kb.
- Методические указания для студентов IV курсов медицинских факультетов по самостоятельной, 2567.55kb.
- Домашнее задание для подготовки к практическим занятиям и внеаудиторной самостоятельной, 49.25kb.
- Учебно-методическое пособие к практическим занятиям и самостоятельной подготовке, 620.08kb.
- Методические указания для доаудиторной подготовки к практическим занятиям по эпидемиологии, 1893.8kb.
- Методические указания к практическим занятиям для студентов очной формы обучения специальности, 183.25kb.
- Методические указания по самостоятельной подготовке к практическим занятиям и выполнению, 426.22kb.
Программа самостоятельной работы
по подготовке к практическим занятиям по философии науки для магистрантов
на весенний семестр 2010-2011 гг. (Палей Е.В.)
Тематика лекций
1. Предмет философии науки. Философия о специфике научного познания.
2. Наука как часть культуры. Наука и искусство.
3. Формирование научного мировоззрения. Философские основания науки в древности.
4. Формирование научного мировоззрения. Философские основания науки в средневековье и
эпоху Возрождения.
5. Философские основания и проблемы классической науки.
6. Специфика социально-гуманитарного и естественно-научного познания в философии
19 века. Науки о природе и науки о культуре.
7. Соотношение фактов и логики в аналитической философии. Рассел. Витгенштейн.
8. Проблемы рациональности и объективности в философии и науке начала 20 века.
Рациональность в феноменологической трактовке. Экзистенциализм.
9. Критика, фальсификация и прогресс в науке. К. Поппер.
Тематика семинарских занятий
1. Функции науки в обществе и культуре.
2. Наука и религия. Вера, разум и опыт.
3. Формирование научного мировоззрения. Философские основания науки в древности
4. Философские основания и проблемы классической науки.
5. Философское осмысление научной революции начала 20 века. Неклассическая наука.
6. Анализ эмпирических оснований науки в позитивизме и эмпириокритицизме.
7. Анализ эмпирических и теоретических оснований науки в неопозитивизме.
Венский кружок.
8. Философский смысл современной научной картины мира.
Постнеклассическая рациональность в философии и науке.
Важно: - Подготовку к занятию целесообразно начинать со знакомства с основной (учебной) литературой. Дополнительная литература позволяет раскрыть тему в полном объеме, она включает много первоисточников, трудов ученых. В целом списки литературы по темам носят рекомендательный характер и могут быть дополнены. «Вопросы для обсуждения» и «вопросы для размышления» отличаются допустимой степенью индивидуальности оценок.
Тема 1. Функции науки в обществе и культуре.
Вопросы для обсуждения:
1. Какие функции выполняет наука в познавательно-гносеологической и социальной сфере?
2. Как изменились функции науки в условиях современной техногенной цивилизации?
Вопросы для размышления:
- Роль науки в различных обществах и государствах различна. От чего это зависит?
- Наука традиционно рассматривается как движущая сила прогресса. Это относится к
обществу в целом или к отдельным его сферам?
- Может ли наука обеспечить прогресс в моральной и культурной сфере?
- Чем можно объяснить рост влияния в обществе псевдонаучных знаний?
Литература основная:
- Кохановский В. Философия для аспирантов. Ростов на Дону, 2003. Гл. 1. § 1-3.
(ссылка скрыта).
- Философия науки/по ред. Лебедева С.А. – М., 2007. Введение.
- Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. – М., 1996.
Введение, пп. «Наука в техногенном мире» в главе 1 раздела 1.
(ссылка скрыта;
ссылка скрыта).
Дополнительно:
- Кара-Мурза С. Наука и кризис цивилизации// Вопросы философии. 1990. № 9
(ссылка скрыта).
- Пружинин Б.И. Прикладное и фундаментальное в этосе современной науки// Философия
науки. Вып. 11. Этос науки на рубеже веков. М.: ИФ РАН, 2005.
(ссылка скрыта).
- Пэнто Луи. Государство и социальные науки.
(ссылка скрыта).
- Рассел Б. «Бесполезное» знание. (ссылка скрыта).
- Холтон Дж. Что такое антинаука. (ссылка скрыта).
Тема 2. Наука и религия. Вера, разум и опыт.
Вопросы для обсуждения:
1. Как исторически складывались взаимоотношения науки и религии?
2. В чем заключается сходство и различие научной и религиозной картин мира? (Сравнение
целесообразно провести, опираясь на особенности научного познания).
3. Каково отношение к религии известных ученых?
Вопросы для размышления:
- Какую роль в науке и религии играет вера?
- Как можно охарактеризовать соотношение науки и религии в настоящее время?
Литература основная:
- Кохановский В. Философия для аспирантов. Ростов на Дону, 2003. Гл. 3. § 5. Наука и
эзотеризм (ссылка скрыта).
Дополнительно:
- Винер Н. Творец и робот (ссылка скрыта;
ссылка скрыта).
- Гайденко П.П. Христианство и генезис европейского естествознания//
Философско-религиозные истоки науки. М. 1997
(ссылка скрыта).
- Кимелев Ю., Полякова Т. Наука и религия.
(ссылка скрыта).
- Лекторский В.А. Христианские ценности, либерализм, тоталитаризм, постмодернизм//
Вопросы философии. 2001. № 4.
- Люббе Г. Наука и религия после Просвещения: об утрате культурной значимости научных представлений о мире// Научные и вненаучные формы мышления. М., 1996.
(ссылка скрыта).
- Маркова Л.А. Наука и теология: от междисциплинарных отношений к диалогическим//
Философский журнал. № 1(4). М.: ИФ РАН, 2010 (ссылка скрыта).
- Планк М. Религия и естествознание// Вопросы философии. 1990. № 8.
(ссылка скрыта).
- Рассел Б. Внесла ли религия полезный вклад в цивилизацию? 2004.
(ссылка скрыта).
- Рассел Б. Мистицизм и логика. 2002. (ссылка скрыта).
- Рассел Б. Почему я не христианин. М., 1987 (ссылка скрыта;
ссылка скрыта).
- Рьюз М. Наука и религия: по-прежнему война?// Вопросы философии. 1991. № 2.
Тема 3. Формирование научного мировоззрения.
Философские основания науки в древности
Вопросы для обсуждения:
1. Складывание мировоззренческих установок науки. Формирование идеи научного
доказательства в античной науке.
2. «Аристотелевская наука» как методология дедуктивного знания. Физика и метафизика
Аристотеля.
Вопрос для размышления:
- Какие науки достигли наибольшего расцвета в древности и почему?
Вопрос для повторения:
- Представление о противоречии чувственной и рациональной картины мира (философские идеи элеатов, Платона).
Литература основная:
- Кохановский В. Философия для аспирантов. Ростов на Дону, 2003. Гл. 2. § 2.
(ссылка скрыта).
- Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных
наук: Хрестоматия / отв. ред.-сост. Л.А Микешина. М., 2005. Гл. 2. Аристотель.
(ссылка скрыта).
Дополнительно:
- Аристотель. Метафизика// Аристотель. Сочинения в четырех томах. Т.1. М., 1976.
(ссылка скрыта).
- Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1998.
(ссылка скрыта).
- Бычков С.Н. Дедуктивное мышление и древнегреческий полис
(ссылка скрыта).
- Гайденко П.П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой
(ссылка скрыта).
- Гайденко П.П. Натурфилософия Аристотеля
(ссылка скрыта).
- Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум. М., 2003. Раздел 1.
(ссылка скрыта).
- Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2008. Гл.3.
(ссылка скрыта).
- Рассел Б. История западной философии. М., 2001. Т. 1. Ч. 8.
(ссылка скрыта).
- Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. 1. Античность
(ссылка скрыта;
ссылка скрыта).
Тема 4. Философские основания и проблемы классической науки.
Вопросы для обсуждения:
1. Научная деятельность Г. Галилея. Методология Галилея. «Галилеевская наука».
2. Методологические представления И. Ньютона (требования к научному исследованию).
Механистическая картина мира и ее влияние на развитие науки.
Вопрос для повторения:
- Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени (особое внимание обратить на взгляды Ф. Бэкона, Р. Декарта).
Литература основная:
- Кохановский В. Философия для аспирантов. Ростов на Дону, 2003. Гл. 2. § 3.
(ссылка скрыта).
- Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. – М., 1996. Гл. 10.
п. Глобальные научные революции, Исторические типы научной рациональности
(ссылка скрыта;
ссылка скрыта).
- Философия науки/ под ред. С.А. Лебедева. М., 2007. Глава 4 в разделе 1.
- Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных
наук: Хрестоматия / отв. ред.-сост. Л.А Микешина. М., 2005. Гл. 3. Бэкон. Декарт. Гл. 4.
Галилей. Ньютон. (ссылка скрыта).
Дополнительно:
- Бэкон Ф. Великое восстановление наук (Предисловие)// Бэкон Ф. Сочинения. В 2-х томах.
Т. 1. М., 1971. (ссылка скрыта).
- Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум. М., 2003. п. 6-7 в гл. 2
в разделе I (ссылка скрыта).
- Галилей Г. Сочинения. 2007. (ссылка скрыта).
- Данилов Ю.А., Смородипский Я.А. Йоганн Кеплер: от «мистерии» до «гармонии». 1973.
(ссылка скрыта).
- Койре А. Очерки истории философской мысли. М., 1985.
(ссылка скрыта).
- Кузнецов Б.Г. Д. Бруно и генезис классической науки. 1970.
(ссылка скрыта).
- Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2008. Гл. 6.3, 6.4.
(ссылка скрыта).
- Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 2003. Книга 3. Гл. 6, 7, 9
(ссылка скрыта).
ссылка скрыта).
- Терентьева Г.Д. Ньютон и Гольбах. 2004. (ссылка скрыта).
- Юревич А.В. Социально-психологические предпосылки мышления Нового времени//
Философия науки. Вып. 9. Эволюция творческого мышления. - М., 2003
(ссылка скрыта).
Тема 5. Философское осмысление научной революции начала 20 века.
Неклассическая наука.
Вопросы для обсуждения:
1. Возникновение релятивистской и квантовой физики, их философское значение.
2. Понятие «неклассической науки». Особенности и методологические установки
неклассической науки.
Вопрос для повторения:
- Социальные условия формирования и специфика западноевропейской философии 20 века.
Литература основная:
- Кохановский В.П. Философия для аспирантов. Ростов на Дону, 2003. Гл. 2. § 4
(ссылка скрыта).
- Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М. 1996. Гл. 10.
(ссылка скрыта;
ссылка скрыта).
- Философия науки/ под ред. С.А. Лебедева. М., 2007. Глава 5 в разделе 1.
- Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных
наук: Хрестоматия / отв. ред.-сост. Л.А Микешина. М., 2005. Гл. 2. Гейзенберг. Гл. 4.
Пуанкаре. Планк. Эйнштейн. Бор.
(ссылка скрыта).
Дополнительно:
- Бор Н. Квантовая физика и философия. 1959. (ссылка скрыта).
- Бройль Л. Революция в физике. 1999.
(ссылка скрыта;
ссылка скрыта).
- Менский М.Б. Квантовая механика, сознание и мост между двумя культурами// Вопросы
философии. 2004. № 6.
- Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2008. Гл. 9.
(или - ссылка скрыта).
- Попов В.В., Щеглов Б.С. Теория рациональности (неклассический и постнеклассический
подходы). М., 2006. П. 1.2.1.
(ссылка скрыта).
- Шредингер Э. Что действительно? 1960. (ссылка скрыта).
- Эйнштейн А. Физика и реальность. М., 1965.
(ссылка скрыта).
Тема 6. Анализ эмпирических оснований науки
в позитивизме и эмпириокритицизме.
Вопросы для обсуждения:
1. Позитивизм (О. Конт, Г. Спенсер, Д.С. Милль). Развитие науки с точки зрения
позитивистов. Новый взгляд на роль философии.
2. Методологические принципы эмпириокритицизма (Э. Мах, Р. Авенариус). Влияние
позитивизма на развитие философии науки.
Вопрос для размышления:
- Как Вы оцениваете сциентизм в качестве ценностной установки? Какое место он занимает в современном мировоззрении? Какую роль он играет в современном научном развитии?
Литература основная:
- Кохановский В. Философия для аспирантов. Ростов на Дону, 2003. Гл. 3. § 3.
Возникновение философии науки как направления современной философии
(ссылка скрыта).
- Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных
наук: Хрестоматия / отв. ред.-сост. Л.А Микешина. М., 2005. Гл. 2. Конт. Гл. 4. Мах.
(ссылка скрыта).
Дополнительно:
- Зотов А.Ф. Современная западная философия. М., 2001.
(ссылка скрыта или
ссылка скрыта).
- Лавриненко В.Н. Философия. Гл. 7. Позитивизм
(ссылка скрыта).
- Мах Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования. М., 2003.
(ссылка скрыта).
- Реале, Антисери. Западная философия от истоков до наших дней. 4. От романтизма до
наших дней. Часть 6. Гл. 7. Позитивизм. Пп. 1-4. Гл. 9. Эмпириокритицизм
(ссылка скрыта).
- Спенсер Г. Опыты научные, политические и философские. Т. 2. Гл. 1. Генезис науки
(http://lib.ru/FILOSOF/SPENSER/spenser2.txt).
(ссылка скрыта).
Тема 7. Анализ эмпирических и теоретических оснований науки
в неопозитивизме. Венский кружок.
Вопросы для обсуждения:
1. Проблема демаркации науки и метафизики. Принцип верификации. Проблема построения
языка науки.
2. Отношение факта и теории. Протокольные предложения. Понятие объекта в
неопозитивизме.
Вопрос для размышления:
- Как развиваются представления о достоверности и объективности научного знания в позитивизме, эмпириокритицизме и неопозитивизме? Сравните.
Литература основная:
- Зотов А.Ф. Современная западная философия. М., 2001. Пп. «Венский кружок», «Принцип
верификации», «Верификация и язык науки».
(ссылка скрыта или
ссылка скрыта).
- Канке В.А. Современная философия. М., 2010. Гл. 2.1.
- Карнап Р., Хан Х., Нейрат О. Научное миропонимание – Венский кружок.
(ссылка скрыта).
Дополнительно:
- Карнап Р. Эмпиризм, семантика и онтология (ссылка скрыта).
- Карнап Р. Философские основания физики. Введение в философию науки. М., 1971.
(ссылка скрыта).
- Коплстон Ф. История философии. XX век. М., 2002. Гл. 3.
- Лавриненко В.Н. Философия. Гл. 11. Современная философская мысль
(ссылка скрыта).
- Новик И.Б., Рузавин Г.И. Философские основания физики Р. Карнапа// Карнап Р.
Философские основания физики. Введение в философию науки. М., 1971.
(ссылка скрыта).
- Шлик М. О фундаменте познания. 2006. (ссылка скрыта).
- Шлик М. Поворот в философии (ссылка скрыта).
Тема 8. Философский смысл современной научной картины мира.
Постнеклассическая рациональность в философии и науке.
Вопросы для обсуждения:
1. Особый статус физики в формировании научной картины мира. «Физическая реальность».
2. Мировоззренческий смысл современных представлений о происхождении Вселенной.
3. Особенности и методологические установки постнеклассической науки. Понятия о
причинности, объективности, достоверности научного знания в постнеклассической
науке.
Вопрос для размышления:
- Каковы, на Ваш взгляд, перспективы развития науки в свете движения от классической к
постнеклассической картинам мира?
Литература основная:
- Кохановский В.П. Философия для аспирантов. Ростов на Дону, 2003. Гл. 2. § 5
(ссылка скрыта).
- Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных
наук/ Под ред. В.В. Миронова. М., 2007. Гл. 2.1; 2.2; 2.6.
- Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М. 1996. Гл. 10.
(ссылка скрыта).
Дополнительно:
- Аршинов В.И. Синергетика и методология постнеклассической науки// Философия науки.
Вып. 8. Синергетика человекомерной реальности. – М., 2002
(ссылка скрыта).
- Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2008. Гл. 10-13.
(или - ссылка скрыта).
- Вайцзеккер К.Ф. Физика и философия// Вопросы философии. 1993. № 1.
(ссылка скрыта).
- Попов В.В., Щеглов Б.С. Теория рациональности (неклассический и
постнеклассический подходы). М., 2006. П. 1.2.2.
(ссылка скрыта).
- Пригожин И. Философия нестабильности// Вопросы философии. 1991. № 6.
(ссылка скрыта).
- Хакинг Я. Представление и вмешательство. Введение в философию естественных наук.
(ссылка скрыта).
(ссылка скрыта).
- Хокинг С. Краткая история времени от Большого взрыва до черных дыр. М., 1990.
(ссылка скрыта;
ссылка скрыта).