Geum.ru

Робоча навчальна програма з дисципліни «Історія економіки та економічної думки» викладача Церклевич Вікторії Сергіївни Загальна кількість годин 87

Вид материалаДокументы

Содержание


Графік навчального процесу
Завданнями дисципліни є формування знань про
Особливості організації та еволюції господарства первісного суспільства на етапі ранніх цивілізацій
Особливості господарського розвитку періоду формування світових цивілізацій (VІІІ ст. до н.е. – V ст. н.е.).
Господарство суспільств європейської цивілізації (VІ– п. п. ХV ст.): Середньовіччя
Економічна думка Стародавнього світу та Середньовіччя. Меркантилізм.
Господарство країн Європи, США у період генези індустріального суспільства (XVI — XVIII ст.): формування передумов ринкової екон
Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (др. пол. ХVІІІ – п.п. ХІХ ст.). Промисловий переворот
Ринкове господарство країн європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (др. пол. ХІХ – поч. ХХ ст.). Індустріа
Класична школа політичної економії.
Економічні вчення та ідеї західноєвропейських соціалістів-утопістів.
Економічне господарство світу в міжвоєнний період
Маржиналізм. Становлення неокласичної традиції в економічній теорії
Світове господарство у 1939 p. - 90-ті роки ХХ ст.
Кейнсіанство та його особливості в різних країнах.
Економічні ідеї та концепції неолібералізму, інституціоналізму, соціал-демократії.
Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (др. пол. ХІХ – поч. ХХ ст.).
Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці.
Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки ХХ ст.).
Проблеми входження економіки України у світове господарство
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4


Хмельницький кооперативний торговельно-економічний інститут

Економічний факультет

Кафедра суспільних наук


РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА


з дисципліни «Історія економіки та економічної думки»

викладача Церклевич Вікторії Сергіївни

Загальна кількість годин - 87

з них:

1. Лекції_____38________

2. Семінарські заняття_____34____

3. Практичні заняття____________

4. Лабораторні заняття__________

5. Індивідуальна робота____10_____

6. Консультації_________2________

7. Контрольні роботи____________

8. Курсові роботи_______________

9. Поточний модульний контроль__

10. Заліки_____________________

11. Екзамени________3___________

ГРАФІК НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ


Види

занять

(аудиторні)
Навчальні тижні



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Лекції
2
2
2
2
4
2

2
2
4
2
2
2
2
2
2
2
2



Семінарські заняття
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2



Індивідуальна робота
























2












2
2
2



2

Консультації



















































2

Контрольні роботи






















































Курсові роботи






















































Поточний модульний контроль






















































Заліки






















































Екзамени



















































3



1. Мета і завдання дисципліни


Предметом дослідження курсу «Історія економіки та економічної думки» є розвиток господарств світової цивілізації та їх наукове відображення в економічній думці.

Мета навчальної дисципліни полягає у формуванні знань про історичний розвиток господарств та економічну думку світової цивілізації для розуміння генезису та закономірностей функціонування економічних систем.

Завданнями дисципліни є формування знань про:
  • передумови та закономірності еволюції світової історії економіки та економічної думки;
  • факти, конкретні події, економічні процеси та відносини у різних країнах у певні хронологічні періоди;
  • економічні концепції головних шкіл і напрямів економічної думки;
  • основні досягнення видатних учених-економістів;
  • теоретичні і методологічні підходи у дослідженні історії економіки та економічної думки;
  • проблеми розвитку вітчизняної економіки та економічної думки.

Завданнями дисципліни є формування вміння:
  • узагальнювати та аналізувати конкретні економічні події та відносини у суспільстві;
  • аналізувати зміст і роль кожної економічної теорії, її місця в загальній логіці розвитку економічної думки;
  • дослідити причини виникнення, розвитку та відчуження економічних концепцій на різних історичних етапах;
  • застосовувати різні методи: від наукової абстракції, аналізу та синтезу до математичного моделювання економічних процесів і явищ;
  • виявити співвідношення між економічними теоріями та економічними подіями у суспільстві на різних етапах його розвитку;
  • оцінювати вплив сучасних теорій на економічну політику різних країн, а також можливість їх використання в Україні.



2. Тематичний план дисципліни

«Історія економіки та економічної думки»


№

п/п
Змістовний

модуль
Тема
Обсяг годин
Форми та методи контролю знань

Всього
Лекція
Семінар
Інд роб
Сам роб

1.
МОДУЛЬ 1.

Історія економіки та економічної думки від найдавніших часів до поч. ХХ ст.
  1. Історія економіки та економічної думки: предмет, мета, завдання, методологія курсу



2
2






(АР) Опитування (СР) Письмове завдання для самостійн. Опрацюван.


Особливості організації та еволюції господарства первісного суспільства на етапі ранніх цивілізацій



2
2






(СР) Письмове завдання для самостійн. опрацюван.

(ІР) Реферат із теми


Особливості господарського розвитку періоду формування світових цивілізацій (VІІІ ст. до н.е. – V ст. н.е.).



2
2






(СР) Вивчення окремих тем або питань, що передб. для самост. опрац.
  1. Господарство суспільств європейської цивілізації (VІ– п. п. ХV ст.): Середньовіччя



2
2






(АР) Опитування Комп’ютерне тестування


Економічна думка Стародавнього світу та Середньовіччя. Меркантилізм.



4
2






(АР) Опитування

(СР) Вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійн. опрац.

Комп’ют. тестування








Господарство країн Європи, США у період генези індустріального суспільства (XVI — XVIII ст.): формування передумов ринкової економіки



2
2






(АР) Опитування

(СР) Вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самост. Опрацюв.

Комп’ютерне тестування
  1. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (др. пол. ХVІІІ – п.п. ХІХ ст.). Промисловий переворот



2
2






(СР) Письмове завдання для сам ост. опрац.

(ІР) Реферат із теми
  1. Ринкове господарство країн європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (др. пол. ХІХ – поч. ХХ ст.). Індустріалізація



2
2






(АР) Опитування, тестування, виконання завдань для самостійної роботи
  1. Класична школа політичної економії.



4
2
2



(СР) Письмове завдання для самост.

опрац.

(ІР) Реферат із теми
  1. Економічні вчення та ідеї західноєвропейських соціалістів-утопістів.







2
2







(СР) Вивчення окремих тем або питань, що передбачені для сам ост.

опрац.

(ІР) Реферат із теми

Комп’ют. тестування




МОДУЛЬ 2.

Історія економіки та економічної думки у новітній час
  1. Економічне господарство світу в міжвоєнний період



2
2






(АР) Опитування, тестування, виконання завдань для самостійної роботи





Маржиналізм. Становлення неокласичної традиції
в економічній теорії



2
2






(АР) Опитування, тестування, виконання завдань для самостійної роботи



  1. Світове господарство у 1939 p. - 90-ті роки ХХ ст.



2
2






(СР) Письмове завдання для самост. опрац.

(ІР) Реферат із теми



  1. Кейнсіанство та його особливості в різних країнах.







2
2
2



(АР) Опитування, тестування, виконання завдань для самостійної роботи



  1. Економічні ідеї та концепції неолібералізму, інституціоналізму, соціал-демократії.



2
2
2



(АР) Опитування, тестування, виконання завдань для самостійної роботи



  1. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (др. пол. ХІХ – поч. ХХ ст.).



-
2
2



(СР) Письмове завдання для сам ост. оправ.

(ІР) Реферат із теми



  1. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці.



2
2






(АР) Опитування, тестування, виконання завдань для самостійної роботи





Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки ХХ ст.).



2









(АР) Опитування, тестування, виконання завдань для самостійної роботи



  1. Проблеми входження економіки України у світове господарство



-



2



(СР) Вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самост. опрац.

(ІР) Реферат із теми

Комп’ют. тестування




УСЬОГО



38
36
10