Конференция «Научные основы работы тепловых двигателей и охрана окружающей среды»
Вид материала | Урок |
- Методика интегрированного урока «Применение тепловых двигателей в народном хозяйстве, 190.49kb.
- Рабочая программа (очное обучение) По В. 01. 01 (В. 01. 02.) Основы подготовки питьевой, 188.69kb.
- Тема : «Загрязнение и охрана окружающей среды», 38.66kb.
- В. Н. Масляев охрана окружающей среды учебное пособие, 1544.73kb.
- Практикум по экологическому мониторингу окружающей среды Учебное пособие, 949.79kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины «правовые основы природопользования и охраны окружающей, 33.02kb.
- Рабочая программа элективного курса «Химия и охрана окружающей среды», 82.96kb.
- Программа дисциплины дпп. Р. 01 Экология и охрана окружающей среды цели и задачи курса, 147.68kb.
- 5 июня на всей планете отмечают праздник под названием День охраны окружающей среды, 38.59kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины охрана окружающей среды и рациональное использование, 40.26kb.
Конференция
«Научные основы работы тепловых двигателей и охрана окружающей среды»
Автор - учитель физики и экологии школы №1018 ЗАО г.Москвы Горохова Т.Д.
Цель: раскрыть физические принципы действия тепловых двигателей и показать их влияние на экологическую обстановку окружающей среды и пришкольной территории.
Ход урока.
- Введение. Тема и цель урока.
- Ведущий.
Целый мир, охватив от Земли до небес,
Всполошив не одно поколение,
По планете шагает научный прогресс.
Что несет нам его проявление?
Слово “Историкам” – об истории возникновения и развития тепловых двигателей.
Тепловыми двигателями называют машины, в которых внутренняя энергия топлива превращается в механическую энергию.
- История тепловых машин берет свое начало в 3-м веке до нашей эры. Великий греческий механик и математик Архимед построил пушку, которая стреляла с помощью пара.
- Примерно три столетия спустя в сочинениях Герона Александрийского были описаны различные машины и механизмы, которые явились прообразами современных реактивных двигателей.
- Через 15 столетий в рукописях Леонардо да Винчи были обнаружены несколько рисунков с изображением цилиндра и поршня.
- В 17-18 веках над изобретением паровой машины трудились англичане Томас Севери (1650-1715), Томас Ньюкомен (1663-1729), француз Дени Папен (1647-1714), русский ученый Иван Иванович Ползунов (1728-1766), английский механик Джеймс Уатт (1736-1819).
В двигателе Уатта применен так называемый кривошипно-шатунный механизм, преобразовывающий возвратно-поступательное движение поршня во вращательное движение колеса. Первый дизель, выпущенный в 1897 г имел коэффициент полезного: η = 22%. Паровая машина Уатта – 1768 – η = 3-4%.
Сегодня один из самых распространенных тепловых двигателей – двигатель внутреннего сгорания (ДВС). На всех основных видах современного транспорта преимущественно используются тепловые двигатели:
- на автомобильном – поршневые двигатели внутреннего сгорания;
- на водном ДВС и паровые турбины (для крупных судов);
- на железнодорожном – тепловозы с дизельными установками;
- в авиации – поршневые, турбореактивные и реактивные двигатели.
Без тепловых двигателей современная цивилизация немыслима.
Ведущий.
Все выше, и выше, и выше
К вершинам наук мы идем.
И если в пути не взорвемся
То к цели заветной придем.
Слово «Экспериментаторам» - они расскажут о принципе действия тепловых двигателей.
Двигатели внутреннего сгорания существуют в двух вариантах: в виде бензинового ДВС и дизеля.
Модель ДВС. Наибольшее распространение в технике получил четырёхтактный ДВС.
Устройство:
внутри цилиндра движется поршень – металлический стакан, опоясанный пружинами кольцами, которые не пропускают газы, образовавшиеся при сгорании топлива, в промежутки между поршнем и стенками цилиндра. Поршень соединён металлическим стержнем с шатуном, он с коленчатым валом. Верхняя часть цилиндра сообщается с двумя клапанами.
Первый клапан – впускной – через него подаётся горючая смесь.
Второй клапан – выпускной – через него удаляются продукты сгорания.
В верхней части цилиндра находится свеча – приспособление для зажигания горючей смеси посредством электрической искры. Принцип работы 4-x тактного ДВС.
Первый такт – впуск. Открывается впускной клапан. Поршень, двигаясь вниз, (засасывает) впускает в цилиндр горючую смесь.
Второй такт – сжатие. Впускной клапан закрывается. Поршень, двигаясь вверх, сжимает горючую смесь, которая при сжатии нагревается.
Третий такт – рабочий ход. Смесь поджигается электрической искрой свечи. Сила давления газов (раскалённых продуктов сгорания) толкает поршень вниз. Движение поршня передаётся коленчатому валу, вал поворачивается, и тем самым совершается полезная работа. Производя работу и расширяясь, продукты сгорания охлаждаются, давление в цилиндре падает почти до атмосферного.
Четвёртый такт – выпуск (выхлоп). Открывается выпускной клапан, отработанные продукты сгорания выбрасываются через глушитель в атмосферу.
Двигатель снабжает маховиком (инерционным двигателем, запасающим энергию), за счёт которого коленчатый вал вращается в течение 1, 2 и 4 тактов.
Рассмотрим физические принципы работы теплового двигателя.
Основными частями любого теплового двигателя являются:
1) рабочее тело – это вещество, внутренняя энергия которого используется для преобразования в механическую энергию. Положительную работу рабочее тело совершает при увеличении объёма вследствие нагревания или расширения, поэтому наиболее удобным рабочим телом является газ или пар, способные значительно изменять свой объём;
2) нагреватель – совокупность частей, обеспечивающих увеличение температуры рабочего тела;
3) холодильник – совокупность устройств, служащих для охлаждения рабочего тела.
Нагреватель Т1 |
Q1
А
Q2
Холодильник
Т2
Для непрерывной работы двигателя необходимо рабочее тело периодически возвращать в начальное состояние, т.е. осуществляет круговой процесс.
Для того чтобы двигатель в результате замкнутого цикла совершил положительную работу, необходимо, чтобы работа при расширении рабочего тела была больше, чем работа при его сжатии, т.е. расширение протекло при более высоких давлениях, чем сжатие.
Возможность такого замкнутого цикла рассмотрим на модели теплового двигателя.
Она состоит из V-образной стеклянной трубочки, до половины наполненной водой, одно колено соединено резиновым шлангом с теплоприемником. Если теплоприемник поместить в сосуд с горячей водой, то воздух, расширяясь, будет оказывать давление на воду и уровень ее в первом колене, соединенном с теплоприемником, будет понижаться, а во втором колене – повышаться, поднимая поплавок. При охлаждении теплоприемника в холодной воде поплавок будет опускаться вниз. Цикл повторять многократно.
В данном опыте нагреватель – горячая вода, рабочее тело – воздух в теплоприемнике, холодильник – холодная вода.
При нагревании воздух получает некоторое количество теплоты Q1 и совершает положительную работу A1, при охлаждении отдает некоторое количество теплоты Q2 и совершает отрицательную работу A2. Если связать с поплавком какой-либо передаточный механизм, то тепловой двигатель мог бы совершить работу, например по поднятию груза.
Демонстрация принципа действия тепловой машины.
Опыт 3.
Возьмите высокий тонкостенный стакан, сначала налейте в него слой анилина толщиной 1-2 см, а затем заполните его водой. Нагревайте стакан снизу на спиртовке. При этом капли анилина поднимаются вверх, а через некоторое время вновь опускаются вниз. Такое явление наблюдается до тех пор, пока не прогреются верхние слои воды. Объясните явление.
Ответ.
На опыте наблюдается принцип действия тепловой машины. Мы имеем нагреватель, рабочее тело (анилин) и холодильник. Рабочее тело получает энергию от нагревателя и за счет части ее совершает работу по преодолению силы тяжести и силы трения. Другую часть энергии рабочее тело отдает холодильнику (верхним слоям воды и окружающей среде).
При нагревании анилина плотность его уменьшается и становится меньше плотности воды при той же температуре, поэтому он поднимается. Вверху анилин охлаждается, плотность его увеличивается и становится больше плотности воды, поэтому он опускается.
Опыт 4.
Над горящей электролампой поместить бумажную вертушку. Она приходит во вращение. Что является нагревателем, рабочим телом и холодильником в данной машине? Где поток воздуха имеет большую температуру: под вертушкой или над ней и почему?
Ответ.
Нагреватель – лампа, рабочее тело – воздух, вращающий вертушку, а холодильник – воздух над вертушкой. Над вертушкой поток воздуха имеет меньшую температуру, так как часть его энергии идет на совершение механической работы.
Ведущий:
КПД тепловой твой друг и попутчик,
Вместе с друзьями его рассчитай.
Если от знаний тебя распирает,
Ты свои знанья другим передай.
Слово «Математикам» - они расскажут о КПД тепловых двигателей и цикле Карно.
При работе всех тепловых машин: двигателей внутреннего сгорания, паровых и газовых турбин – используются замкнутые (круговые) процессы.
Замкнутый процесс (цикл) – совокупность термодинамических процессов, в результате которых система возвращается в исходное состояние.
Для оценки эффективности преобразования внутренней энергии газа в механическую работу вводится коэффициент полезного действия. Он равен отношению полезной работы совершаемой за цикл, к количеству теплоты, полученному от нагревателя: η = А / Q1.
Работа, совершаемая двигателем за цикл, не может быть больше A = Q1-Q2, где Q1 – количество теплоты, получаемое от нагревателя.
|Q2| - кол-во теплоты, отданное холодильнику.
- η = { Q1 - |Q2|} / Q1 = 1 - |Q2| / Q1 η < 1
Цикл Карно
З
адача
Используя цикл двигателя внутреннего сгорания, ответьте на следующие вопросы:
1. Какой процесс описывает каждый участок графика.
2. Как подсчитать работу за один цикл.
Ведущий.
Все выше, и выше, и выше
Летит эта гарь к небесам
И кто этой гарью подышит
Туда же отправится сам.
Слово «Экологам» - они расскажут о влиянии автомобильного транспорта на район нашей школы и других школ, находящихся в районе Ново-Переделкино.
На всех основных видах современного транспорта преимущественно используют тепловые двигатели. Без них современная цивилизация немыслима.
В то же время повсеместное использование тепловых двигателей связано с отрицательным воздействием на окружающую среду.
Сжигание топлива сопровождается выделением в атмосферу углекислого газа, способного поглощать тепловое инфракрасное излучение поверхности Земли.
Рост концентрации углекислого газа в атмосфере, приводит к повышению ее температуры (парниковый эффект.)
Ежегодно температура атмосферы Земли повышается на 0,05 градусов. Этот эффект может создать угрозу таяния ледников и катастрофическое повышение уровня Мирового океана.
Продукты сгорания топлива существенно загрязняют окружающую среду. Углеводороды, вступая в реакцию с озоном, находящимся в атмосфере, образуют химические соединения, не благоприятно воздействующие на жизнедеятельность животных и человека. Велик вред и растениям. В результате диффузии и поглощения газов клеточным соком они попадают внутрь клеток и нарушают их нормальную жизнедеятельность. Под влиянием ядовитых газов подавляется фотосинтез и нарушается водообмен. Например, при остром поражении сернистым газом у большинства растений через 1-2 часа буреют и гибнут листья. Потребление кислорода при горении топлива уменьшает его содержание в атмосфере.
Проект.
«Роль тепловых двигателей в современной цивилизации и охрана окружающей среды».
Цель: изучить влияние автомобильного транспорта на состояние экосистемы района школы.
Задачи:
- Выявить уровень загруженности автотранспортом дорог, прилегающих к школе № 1018, а так же автотрассы Боровское шоссе в различное время суток.
- Составить графики загруженности (единиц автомобильной техники / час на протяжении суток).
- Провести сравнительный анализ загруженности автодорог и удаленность от зеленых насаждений.
- По результатам исследований сделать выводы и рекомендации.
Большое влияние на состав выхлопных газов оказывает техническое состояние двигателя. Дефекты поршневых колец, гильз цилиндров, загрязнение свечей зажигания и другие неисправности являются причиной повышения токсичности выхлопных газов.
Профессии в различных видах транспорта, от которых зависит нормальная работа тепловых двигателей при эксплуатации и экологическая безопасность страны.
В автомобильном транспорте: водитель, слесарь по ремонту, механик.
В воздушном транспорте: пилот, бортинженер, авиационный техник.
Железнодорожный транспорт: машинист локомотива, помощник машиниста, техник-путеец.
В водном транспорте: матрос, судовой техник, моторист, штурман.
Ведущий
В жизни всему уделяется место,
Рядом с добром уживается зло.
Кто инженером хоть раз побывает,
Может считать, что ему повезло
Слово «Инженерам» – они расскажут, чем вызвано отрицательное влияние тепловых машин и о том, какие меры следует предпринять, чтобы остановить загрязнение атмосферы.
Отрицательное влияние тепловых машин на окружающую среду вызвано действием различных факторов: при сжигании топлива используется кислород их атмосферы, вследствие чего содержание его в воздухе постепенно уменьшается.
Сжигание топлива сопровождается выделением в атмосферу углекислого газа. Сгорание горючей смеси в камере сгорания происходит при высоком давлении и температуре. В результате этого образуются сложные газообразные соединения, из которых, например, СО; SO3; NO2 токсичны.
Под влияние выхлопных газов в атмосфере идут сложные и многообразные фотохимические реакции с образованием новых продуктов, к которым относятся озон, органические пераксиды, свободные радикалы, а они могут оказывать на организм общетоксическое действие. Быстрому развитию автомобильного транспорта – главного источника загрязнения атмосферы, присущ ряд особенностей: численность автомашин в крупных городах растет очень быстро, следовательно, растет выброс вредных веществ в атмосферу; автомобиль – движущийся источник, его сложно отделить, как предприятие, санитарно-защитной зоной; автомобильные газы представляют собой сложную смесь токсичных компонентов, их рассеивание в атмосфере затруднено.
Для охраны окружающей среды необходимо:
- широко использовать фильтры, препятствующие выбросу в атмосферу вредных веществ;
- резко ограничить использование соединений тяжелых металлов, добавляемых в топливо, особенно соединение свинца;
- завершить разработку двигателей, использующих водород в качестве горючего (выхлопные газы состоят из безвредных паров воды);
- начать серийный выпуск электромобилей и автомобилей, использующих солнечную энергию;
- добиваться повышение КПД тепловых двигателей, за счет уменьшения потерь энергии на трение, потерь топлива вследствие неполного его сгорания и т.д.
Одно из направлений, связанное с охраной окружающей среды, - это увеличение эффективности использования энергии, борьба за ее экономию.
Ведущий
Мы сегодня стоим перед проблемой проблем,
Проступившей так четко и явственно.
Видно время серьезно задуматься всем
Над вопросом – «Наука и нравственность».
Заключение
Ощутив себя господином природы, человек – вольно или невольно – стал применять в отношении к ней давний признак всех поработителей «разделяй и властвуй».
Но к чему это привело. Общий результат техногенеза: уменьшение количества кислорода и азота, рост содержания углекислого газа, метана, окиси углерода, аэрозолей, пыли.
Сравним:
Первичная (архейская) атмосфера, как принято считать, состояла из метана, аммиака, углекислого газа, водяного пара. В числе микропримесей находился кислород.
Следовательно, началось ПОПЯТНОЕ развитие атмосферы – к первичному ее составу. Техногенные процессы сдвигают достигнутое динамическое равновесие газов биосферы в обратную сторону.
Регресс вместо прогресса!
Противодействовать этому может только разумная, сознательная деятельность человека, а может и «бездеятельность» его там, где это необходимо для сохранения биосферы.