Обласний комунальний заклад

"Лозівське училище культури і мистецтв"

Адреса: 64602 м. Лозова Харківської області, вул. Урицького, 2

Обласний комунальний заклад "Лозівське училище культури і мистецтв" є правонаступником Лозівської філії Харківського училища культури, створеного на підставі Розпорядження виконавчого комітету Харківської обласної ради №250 від 14.05.1991р., та наказу управління культури виконкому Харківської обласної ради №247 від 27 травня 1991 р.

Засновником закладу є Харківська обласна рада. Орган, уповноважений управляти закладом – управління культури Харківської облдержадміністрації. Управління майном закладу здійснює управління майном комунальної власності облдержадміністрації.

Відповідно до рішення Державної акредитаційної комісії від 11 липня 2000 року, протокол №28 (Сертифікат про акредитацію серія НД-1 № 215734) та рішення Державної акредитаційної комісії від 4 липня 2001 року протокол № 34 (свідоцтво про акредитацію серія ФД-П № 213510) заклад визнано акредитованим за статусом вищого навчального закладу освіти першого рівня акредитації та надано право готувати фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем "молодший спеціаліст" за напрямками і спеціальностями:

Напрям 0201 "Культура"

Спеціальність 5.02010401 «Народна художня творчість» денне і заочне відділення. Спеціалізації:

«Народне пісенне мистецтво»,

«Народне інструментальне мистецтво (народні інструменти)»,

«Народне інструментальне мистецтво (духові інструменти)»

План набору за ліцензією: 35 денне і 35 заочне відділення.

Випускники отримують кваліфікації керівника аматорського хорового (оркестру народних (духових) інструментів) колективу, організатора культурно-дозвіллєвої діяльності. Окрім того випускникам може бути присвоєна додаткова кваліфікація викладача фахових дисциплін.

Напрям 0202 "Мистецтво"

Спеціальність 5.02020801 «Декоративно-прикладне мистецтво». Спеціалізація «Декоративно-прикладне мистецтво». План набору за ліцензією 25 осіб денної форми навчання.

Випускники отримують кваліфікацію керівника аматорського колективу (гуртка, студії) декоративно-прикладного мистецтва, художника-виконавця, викладача початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів.

Спеціальність 5.02020201 «Хореографія». Спеціалізація «Народна хореографія». План набору: 30 осіб денної форми навчання.

Випускники отримують кваліфікацію керівника аматорського хореографічного колективу, артиста хореографічного ансамблю, викладача початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів.

Загальний обсяг набору за ліцензією становить 90 осіб денної форми навчання і 35 заочної форми навчання.

Основними пріоритетними напрямами підготовки фахівців в училищі є:

- підготовка висококваліфікованих молодших спеціалістів згідно з державним замовленням для культурологічних закладів Харківського регіону та інших галузей народного господарства України;

- підвищення якості освіти: оволодіння новітніми технологіями особистісно-орієнтованої освіти, впровадження інформаційних педагогічних технологій, запровадження в навчально-виховний процес кредитно-модульної системи навчання;

- удосконалення змісту освіти: приведення у відповідність з сучасними досягненнями педагогіки науково-методичної та дидактичної бази;

- підвищення професійної майстерності педагогічних кадрів: забезпечення умов для професійної самореалізації педагогічних працівників;

- розвиток демократичних процесів: розвиток партнерських стосунків між адміністрацією училища та органами студентського самоврядування;

- активізація роботи педагогічної ради, профспілкового комітету, педагогічного консиліуму, підвищення правової культури всіх учасників навчально-виховного процесу, розвиток студентського самоврядування;

- педагогічна підтримка студентів, спрямована на: створення ринку освітніх послуг, підтримку талановитої обдарованої людини, підвищення якості профілактичної роботи зі студентами, які схильні до правопорушень та шкідливих звичок тощо;

- створення оптимальних умов навчання і виховання для саморозвитку і самореалізації особистості через систему виховної роботи, посилення роботи з соціального захисту студентів;

- підвищення якості управління навчально-виховним процесом;

- забезпечення належного рівня функціонування закладу, розвиток матеріально-технічної бази.

Училище має гуртожиток на 50 місць, комп’ютерний клас, необхідний музичний інструментарій, сценічні костюми, сучасну аудіо та відеотехніку.

РЕЖИМ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ

у ОКЗ „Лозівське училище культури і мистецтв”

І пара	1 урок	8.00 – 8.45	Перерва 5 хвилин
І пара	2 урок	8.50 – 9.35	Перерва 10 хвилин
ІІ пара	3 урок	9.45 – 10.30	Перерва 5 хвилин
ІІ пара	4 урок	10.35 – 11.20	Перерва 10 хвилин
ІІІ пара	5 урок	11.30 – 12.15	Перерва 5 хвилин
ІІІ пара	6 урок	12.20 – 13.05	Перерва 10 хвилин
ВЕЛИКА ПЕРЕРВА 13.05 – 14.00
ІV пара	7 урок	14.00 – 14.45	Перерва 5 хвилин
ІV пара	8 урок	14.50 – 15.35	Перерва 10 хвилин
V пара	9 урок	15.45 – 16.30	Перерва 5 хвилин
V пара	10 урок	16.35 – 17.20	Перерва 10 хвилин

Інформація про виконану роботу за минулий період:

Вступ.

Сучасний розвиток суспільства вимагає подальшого вдосконалення системи підготовки фахівців галузей культури і мистецтва. Наш навчальний заклад покликаний забезпечити формування спеціаліста, який здатний різнобічно розвивати особистість дитини, зорієнтований на особистісний саморозвиток, готовий працювати творчо за новітніми педагогічними технологіями, конкурентоспроможний на сучасному культурно-освітньому просторі.

Звітний період був важливим і відповідальним етапом розвитку навчального закладу, що пройшов 20-річний шлях становлення:

філія Харківського училища культури (1991 р.);

училище культури і мистецтв (2004 р.)

Училище – вищий навчальний заклад І рівня акредитації. Підготовка кваліфікованих фахівців для закладів освіти і культури здійснюється відповідно до потреб суспільства та на замовлення управління культури і туризму Харківської обласної державної адміністрації.

Училище забезпечує підготовку культурно-освітних кадрів за трьома спеціальностями і п’ятьма спеціалізаціями:

Спеціальність 5.02010401 «Народна художня творчість» денне і заочне відділення. Спеціалізації:

«Народне пісенне мистецтво»,

«Народне інструментальне мистецтво (народні інструменти)»,

«Народне інструментальне мистецтво (духові інструменти)»

План набору за ліцензією: 35 денне і 35 заочне відділення.

Випускники отримують кваліфікації керівника аматорського хорового (оркестру народних (духових) інструментів) колективу, організатора культурно-дозвіллєвої діяльності. Окрім того випускникам може бути присвоєна додаткова кваліфікація викладача фахових дисциплін.

Спеціальність 5.02020801 «Декоративно-прикладне мистецтво». Спеціалізація «Декоративно-прикладне мистецтво». План набору за ліцензією 25 осіб денної форми навчання.

Випускники отримують кваліфікацію керівника аматорського колективу (гуртка, студії) декоративно-прикладного мистецтва, художника-виконавця, викладача початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів.

Спеціальність 5.02020201 «Хореографія». Спеціалізація «Народна хореографія». План набору: 30 осіб денної форми навчання.

Випускники отримують кваліфікацію керівника аматорського хореографічного колективу, артиста хореографічного ансамблю, викладача початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів.

Загальний обсяг набору за ліцензією становить 90 осіб денної форми навчання і 35 заочної форми навчання.

Показником престижності навчального закладу та результативності профорієнтаційної роботи серед учнівської молоді є щорічний конкурс вступників до училища (2-3 особи на місце). 95-97% випускників училища працевлаштовуються за цільовими направленнями в заклади культури та освіти Харківської області.

Робота педагогічного колективу училища спрямована на реалізацію положень Концепції діяльності навчального закладу, що ґрунтується на засадах Конституції України, Національної доктрини розвитку освіти, законів України «Про освіту», «Про вищу освіту», «Про загальну середню освіту», Концепції педагогічної освіти та інших нормативних актів.

Колектив училища у звітному періоді наполегливо працював над реалізацією основних завдань Концепції діяльності, зокрема:

підготовка кваліфікованих фахівців, здатних забезпечити всебічний розвиток людини як особистості й найвищої цінності суспільства; озброєних знаннями сучасних інноваційних технологій; здатних вільно адаптуватися до ринкових умов праці;
удосконалення змісту освіти відповідно до вимог Болонської конвенції;
підбір, підвищення методичного рівня та професіоналізму педагогічних кадрів, забезпечення їхньої відповідності сучасним вимогам;
формування й удосконалення матеріально-технічної, нвчально-методичної бази, здатної забезпечити освіту й виховання студентів відповідно до нових кваліфікаційних вимог до фахівця з вищою освітою;
організація профорієнтаційної роботи для відбору молоді, здібної до мистецької та педагогічної професії;
розширення, забезпечення ефективності творчих зв’язків училища з навчальними закладами різного рівня м. Харкова, області для поліпшення якості підготовки фахівців.

Для вирішення накреслених завдань в училищі розроблені окремі довгострокові програми: кадри, розвитку матеріально-технічної, навчально-методичної, спортивної бази, розвитку бібліотеки. Зазначені програми успішно виконувались у звітному періоді, передбачається й подальша їх реалізація.

Упродовж 5 років звітного періоду проводилася робота відповідно до Концепції діяльності училища, виконання положень якої глибоко, систематично аналізувалися на засіданнях педагогічної ради, ради при директорі, методичної ради, циклових комісій, приймалися конкретні рішення, результати виконання їх наведено у звіті.

І. Узагальнені показники розвитку училища.

Таблиця 1

№	Назва показника	2006 р.	2011 р.	Усього за період +/–
1	2	3	4	5
1.	Кількість циклових комісій	8	9	+1
2.	Кількість випускових циклових комісій	6	7	+1
3.	Вартість підготовки за рік одного студента: мінімальна (гривень) максимальна (гривень)	1000 1700	2000 5000	+1000 +3300
4.	Чисельність педагогічних працівників	43	52	+9
5.	Навчальне навантаження на викладача (академ. годин)	1100 720	1100 720	0 0
6.	Видано викладацьким складом методичних розробок, навчальних посібників (кільк.)	19	22	+3
7.	Контингент студентів (всього осіб)	145	208	+63
8.	Контингент: денна форма навчання	134	197	+63
9.	Особи, які навчаються за державним замовленням	124	170	+46
10.	Контингент: заочна форма навчання	11	9	–2
11.	Особи, які навчаються за державним замовленням	–	7	+7
12.	Фонд заробітної плати педагогічного персоналу з нарахуванням (тис. грн.) загальний фонд спеціальний фонд	1148,6 1140,7 7,9	2599,8* 2549,9* 49,9*	+1451,2 +1409,2 +42
13.	Відрядження, тис. грн.	6,8	5,8*	+1
14.	Поточний капремонт та реконструкція (тис. грн.) у тому числі: загальний фонд спеціальний фонд		99,4* 99,4* –
15.	Середня заробітна плата педагогічних працівників у цілому	11,2	24,5*	+13,3
16.	Кількість проведених наукових семінарів і конференцій на державному рівні	–	1	+1
17.	Кількість концертів і виступів у конкурсах, які здійснили творчі колективи (за рік)	20	24	+4
18.	Кількість виставок (за рік)	15	18	+3
19.	Кількість студентів, які брали участь у Всеукраїнських конкурсах та спортивних змаганнях; з них отримали нагороди	54	70	+16

*) відомості щодо фінансування станом на 2010 рік.

За двадцять років діяльності в училищі отримали вищу фахову освіту на рівні молодшого спеціаліста 423 випускники, з них 135 (32%) отримали дипломи з відзнакою, 130 (31%) продовжили навчатися і здобули повну вищу освіту в навчальних закладах ІІІ-IV рівнів акредитації.

Серед випускників училища соліст Харківського театру музичної комедії Роман Куштим, соліст ансамблю пісні і танцю Міністерства оборони України баяніст Іван Чурилов, соліст Маріїнського театру опери і балету у Санкт-Петербурзі Віктор Коротич, лауреати міжнародних вокальних конкурсів Оксана Помінчук, Ольга Шаповал.

Разом із дипломами про неповну вищу освіту випускники училища отримують атестати про повну загальну середню освіту. Починаючи з 2002 року їх отримали 132 випускники.

ІІ. Особиста навчально-методична і педагогічна робота.

За звітній період видано дві навчально-методичні розробки з грифом Державного методичного центру закладів культури і мистецтв Міністерства культури і туризму України. Це програми з хорового аранжування (2006, 2011). Як викладач-методист і художній керівник ансамблю пісні і танцю «Сузір’я», здійснюю педагогічну діяльність спрямовану на підвищення професійної майстерності творчих колективів та окремих виконавців. Ансамбль пісні і танцю «Сузір’я» проводить велику концертну діяльність серед населення міста, району і області, приймає участь в обласних і Всеукраїнських фестивалях і конкурсах. Неодноразово виступав на сцені обласного театру опери і балету ім. М. В. Лисенка. У травні 2007 р. став переможцем Всеукраїнського фестивалю «Мистецька молодь України в Європейкому просторі ХХІ сторіччя», який відбувся у м. Києві.

ІІІ. Динаміка розвитку училища.

За останні п’ять років (2006-2011 роки) Лозівське училище культури і мистецтв досягло таких результатів, а саме:

Контингент студентів у 2005/2006 році становив 132 особи. У 2010/2011 році контингент студентів становить 206 осіб. Показник збільшився на 53 особи (45%).
У 2007 році в училищі відкрита нова спеціальність «Хореографія» зі спеціалізацією «Народна хореографія». При наявності трьох творчих колективів (хору, оркестру народних інструментів та хореографічного колективу) був створений ансамбль пісні і танцю «Сузір’я», перший виступ якого відбувся на державних іспитах у 2009 році.
У 2006 році в училищі було відкрито заочне відділення спеціальності «Народна художня творчість», на якому неповну вищу освіту кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста отримали 23 випускники – працівники закладів культури Харківської області.
У 2010 році спеціальність «Народна художня творчість» була черговий раз акредитована за І рівнем акредитації терміном на 5 років. Зараз іде підготовка до акредитації у 2011 році спеціальностей «Декоративно-прикладне мистецтво» і «Хореографія».
Зросла матеріально-технічна база училища. У2007 році училище отримало в користування навчальний корпус для занять відділення «декоративно-прикладного мистецтва». Сьогодні це 4 навчальні корпуси загальною площею 2345 м², які розташовані на двох земельних ділянках площею 6000 м². Балансова вартість матеріально-технічної бази училища складає 1 млн. 109 тис. грн., за останні 3 роки її зміцнено на 564,7 тис. грн.

Значно зріс обсяг державного фінансування з 945,4 тис. грн. у 2005 році до 4 177 320 грн. у 2010 році. Боргів по виплаті стипендії студентам, заробітної плати працівникам та проплаті за комунальні послуги – немає.

За вказаний період придбано меблів для навчальних аудиторій і гуртожитку на 178 658 грн., закуплено навчальної літератури на суму 6 779 грн., зроблений поточний ремонт навчальних корпусів на суму 279 940 грн.

Сьогодні колектив училища активно працює над реалізацією завдань концепції розвитку училища на 2010-2015 роки. Їх виконання сприятиме збереженню самобутньої народної культури області, відродженню народних художніх промислів у нових умовах соціально-економічного життя суспільства. Концепцією передбачено:

6.1. Відкриття нових спеціалізацій в рамках існуючих спеціальностей:

Спеціальність «Декоративно-прикладне мистецтво» розширити спеціалізаціями «Художня обробка виробів із дерева», «Художня кераміка», «Художня вишивка»;
Спеціальність «Хореографія» доповнити спеціалізацією «Сучасна хореографія».

6.2. Збільшення контингенту студентів до 260 осіб денної форми навчання з поступовим збільшенням плану набору до 60 місць за державним замовленням.

6.3. Зміцнення матеріально-технічної бази училища, а саме: придбання необхідних засобів та матеріалів для функціонування нових спеціалізацій та реконструкцію будівлі головного корпусу з метою збільшення площі і кількості навчальних аудиторій.

Здійснення реконструкції головного корпусу надасть можливість зосередити навчальний процес в одному місці, цим самим оптимізувати витрати на утримання навчальних будівель, здійснити індивідуальне опалення встановленням міні-котельні. Всю роботу з реконструкції головного корпусу плануємо здійснити за допомогою міських і районних органів влади, підприємств та бізнесових кіл міста.

6.4. Облаштування майстерень для виготовлення і художньої обробки виробів із дерева, глини та тканини.

6.5. Відкриття виставкового салону для демонстрації і популяризації виробів декоративно-прикладного та образотворчого мистецтва митців Слобожанщини.

6.6. Здійснити комп’ютеризацію навчальних аудиторій для використання у навчально-виховному процесі інформаційних інтернет-ресурсів та електронних підручників і навчальних посібників.

6.7. Реконструкцію гуртожитку училища з метою збільшення житлової площі та ефективного використання теплових ресурсів. Збереження тепла буде забезпечено зовнішньою теплоізоляцією будівлі та заміною дерев’яних віконних рам на метало пластикові пакети.

6.8. Реорганізацію обласного комунального закладу «Лозівське училище культури і мистецтв» в обласний комунальний заклад «Лозівський коледж культури і мистецтв».

Відкриття нових спеціалізацій декоративно-прикладного мистецтва забезпечить виховання фахівців, які своєю творчою діяльністю сприятимуть відродженню художніх ремесел і промислів, що побутували в регіоні в кінці ХІХ та ХХ столітті.

У книзі Д.І. Яворницького «Історія запорізьких козаків» (т.1. Львів, видавництво «Світ», 1990 р.) є інформація про те, що на річці Оріль знаходились осередки запорозьких козаків з ремісниками, які забезпечували козаків різноманітними знаряддями праці глиняним посудом, зброєю, виробами зі шкіри та лози.

На землях царського генерала Панютина у 1869 році побудували станцію 7 км від Лозової, а пізніше, у 1895 році – вагонне депо та ремонтні майстерні. На заробітки сюди з’їжджались люди не тільки з навколишніх сіл, але й з Курської, рязанської, тульської областей. Серед них і талановиті майстри. На початку ХХ століття при майстернях утворився гурток образотворчого мистецтва, де займались пейзажним живописом, вишивкою та гончарством (в селі Катеринівка) (у 3 км від Панютиного були придатні глини). Це такі майстри як Бусенцови, Богуславська, Карпенки, Несповитий Григорій, учень якого працює в художній школі м. Лозова і розвиває кераміку (Гнилицький В.І.).

У 30 км від Лозової у Близнюківському районі в с. Мирне (3 км від Близнюків), Верхня Самара та інших селах (Добровілля) ще у ХІХ столітті розвивалось гончарне виробництво побутових речей: посуду, черепиці. Але із-за віддаленості від великого центру поступово занепало. У 20-х роках ХХ століття в Верхній Самарі (там глина була дуже якісною), який працює і нині. Народні майстри: Бондаренки, Шаповали (Килина Дмитрівна займалась ткацтвом та виготовляла з глини мілку пластику – продовжуючи справу батька), династія Осипи: батько Андрій, син Тарас, онук Помазан Андрій (займається скульптурою та гончарством) продовжує справу і досі.

В селі Домаха (окраїна Лозової) працював глиняний кар’єр, де добувалась якісна глина для гончарних виробів. Династія Невєрових займалась гончарством у кінці ХІХ століття і початку ХХ ст.

Після Великої Вітчизняної війни все занепало.

На окраїні Лозової (село Петровське Близнюківського району) при пануванні пана Чорного було розвинене гончарство (гончар Бедзик виготовляв унікальні речі: свистки, макітри, глечики, мілку пластику). Його нащадки займались цією справою до кінця ХХ століття.

На Лозівщині по схилам річок багато лози різноманітної якості, яка придатна до лозоплетіння, що і дало назву нашому місту. У Лозовій зараз продовжують справу по плетінню з природних матеріалів (рогіз, лоза) майстри декоративно-прикладного мистецтва: Ніхрюкова Любов Євгенівна (викладач ЗОШ № 2), Шкуренко Дмитро Миколайович; народні майстри: родина Розових, родина Коляди.

IV. Удосконалення якісного складу педагогічних працівників.

Кадрове забезпечення в училищі відповідає вимогам нормативних документів системи вищої освіти, в основу його покладено принцип розумного поєднання досвідчених і молодих викладачів, постійне підвищення кваліфікації, освоєння нових сучасних технологій підготовки кадрів. Формування педагогічного складу здійснюється з урахуванням необхідності комплектування циклових комісій висококваліфікованими педагогічними працівниками, здатними в нових умовах забезпечувати навчальний процес.

Навчально-виховний процес в училищі забезпечують 58 педагогічних працівників, із них: штатних – 52, сумісників – 6.

21 (36%) викладач має вищу категорію, 14 (24%) – звання викладача-методиста, 1 – заслужений працівник культури України, 1 – заслужений артист Чувашії.

Викладачі училища протягом п’яти років щорічно підвищують свою професійну кваліфікацію.

Таблиця 2

Дані про виконання планів по підвищенню кваліфікації

Показники		Навчальні роки
Показники		2006/07	2007/08	2008/09	2009/10	2010/11
Всього викладачів		44	45	48	46	52
Кількість викладачів училища, які підвищили кваліфікацію	Всього	4	–	2	1	30
Кількість викладачів училища, які підвищили кваліфікацію	%	9,1	0	4,1	2,1	57,6

Сьогодні в закладах культури міста і району біля 90% посад займають випускники училища. Багато з них працюють вчителями в музичних, художніх і загальноосвітніх закладах. Такі випускники як Людмила Шугаєва, Євгенія Ходикіна, Наталія Сахновська, Галина Свиридова, Оксана Помінчук, Марина Слободяник, Наталія Тринітка, В’ячеслав Штанько, Ольга Сопоть здобули повну вищу освіту і успішно працюють нині в училищі, їх частка в педагогічному складі складає 17%.

V. Навчально-методична робота

Навчально-виховний процес спрямований на формування у студентів поваги, позитивного ставлення до професії культурно-освітнього працівника, керівника творчого колективу.

Щорічно 15-20% випускників отримують дипломи з відзнакою.

Удосконалення навчально-виховного процесу, підвищення якості навчання сприяє збільшенню вступників до училища, зацікавленості наданими освітніми послугами з виховання фахівців творчих професій.

Таблиця 3

Контингент зарахованих на 1-й курс

Показник	Навчальні роки
Показник	2006/07	2007/08	2008/09	2009/10	2010/11
Денна форма навчання	34	42/6 (к) 48	42/2(к) 44	46/4(к) 50	46/15(к) 61
Кількість заяв	41	56	51	62	93
Конкурс на 1 місце	1,2	1,3	1,2	1,3	2,0

У 2010 році здійснено перехід на нові навчальні плани, які відповідають затвердженим стандартам.

Поступово здійснюється перехід на навчання за кредитно-модульною системою. Завершується розробка навчально-методичного комплексу з кожної дисципліни.

З метою підвищення якості підготовки студентів щосеместрово проводяться директорські контрольні роботи.

Впроваджено систему поточного та підсумкового контролю, яка базується як на традиційних технологіях, так і на тестових технологіях вимірювання знань. В училищі використовуються тести з 70-80% предметів навчального плану.

Викладачі училища працюють над вдосконаленням навчально-методичного забезпечення дисциплін. За останні 5 років отримали гриф державного методичного центру закладів культури і мистецтв Міністерства культури і туризму України, надруковані і рекомендовані до впровадження в навчальний процес 34 методичні розробки, серед них: 27 навчальних програм з дисциплін освітньо-професійної програми молодшого спеціаліста, 7 методичних рекомендацій та навчальних посібників. Тільки у 2011 році на погодження до державного методичного центру було подано 10 методичних розробок викладачів училища. Серед викладачів які активно займаються розробкою методичних матеріалів слід назвати викладачів-методистів: Шапко Л. І., Перець Г. Ф., Чурилову Н. І., Кагадей Т. М., Мосєєва А. В., Гнилицьку О. І., Положинську К. І.

Центром інформаційного забезпечення навчального процесу є бібліотека училища.

Книжковий фонд бібліотеки на 01.01.2011 р. складає 9373 примірники, із них 6476 примірників навчальної літератури та 2897 – художньої.

З 2006 року училищем було безкоштовно отримано 1338 примірників навчально-методичної літератури. З них 740 від Державного методичного центру навчальних закладів культури і мистецтв та 598 від Міністерства освіти і науки України.

На 2011 рік училищем передплачено 22 періодичних видання

VI. Виховна робота.

Головною метою виховної роботи в училищі є розвиток високоінтелектуальної, творчої, свідомої особистості з громадянською позицією, готовою до конкурентного вибору свого місця в житті.

Особлива увага приділяється вихованню громадянина-патріота своєї Батьківщини, поваги до національних цінностей українського народу, любові до дітей та роботи з ними; соціальної чутливості; дотримання принципів здорового способу життя, толерантності; чуйності; відповідального ставлення до результатів своєї діяльності.

В училищі працюють 10 творчих колективів:

Ансамбль пісні і танцю «Сузір’я», керівник Чурилов В. І.
Оркестр народних інструментів, керівник Мосєєв А. В.
Оркестр духових інструментів, керівник Хандогін Ю. І.
Хор духовної музики, керівник Кагадей Т. Ю.
Хореографічний колектив «Світанок», керівник Спічак І. І.
Фольклорний ансамбль «Чорнобривці», керівник Марченко Н. В.
Інструментальний ансамбль народних інструментів «Бісквіт», керівник Сахновська Н. В.
Інструментальний ансамбль народних інструментів «Акцент», керівник Тарасова Л. Г.
Ансамбль духових інструментів «АртАнджеліс», керівник Тринітка Н.
Гурток вишивки, керівник Кушнірчук М.

Творчі колективи відомі не тільки в Харківській області, а й в Україні:

хор духовної музики (керівник Кагадей Т. Ю.) у травні 2007 року став переможцем Всеукраїнського фестивалю «Мистецька молодь України в Європейському просторі ХХІ ст.» у м. Києві; у 2009 році брав участь у фестивалі російської духовної музики «Покровские голоса», який відбувся в Успенському соборі м. Харкова.
фольклорний гурт «Чорнобривці» (керівник Марченко Н. В.) став переможцем фестивалю-конкурсу народної культури «Крокове коло» у м. Харкові, 2008 р. – ІІІ місце, у 2009 – ІІ місце.
Ансамбль народних інструментів (керівник Сахновська Н. В.) у 2009 році став лауреатом XXIV міжнародного фестивалю оркестрів народних інструментів «Райдужний світ народних мелодій», с. Комсомолець Зміївського району Харківської області

Студенти спеціальності «Декоративно-прикладне мистецтво» проводять виставки творчих робіт, беруть участь у конкурсах образотворчого мистецтва: «Барви Слобожанщини», «Наш пошук і творчість тобі, Україно», «День Святого Миколая моїми очима» та інші.

Хор духовної музики співає у Смоленському храмі м. Лозова.

ОКЗ «Лозівське училище культури і мистецтв» – ровесник незалежної України.

20-річний ювілей училища відбудеться 15 травня 2011 року.

За останні роки участь студентів у Всеукраїнських конкурсах надала такі здобутки: студенти Папіна Маргарита та Стрижак Олександра (бандура) брали участь у Всеукраїнському конкурсі бандуристів «Дзвени, бандуро» у м. Дніпропетровську, 2008 рік, де вибороли перше місце. Зараз Стрижак Олександра працює вчителем музики в ЗОШ № 11 м. Лозова і продовжує навчання в Харківській академії культури на заочному відділенні. Папіна Маргарита теж продовжує навчання в академії культури на заочному відділенні.

Студентка Ольга Шаповал брала участь у регіональному фестивалі виконавців естрадної пісні «Жива вода», м. Дергачі, 2007 рік, де виборола Гран-прі. У 2008 році вона брала участь у регіональному фестивалі-конкурсі вокальної музики, присвяченого пам’яті народної артистки України Оксани Петрусенко, м. Балаклея, де виборола друге місце. У 2009 році брала участь в 10 Всеукраїнському фестивалі-конкурсі українського мистецтва «Барвистий віночок», м. Дніпропетровськ, де виборола Гран-прі.

Студенти Сергій Носов, Олександр Ващенко, Євген Польовий у складі вокального квартету «Чумаки» брали участь у різноманітних всеукраїнських фестивалях і конкурсах:

2008 рік – Почесний диплом за участь в ІV Відкритому фестивалі козацької творчості «Козацькому роду нема переводу», м. Донецьк;

– Почесний диплом за участь у фестивалі народної творчості на Національному Сорочинському ярмарку;

2009 рік – Всеукраїнському фестивалі «Байда», присвяченому 360-річчю Зборівської битви, м. Зборів, Тернопільська область – ІІІ місце;

– Всеукраїнському фестивалі «Встань, козацька славо, засвіти знамена!», м. Радивилів – ІІ місце (2007 рік – І місце, 2005 рік – І місце);

– пісенному фестивалі «Козацький родослав», присвячений 350-річчю Конотопської битви, м. Конотоп;

– участь в організації «Свята Покрови на Хортиці» - подяка генерального директора Національного заповідника «Хортиця».

Студент Олександр Ващенко виборов диплом переможця обласного фестивалю дитячої творчості «Весняні дзвіночки» – 2009 рік, перше місце у міському конкурсі естрадної пісні «Музична ліра» – 2008 рік.

За останні три роки факультет декоративно-прикладного мистецтва показав 19 виставок творчих робіт студентів. Роботи були представлені у краєзнавчому музеї м. Лозової, на Слобожанському ярмарку у м. Харкові, в училищі та інших закладах міста. Студенти брали участь:

- у 17 міських конкурсах образотворчого мистецтва: «Барви Слобожанщини», «Наш пошук і творчість тобі, Україно», «День Святого Миколая моїми очима», «Спасибі – НІ», в яких вибороли призові місця: Гень Ганна – І місце, 2010 р., ІІ місце, 2007 р.; Іванова Катерина – ІІІ місце, 2010 рік; Муленко Тетяна – ІІ місце, 2010 рік; Пінчук Ольга – ІІ місце, 2010 р.; Прокопович Кіра – І місце, 2007 р.; Павлішин Олександр – І місце, 2007 р., Самохіна Ганна – ІІІ місце, 2007 р., Тома Оксана – ІІ місце, 2007 р.; Шмадченко Юлія – ІІ місце, 2007 р.; Бондаренко Ольга – І місце, 2008 р.; Логвиненко Ганна – ІІІ місце, 2008 р.; Савін Сергій – І місце, 2009 р.;

- у обласних конкурсах «Барви Слобожанщини»: Висоцька Світлана – І місце , 2009 р. (батік); Савін Сергій – ІІ місце, 2009 р. (художні вироби з природного матеріалу); Ключник Маргарита – І місце, 2010 р. (художня вишивка); Нехаєнко Марія – І місце, 2010 р. (лозоплетіння), Любимова Емма – І місце, 2010 р. (батік); Павлова Ганна – І місце, 2010 р. (художні вироби з рослинного матеріалу); Кравченко Ольга – ІІ місце, 2010 р. (художні вироби з рослинного матеріалу); Гень Ганна – ІІІ місце, 2010 р. (художні вироби з рослинного матеріалу).

За сприяння дитячій творчості викладачі училища були нагороджені Почесними грамотами:

Положинська К.І. – грамотою Харківської обласної державної адміністрації, 2009 р.;
Слободяник М.В. – грамотою Лозівського міського центру молоді.

Почесними дипломами був нагороджений хореографічний колектив училища за участь у конкурсі за кубок Ізюмського міського голови «Крем’янець – 2009», та участь у Лозівському міському фестивалі хореографічного мистецтва пам’яті Х. Ширинського, 2009 р.

В училищі працює 8 спортивних секцій: теніс настільний, міні-футбол, плавання, легка атлетика, аеробіка, баскетбол, волейбол, оздоровча гімнастика.

Студенти училища беруть участь у міських спортивних змаганнях «Спорт протягом життя», за видами: легка атлетика, футбол, міні-футбол, настільний теніс.

Три роки підряд – 2008 р., 2009 р., 2010 р. – студенти виборювали третє місце у міських змаганнях з футболу, у 2008 році посіли третє місце у грі з настільного тенісу, у 2009 році на міських змаганнях з настільного тенісу вибороли перше місце. У 2008 році у міській легкоатлетичній естафеті 4 х 100 м хлопці вибороли третє, а дівчата друге місце. Перше місце з бігу на одну милю за програмою «Олімпійський день бігу» виборов у 2008 і 2009 роках студент училища Верховодов Микола. Активну участь у спортивних змаганнях беруть студенти училища: Лілітко Альона, Шапошник Інна, Бодрова Альбіна, Гамора Аліна, Головко Юлія, Скирська Світлана (легка атлетика), Голік Іван, Захарченко Сергій, Ткаченко Євген, Польовий Євген, Гулій Юрій, Мустафаєв Рустам, Найпак Максим, Сидоров Олександр, Чопко Віктор, Федоренко Ярослав, Мішкін Олексій, Карпенко Роман (футбол, легка атлетика), Вербицький Олександр (плавання), Іванова Аліна (шахи).

Чемпіоном Європи та України з панкратиону став у 2010 році викладач училища Сергій Чурилов. Викладач училища Геннадій Корж у 2009 році у м. Черкаси виборов перше місце в чемпіонаті України з дуатлону серед ветеранів. У квітні 2010 р. брав участь у супермарафоні Київ-Москва, присвяченому 65-й річниці Перемоги. 16 жовтня 2010 року брав участь у першому Київському марафоні (42 км 195 м).

VII. Матеріально-технічне та фінансове забезпечення.

Вся фінансова діяльність училища проводиться згідно з чинними нормативними документами. Фінансування училища здійснюється за рахунок коштів місцевого (обласного) бюджету загального та спеціального фондів. Головною метою роботи адміністрації з управління і розвитку фінансів є забезпечення вдосконалення навчального процесу. При цьому, в першу чергу, роботу було спрямовано на забезпечення виконання захищених статей бюджету: виплати стипендії, заробітної плати, комунальних послуг.

Таблиця 4

Динаміка змін середньої річної заробітної плати педагогічних працівників.

2006 р.	2007 р	2008 р.	2009 р.	2010 р.	2011 р.
11,2	12,7	19,0	19,6	24,5	3,8*

*) за два місяці

Велика увага приділяється заохоченню та преміюванню всього персоналу. Премії та надбавки відіграють стимулюючу роль в поліпшенні показників роботи працівників на підставі колективного договору та положення «Про преміювання» за згодою з профспілковим комітетом.

Таблиця 5

Видатки на заохочування (тис. грн..)

2006 р.	2007 р	2008 р.	2009 р.	2010 р.	2011 р.
34,0	28,2	25,1	2,6	26,0	–

Протягом п’яти років проведена значна робота з розширення та розвитку матеріальної бази. Щорічно проводиться поточний ремонт у навчальних корпусах та гуртожитку.

Тільки у 2009, 2010 роках зроблений поточний ремонт головного навчального корпусу по вул.. Урицького, 2. із заміною вікон на металопластикові пакети на суму 279 940 грн. Придбано меблів та обладнання для навчальних аудиторій та гуртожитку на суму 178 658 грн.:

шафи книжкові – 22 шт.
шафи для одягу – 12 шт.
столи для викладачів – 8 шт.
столи учнівські – 58 шт.
стільці – 80 шт.
комодів – 12 шт.
ліжка двоярусні – 5 шт.
матраців – 10 шт.
телевізор – 1 шт.
холодильник – 1 шт.
електроплита – 2 шт.
комп’ютерів – 9 шт.
концертні баяни – 2 шт.
звукопідсилюючу апаратуру – 1 комплект.
сценічні костюми – 2 комплекти

Закуплено навчальної літератури на суму 6779 грн.

Виконано ряд заходів з метою енергозбереження. Так щорічно готуючи будинки до зимового періоду проводилися роботи з ремонту теплових рамок учбових корпусів та гуртожитку, здійснюється державна перевірка лічильників обліку тепла та води. Вікна навчальних корпусів замінюються на металопластикові, виконується ізоляція трубопроводів системи опалення.

В училищі в повному обсязі здійснюються виплати стипендій.

Для поліпшення умов навчання і допомоги студентам та сиротам було витрачено за звітній період на матеріальну допомогу та преміювання 27,8 тис. гривень.

Відповідно до графіку проводяться зустрічі зі студентами училища, старостами груп. На них студенти вирішують актуальні питання навчально-виховної діяльності.

Кожен студент має можливість потрапити на прийом до директора з приводу вирішення особистих питань, чи то питань, пов’язаних з навчальним процесом.

Подальший розвиток діяльності училища пов’язаний:

з відкриттям нових спеціалізацій "Художня кераміка", "Художня вишивка", спеціальності "Декоративно-прикладне мистецтво", "Сучасної хореографії спеціальності "Хореографія";
збільшенням контингенту студентів до 260 осіб денної форми навчання з поступовим збільшенням плану набору за державним замовленням до 60 місць;
облаштування майстерень для виготовлення і художньої обробки виробів із дерева, глини та тканини;
відкриттям виставкового салону для демонстрації і популяризації виробів декоративно-прикладного та образотворчого мистецтва митців Слобожанщини;
реконструкцією гуртожитку з метою збільшення житлової площі та ефективного використання теплових ресурсів;
реорганізацією училища в обласний комунальний заклад "Лозівський коледж культури і мистецтв".

Blog

Обласний комунальний заклад

Содержание