Осколки Сталинграда

Вид материалаКонкурс
Хамбазарова Анастасия, обучающаяся 9 класса МОУ СОШ №71 г.Ульяновска.
Головко Алексей, обучающийся 5 класса МОУ СОШ №50 г.Ульяновска.
Петухов Тимур, обучающийся 6 класса МОУ СОШ №28 г.Ульяновска.
Шибанова Мария, обучающаяся 5 класса МОУ Новоспасской СОШ №1 Ульяновского района.
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Хамбазарова Анастасия, обучающаяся 9 класса МОУ СОШ №71 г.Ульяновска.

«Эпизод из бездонной коробки историй»


Шестьдесят пять лет отделяет нас от последних залпов Великой Отечественной войны, и кажется, все позабылось, раны должны зарасти. Но чем дальше мы отходим от этого времени, тем ярче величие ратного подвига русских людей, тем значительнее Победа – не только для минувшего, но и для современности.

Война была крайним испытанием духовной прочности всего нашего народа и каждого человека в отдельности, испытанием на разрыв. «Она поставила человека на край бездны, как будто проверяла, на что он способен, чем он жив, где берет силы» (Тихонов В.В.)

За каждым именем — жизнь и неповторимая судьба. Одно из этих имен принадлежит моему прадедушке. Я всегда с гордостью произношу его имя, а зовут его Волосатов Анатолий Анисимович. Родился он 8 сентября 1924 года в городе Нальчик. Участник Великой Отечественной войны. Полный кавалер ордена Славы трех степеней. Воевал с 1943 года. Освобождал Кубань, участвовал в форсировании Керченского пролива; освобождал Белоруссию, Польшу, Пруссию, Кёнигсберг. Участвовал в штурме Берлина, освобождении Праги. После войны работал на различных руководящих должностях промышленных предприятий Киргизии, Узбекистана, Кабардино-Балкарии. Ветеран труда. Член комитета ветеранов войны и военной службы Кабардино-Балкарского республиканского совета ветеранов (г. Нальчик). В свои восемьдесят шесть лет он принимает активное участие в ветеранском движении, воспитании молодёжи. Награждён орденом Отечественной войны первой степени, медалью «За отвагу».

Будучи совсем маленькой девочкой, я не раз заслушивалась дедушкиными историями о Великой отечественной войне. По вечерам, сидя за большим кухонным столом, я, положив подбородок на скрещенные пальцы, с огромными блестящими глазами слушала дедушку. Он говорил медленно, разборчиво, с глубоким выражением, будто читает книгу. Каждый день я с азартом ложилась спать в предвкушении продолжения его рассказов. Может быть, тогда я еще не понимала всех ценностей его воспоминаний, но зато сейчас я в полной мере осознаю всю опасность и тревожность того времени. Ему было всего шестнадцать лет, когда он совершил свой первый подвиг. Да, конечно, может, для кого-то это прозвучит слишком просто, но записаться в добровольцы для подростка, который буквально пару дней назад играл с такими же детьми, как и он - это было подвигом. Ну, разве не герой? Многие мужчины, прожившие почти треть века, с опаской шли в этот бой. Что же говорить про парня, которому всего шестнадцать.

Я часто задавала дедушке кучу вопросов, на которые он с огромным удовольствием отвечал мне. «Расскажи! Расскажи о своих боях?!» - с моих слов начинался вечер дедушкиных историй.

- В августе сорок третьего года мы вошли в прорыв на Миус-фронте в районе Амросиевки Донецкой области. Пехота пробила брешь в обороне немцев, а мы через нее проскочили на оперативный простор и пошли на юг к Азовскому морю с задачей блокировать с тыла Таганрог и не дать возможность немцам отступить. Наш полк оторвался от остальных частей дивизии и в полном окружении вел бои под Таганрогом с немецкой пехотной дивизией.

Где-то на второй день мы выскочили на огневые позиции немцев. Получилось так, что нас с утра несколько раз бомбили немцы, а затем еще наши налетели и по нам «отбомбились». Тогда такой, как сейчас, связи не было, тем более в полку. Может, в штабе дивизии или корпусе была возможность связаться с авиацией, мы же так делать не могли. И вот где-то во второй половине дня немцы пошли в психическую атаку. Им обязательно нужно было прорваться. С востока наш фронт их выдавливает, а в тылу мы стоим, не даем отступить. Мы расположились на оставленных немцами оборудованных позициях. А нужно сказать, что по тем окопам можно было до Ворошиловграда добраться, ни разу не вылезая оттуда. Немцы два года здесь оборону готовили. И вот немцы идут в атаку, нашу полковую батарею ставят на прямую наводку, за нами расположилась минометная батарея, затем зенитчики, еще дальше пулеметчики. Вся сила артиллерии была сосредоточена на наступающих, и все приданные нашему полку части тоже стали на прямую наводку. Обычно минометы ведут огонь с закрытых огневых позиций, а в этом случае минометчики могли видеть, куда они стреляют. Немцы идут, а они по ним «шпокают». Часа два мы по ним били. Немцы наступают лавиной, с засученными рукавами, расстегнутыми воротничками, без головных уборов, кричат, гранаты бросают, ужас наводят, а когда мы взяли пленных, оказалось, что они пьяные были. Всю ночь пили шнапс, а потом пошли в атаку. Выбора у них не было - или погибнуть, или прорваться. Поле перед нами стало серым от их мундиров. И тут где-то в четвертом часу появились танки, и один из них идет прямо на мое орудие. Танк этот я подбил, а другие расчеты еще четыре. Атака захлебнулась. Немногим удалось просочиться в сторону Мариуполя, но основная часть была разгромлена в Таганроге.

Командир немецкой пехотной дивизии узнал, что перед ним сильная кавалерийская часть. Мы - 138-й кавалерийский полк, а на Кавказе эта немецкая часть встречалась в боях с 38-й казачьей дивизией, а это часть даже не из нашего корпуса. Но немцы, почему-то решили, что перед ними та же дивизия, с которой они встречались на Кавказе, где они сильно друг друга пощипали. Командир нашего полка, узнав об этом, дал им телеграмму: "Прошу сдаваться в плен. Командир казачьей дивизии Минаков". На следующий день с утра от немцев к нам прибыли два офицера и где-то в середине дня подъехал командир дивизии вместе с офицерами штаба и сдался в плен. Но когда он узнал, что сдался в плен кавалерийскому полку, он чуть с ума не сошел.

За этот первый бой и подбитый танк я был награжден медалью "За отвагу". Я ведь молодой совсем тогда был и думал, что на этом для меня война окончилась, немцев мы разбили, генерала в плен взяли, я могу идти домой. В свою школу зайду, расскажу ребятам, как я воевал, как танк подбил, приеду на вороном коне, родителям расскажу о своих боевых подвигах, а получилось все наоборот. Мы снялись с позиций и через пару ночных переходов были уже опять в бою.

Анатолий Анисимович, достав всего лишь один эпизод из бездонной коробки историй, смог передать напряженную обстановку минувшей великой Отечественной войны.

- Дедушка, как же закончилась война?

- О, это целая история. После ранения под Брно я лежал в госпитале, который располагался в бывшей школе на трех этажах. На первом этаже лежали тяжелораненые, на втором - средней тяжести и на третьем - с легкими ранениями, куда я и попал. Вот как-то ночью лежу, вдруг поднялся страшный грохот. Били из всего, чего можно было. Первая мысль - мы попали в окружение. Так подумал не только я - многие тогда запаниковали, и мы с третьего этажа ринулись к выходу из госпиталя. Помню, как на лестнице столкнулся с раненым на костылях со второго этажа. Увидев меня, он стал просить: "Братушка, не бросай"! А нужно сказать, что у нас всегда было сильным фронтовое товарищество. Ты всегда знал, что тебя не бросят даже на поле боя. Сколько раз меня вытаскивали, скольких мне пришлось вытаскивать на себе. Естественно, и его я бросить не мог, и вот мы вместе с ним спустились вниз и вышли на улицу. Недалеко от госпиталя был монастырь женский. Так вот, наши раненые туда ныряли иногда, а старшина их отлавливал и на гауптвахту сажал. И когда объявили, что война закончилась, он всех их с "губы" выпустил. Мы вышли на улицу, а они нам навстречу бегут и кричат: "Победа! Победа"! Тут, конечно, мы все и поняли.

Война не обошла никого. Она затронула каждого, кто жил в России в это страшное время. Миллионы людей очутились в ситуации, когда необходимо было сделать выбор, при этом каждому приходилось выбирать самому, сообразно своей совести. И было много таких, которые не выдерживали испытание войной. Но были и те, кто не отступил, прошел войну до конца, совершил подвиг, стал героем. И этот подвиг, как бы внешне «незначительно» он ни выглядел, обусловлен нравственным миром человека, его внутренней человеческой сущностью, его пониманием своей личной ответственности – ответственности перед людьми, перед Родиной, перед собственной совестью.

«Во время войны,- писал В. Быков, - как никогда ни до, ни после нее, обнаружилась важность человеческой нравственности, незыблемость основных моральных критериев.». Да, в то сложное время значимость личности определяли героизм и патриотизм человека.


Головко Алексей, обучающийся 5 класса МОУ СОШ №50 г.Ульяновска.


В мае 2010 года вся наша страна будет отмечать 65 годовщину Победы в Великой Отечественной войне. Уже сейчас ведется подготовка к этому событию. На многих зданиях нашего города вывешены праздничные плакаты, посвященные Великой Победе. В школе ученики разучивают песни о войне и о подвигах нашего народа. Я видел некоторые фильмы об этой войне, я читал о ней в книгах. Я считаю своим долгом узнать как можно больше о тех людях, благодаря которым наша страна победила. Это нам нужно для того, чтобы быть сильными и смелыми. Чтобы в случае опасности мы смогли защитить нашу Родину так, как наши деды и прадеды защищали.

Однажды я был в гостях у своей прабабушки и увидел в коробочке для пуговиц две медали. Я очень удивился и заинтересовался откуда они. Оказалось, что эти медали принадлежат моей прабабушке.

Когда я узнал, что моя прабабушка имеет медали, очень удивился. Оказывается герои могут жить вот так, совсем рядом. Я начал расспрашивать своих близких о жизни и делах прабабушки. И вот, что я узнал. Мою прабабушку зовут Анна Андреевна Дремова. Она родилась 7 января 1914 года. Она была девятым ребенком в многодетной семье. Семья Дремовых проживала в селе Городище Оренбургской области.

С детства привыкла помогать родителям в домашнем хозяйстве. Она работала на огороде, ухаживала за скотиной, убиралась в доме, присматривала за младшими.

Со становлением Советской власти, во время коллективизации у всех семей в селе были отобраны коровы и определены в колхоз. Прабабушка пошла работать дояркой.

В школу прабабушка пошла почти в 20 лет, чтобы научиться читать и писать. Она до сих пор этим очень гордится, потому что многие её ровесники не смогли освоить грамоту.

В 30-х годах прошлого века было очень голодно, поэтому прабабушка часто вспоминает сверхранний посев пшеницы, которую рассевали вручную на поля, еще лежащие в снегу.

Будучи любознательным человеком, прабабушка всегда стремилась знать и уметь больше. Так работая прицепщицей (работником, следящим за сеялкой, прицепленной к трактору), по своему желанию изучила все составляющие трактора и узнала, как он работает.

С началом Великой Отечественной войны в 1941 году прабабушка осталась в колхозе. «Всё для фронта, всё для победы!» - такой лозунг был того времени. В селе не осталось мужчин, поэтому вся нагрузка легла на плечи женщин и подростков. В связи с тем, что не были запасены корма для скотины, её опять раздали по домам. Чтобы выполнять свои обязанности в колхозе, сельчане были вынуждены обучать коров перевозить дрова, зерно, а также пахать землю.

Во время войны прабабушка работала звеньевой. Работа её заключалась в сборе женщин и распределении их на различные работы. Работы было много: пахали землю, сеяли пшеницу, убирали и молотили хлеб, осуществляли снегозадержание на полях. Практически всё сельчане делали вручную. Прабабушка часто вспоминает, как была разорена церковь и выброшены все иконы. Сначала в помещении церкви сделали тракторную мастерскую, а потом – амбар для хлеба. Женщины возили пшеницу с полей на коровах, а из церкви вывозили уже на машинах на фронт. Работать нужно было обязательно. Того, кто не вырабатывал трудодни, отправляли в лес на лесозаготовки. А тем, кто выполнял свою норму, зарплату не платили и зерно не давали. Поэтому, чтобы выжить, питались подсобным хозяйством, в основном картошкой. Колхозники собирали коренья, ягоды в лесу, а также мололи лебеду и кашицу и пекли лепешки. Сталин издал приказ, в котором говорилось, что за воровство «что за карман, что за мешок» - в тюрьму на восемь лет. Поэтому за работой колхозников постоянно следили. Однажды был такой случай, одна женщина, у которой было много детей, украла целое ведро зерна. Когда её поймали, она сказала, что пусть её лучше посадят в тюрьму и она не увидит как умирают её дети. Её отпустили тогда, но это было исключение из правил.

Моя прабабушка работала и в поле, и в садах и на ферме. Характер у моей прабабушки очень твердый, если она взялась за дело, то обязательно выполнит его самым лучшим способом. Благодаря своему характеру, она справлялась со всеми трудностями, она перевыполняла установленный минимум трудодней, соблюдала трудовую дисциплину, как и многие другие в их колхозе. Эти люди трудились в тылу и делали все, чтобы те, кто был на линии фронта ни в чем не нуждался, не голодал, а быстрее победил врага. Поэтому можно сказать, что моя прабабушка Анна Андреевна, как и миллионы советских людей, обеспечила своим доблестным и самоотверженным трудом победу Советского Союза над Германией в Великой Отечественной войне.

Когда война закончилась, мою прабабушку наградили медалью “За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 годах”. К сожалению, в настоящий момент, эта медаль утеряна (есть только запись в государственном архиве).

Я очень много узнал об истории нашей страны и о том, как жили люди в тяжёлые военные годы. Моя исследовательская работа помогла мне узнать ближе свою прабабушку. Я понял, какой вклад она внесла в дело Победы и что награды её заслужены.

Я восхищаюсь её мужеством, стойкостью и силой, качества которые она проявляет всю свою жизнь. Я считаю, что в наше время оставшихся в живых ветеранах надо уважать и почитать, за все, что они сделали для нас.

Даже сейчас в свои 96 лет она старается не унывать и учит нас шагать вперед, навстречу трудностям, с высоко поднятой головой.

В настоящее время в её руках и ногах конечно нет той силы, годы берут своё. Но я её уважаю и люблю. Я постараюсь не разочаровать её, поэтому приложу все усилия, чтобы учиться на отлично и вырасти достойным человеком на благо своей семьи и Родины.


Петухов Тимур, обучающийся 6 класса МОУ СОШ №28 г.Ульяновска.

Интервью с бабушкой

- Здравствуй бабушка! Расскажи, пожалуйста, что ты помнишь о начале Великой Отечественной войны.

- Это было в воскресенье. Накануне мы получили письмо из Украины, там служил мой старший брат Саид-Герей. Его забрали в армию в 1938 году. И до конца его службы оставалось всего 2 месяца, но началась война. И их часть отправили в Бессарабию.

Известие о начале войны наша семья восприняла как смерть нашего старшего брата. По радио мы узнавали, что в тех местах идут кровопролитные бои. И надежда на выживание с каждым днем рассеивалась в нашем сознании.

- А сколько тебе было лет, когда началась война?

- Я с 1929 года, значит, мне тогда было всего 12 лет, то есть я была почти тебе ровесницей. Я училась в школе, закончила 4 класс, но о том, что смогу продолжить учебу дальше, не могло быть и речи: наша семья была большая, кроме меня, было еще трое ребят. Нужно было работать в поле, помогать по хозяйству.

- А что ты помнишь со времен войны, какие чувства чаще всего охватывали тебя?

- Каждый день в деревню приходили известия с фронта, похоронки. Почти каждый день кто-то умирал. Какие тут настроения могут быть?! Тревога и беспокойство были в нашей жизни все эти 4 года. Отец постоянно был в сельсовете, решал проблемы всей деревни, мы его почти не видели: утром, когда мы просыпались, его уже не было, а вечером, когда мы ложились спать, его еще не было. Мы с мамой с утра до вечера работали на поле: надо было кормить солдат. Постоянно на фронт отправлялись продовольственные вагоны. От нашей деревни тоже. А поздно вечером мы садились у печки и вязали носки, варежки, шарфы и другие теплые вещи, чтобы отправить на фронт. Мы взрослели в работе.

- Бабушка, а что ты помнишь о Дне Победы?

- День Победы я встретила тоже на поле. Мы вязали снопы, был жаркий майский день. И вдруг мы услышали громкие крики сельчан. Потом мы увидели, что по сельской дороге едут запряженные лошади, хомуты которых обвязаны красными мужскими кушаками (это такие пояса, которыми подпоясывали длинные рубахи мужчины), а за ними бежала толпа ребятишек и громко кричали: «Ура! Победа!» Все люди, которые тогда работали на поле, побросали свои инструменты и побежали в деревню. Там уже возле сельсовета люди собрались вместе и просто плакали от счастья. До вечера мы ходили по селу, радовались, пели песни и мечтали, что скоро вернуться наши односельчане с фронта… Но, к сожалению, многие остались на полях сражений. Нам пришла повестка. Это было самое страшное: «Гайнуллин Саид-Герей пропал без вести».

А мне было всего 16 лет. Это позже нас Родина отметила орденами и медалями за самоотверженный труд как участников тыла. Но никто нам не заменит пропавшего брата, который погиб, чтобы вы жили мирно и счастливо.


Шибанова Мария, обучающаяся 5 класса МОУ Новоспасской СОШ №1 Ульяновского района.

Самая тяжелая из всех бед, какие только бывают у людей,- это война. Враг разру­шает дома, сжигает хлебные поля. И нет у него жалости ни к детям, ни к старикам. Человек трусливый покоряется, а человек храбрый сражается с врагом. В бою он мо­жет погибнуть, может не дожить до победы. Не за одного себя он воюет. Он воюет за счастливую жизнь своей семьи: матери, отца, жены, детей…

Эти слова касаются и нашей семьи. Два моих прадеда: Горбунов Михаил Акимо­вич и Пантелеев Михаил Иванович были участниками Великой Отечественной войны, защищали светлое будущее для своего народа.

А вот как все начиналось…

В далеком 1924 году в двух крестьянских семьях в селах Троицкий Сунгур и Ма­ловка Новоспасского района родились сыновья. По стечению обстоятельств родители дали им одинаковое имя – Михаил. Само имя уже предвещало интересную жизнь. Ведь в переводе с древнееврейского имя Михаил означает «равный богу».

Сельский уклад жизни определил судьбу подростков. С детства они уже были при­общены к земле. А как только встали на ноги, пошли работать в свой колхоз. Но жизнь крестьянских пареньков круто переменила война. А их судьбы оказались очень похожи.

Горбунов Михаил Акимович, прадедушка по папиной линии, обучался на млад­шего командира в учебном полку, который разместился на территории бывшего пио­нерского лагеря возле села Акшуат Барышского района. А было это ранней осенью 1942 года, когда Великая Отечественная война в самом разгаре и конца-края ей не видно. После учебки прадед был отправлен на Украинский фронт. Ему тогда было 18 лет.

Пантелеев Михаил Иванович, прадедушка по маминой линии, по примеру своих сверстников решил приобрести рабочую специальность, чтобы делом помочь фронту. Устроился на Куйбышевский авиационный завод. Вместе с другими своими товари­щами заготавливал детали к самолетам. Сказать, что работать в то время было тяжело, значит, ничего не сказать. Но никто не жаловался, все понимали, идет война.

В конце 1943 года прадед отправляется добровольцем на фронт. Оказывается в во­енном городке Селикста Пензенской области в школе младших командиров. Тогда ему только исполнилось 19 лет. В начале 1944 года прадед был отправлен на Карель­ский фронт. Службу Михаил Иванович проходил в пехотном полку помощником командира взвода в звании старшего сержанта.

Боевое крещение младший сержант Горбунов принял на смоленском направлении в 1943 году. А первое боевое крещение старший сержант Пантелеев получил в Литве в 1944 году. Молодые пареньки, юные командиры начали осваивать науку побеждать, защищая деревеньки и села от злого врага. А сколько таких деревень и сел в России-матушке и за ее пределами?! Щедро полита кровью солдат и офицеров родная земля…

Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,

сквозь дым пожарищ, через трупный смрад,

отстаивая право на свободу,

к победе шел, Россия, твой солдат!

В марте 1944 года на Украине, неподалеку от Белой Церкви, младший сержант Ми­хаил Акимович Горбунов был серьезно ранен. Обозы из-за весенней распутицы за­стряли в пути. Прадед с санитарами на лошади сопровождал раненого командира взвода. Рядом разорвался снаряд, лошади рванули прочь. Другой снаряд попал в цель: его осколками прадедушке перебило обе ноги. Левую он перевязал сам, а на правую ногу смотреть было страшно – из рваной раны хлестала кровь и торчали кости. «Ам­путируют!» - засела мысль у Михаила Акимовича. Хирурги совершили маленькое чудо: спасли, казалось бы, обреченную ногу. Правда, воевать прадедушке больше не довелось, его комиссовали, дав инвалидность.

Старший сержант Пантелеев Михаил Иванович был ранен 21 сентября 1944 года. Прадед вместе с командиром взвода получил приказ: отнести завтрак бойцам на на­блюдательном пункте и одновременно разведать обстановку перед наступлением. Вы­брались из села на шоссе, по которому двигались танки на передовую. Их засекли с вражеских позиций и открыли массированный обстрел. Осколок попал в голову пра­дедушке. В сознание пришел только днем на краю дороги. Рана оказалась серьезной – пробит череп… Потом был госпиталь и снова фронт. В составе 109-го стрелкового запасного полка дошел до Варшавы. А потом получил назначение в 3-ю ударную ар­мию, направление которой – Берлин.

Милый дедушка мой,

Чтоб вернуться домой,

Всю войну он прошел,

До Берлина дошел.

Нескончаемым потоком шли войска на Берлин. Всего лишь два километра не уда­лось дойти Михаилу Ивановичу до рейхстага, но он был свидетелем и очевидцем его взятия…

Были слезы, которых не стыдно,

Седина прижилась в двадцать пять.

Было счастье и радость Победы,

Орденов Ваших не сосчитать.

Горбунов Михаил Акимович был награжден медалью «За боевые заслуги», орде­ном Отечественной войны первой степени и многочисленными юбилейными меда­лями.

За свои ратные подвиги Михаил Иванович Пантелеев награжден медалью «За от­вагу», «За взятие Берлина», орденом Отечественной войны второй степени, а также юбилейными медалями. Постепенно налаживается мирная жизнь… Солдаты возвращаются домой… Как их встретит малая Родина?

Прадед Горбунов Михаил Акимович прошел трудовой путь от конюха в колхозе «Красный борец» до мастера Кузоватовского леспромхоза. А Пантелеев Михаил Ива­нович сразу после войны работал плотником в АТП-1, а затем более 15 лет – снабжен­цем в Новоспасском МСО.

Именно здесь и пересеклись судьбы моих прадедов. По роду своей деятельности они познакомились и подружились. Нередко после рабочего дня, выпивая 100 грамм «фронтовых» прадеды вспоминали страшные военные годы и пели песни.

Еще в далеком 1942 году политрук в учебке, услышав громкий, звонкий голос пра­деда Горбунова Михаила сказал: «Голос громкий, значит, запевалой будешь!» Так и был прадедушка запевалой и в учебке, и на фронте. А первой песней, которую ис­пол­нил Михаил Акимович в качестве запевалы, стала «Вставай страна огромная…».

Любимой песней прадедушки Пантелеева Михаила Ивановича была «На поле танки грохотали…». Он вспоминал, что эту песню сочинили в их полку. А пели ее перед каждым боем и в минуты затишья.

Отгремели взрывы, отгремели,

Те, кто воевали, поседели.

Поседел прадедушка мой тоже,

Он мне всех милее и дороже!

Мои прадеды и не предполагали, что в 1998 году их внуки станут мужем и женой, появятся общие правнуки, в лицах которых можно увидеть до боли знакомые черты. Но до сих пор кровоточит незаживающее фронтовое ранение, ежеминутно уже 65 лет напоминает о тех страш­ных военных годах. А в 2003 году в благодарность правительство Ульяновской области подарило прадедушке машину «Ока». Прадедушки Пантелеева Михаила Ивановича уже 6 лет нет рядом с нами. Но я помню его любящие глаза, добрую улыбку, спокойный голос.

Спасибо Вам, милые прадеды, за мирное небо, за яркое солнце над головой, за мир и жизнь, которые Вы сохранили для нас!

А два года назад у меня появился братик. Мама с папой дали ему героическое имя его прадедов – Михаил. Он пока еще не знает о происхождении своего имени. Расти, Мишутка! В делах и поступках старайся быть похожим на своих прадедов!