Учебно-методический комплекс по дисциплине цикла сд. 07. 03 Для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 080502. 65 «Экономика и управление на предприятии (информационные технологии и связь)»

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


1 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИе ПЛАНы ЗАНЯТИЙ
Наименование тем
Аудиторные занятия
Наименование тем
Аудиторные занятия
4 семестр на Базе ВПО, СПО; 6 семестр на базе СОО
2 Учебная программа дисциплины
Тема 2. Принципы многоканальной передачи
Тема 3. Линии передачи
Тема 4. Транспортные сети
Тема 5. Службы электросвязи. Телефонные службы и службы
Тема 6. Радиосвязь и радиовещание
Тема 7. Системы и сети звукового вещания
Тема 8. Системы проводного вещания и оповещения
Тема 9. Телевидение. Системы телевизионного вещания
Тема 10. Радиорелейная и спутниковая связь
Тема 11. Мобильная связь и системы беспроводного доступа
3 Список литературы
5 Методические рекомендации по выбору
Варианты контрольной работы № 1 из перечня тем по части I
...
Полное содержание
Подобный материал:

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КУЗБАССКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН


ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА СВЯЗИ, СИСТЕМЫ И СЕТИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


по дисциплине цикла СД.07.03

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

по специальности

080502.65 - «Экономика и управление на предприятии

(информационные технологии и связь)»


КЕМЕРОВО 2008


Технические средства связи, системы и сети : учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения / сост. к.т.н., доцент М.Ф. Иценко; Кузбасс. институт экономики и права. – Кемерово, 2008. – 23 с.


Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии рабочей программой и учебным планом института по специальности: 060800 (080502.65)- «Экономика и управление на предприятиях (информационные технологии и связь)».

Содержит все необходимые для преподавания и изучения дисциплины «Технические средства связи, системы и сети» учебно-методические материалы.

Предназначен для студентов очной и заочной формы обучения экономического факультета института.


Утвержден на заседании кафедры математических и естественнонаучных дисциплин

Протокол №_____ от «___» _______________200_г.

Зав.кафедрой ______________________ Ан.И. Щербаков


Рекомендован для издания методической комиссией института

Протокол № ______ от «_____»_______________ 200_ г.

Секретарь комиссии ___________________ О.Ю. Сиялко


Утверждаю

Проректор по учебной работе

«____» _____________ 200___ г.


_______________________Г.А. Мартынов


Зарегистрирован в методкабинете «___»________________200_г.

Регистрационный номер _______


СОДЕРЖАНИЕ


Введение 4

  1. Учебно-тематические планы занятий 5



  1. Учебная программа дисциплины 7



  1. Список литературы 10



  1. Планы семинаров 11



  1. Методические рекомендации по выбору, выполнению и

оформлению контрольных работ 15

  1. Тематика контрольных работ для студентов заочной формы

обучения 17

  1. Контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний 20



  1. Примерные вопросы к зачету 22


9 Примерные вопросы к экзамену 23


ВВЕДЕНИЕ


Цель преподавания дисциплины «Технические средства связи, системы и сети» заключается в ознакомлении студентов с теоретическими основами и принципами построения технических средств, систем и сетей связи с единых позиций современных телекоммуникационных технологий.

Кроме этого, преподавание дисциплины преследует еще одну важную цель – мировоззренческую, призванную способствовать диалектическому повышению исторических фактов из истории развития электросвязи и современных тенденций ее развития, а также интегрирования систем связи и информационных систем в единые информационно- телекоммуникационные системы.

Задача дисциплины – формирование у студентов знаний основ построения технических средств, систем и сетей электросвязи различной физической природы.

Связь с другими дисциплинами «Технические средства, системы и сети» как учебная дисциплина имеет комплексный, междисциплинарный характер. Системно-логически взаимосвязана с дисциплинами «Технологии связи» и «Введение в Интернет технологии».

Успешное изучение основ построения технических средств, систем и сетей связи активно содействует системному пониманию процесса управления и его эффективности в организациях (предприятиях) с информационными технологиями.

Студент, успешно освоивший дисциплину должен:

- знать основные параметры сигналов электросвязи, особенности распространения радиоволн различных частотных диапазонов, принципы построения и технические показатели систем связи различной физической природы, а также современные тенденции развития и интеграции телекоммуникационных систем;

- уметь осуществлять упрощенный анализ различных систем передачи по показателям (критериям) качества и стоимости;

- иметь представление об основных принципах и технических решениях построения телекоммуникационных систем и сетей, проблемах повышения качества передачи информации по системам электросвязи различной физической природы.


1 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИе ПЛАНы ЗАНЯТИЙ


Очная форма обучения






п/п



Наименование тем






В

с

е

г

о

Количество часов



Всего

ауд.


Аудиторные

занятия



Сам.

раб.

Лек-

ции


Семи-нары

1

2

3

4

5

6

7


5 семестр


1

Введение. Основы теории электрической связи


38


16


12


4


22

2

Принципы многоканальной передачи


38


16


12


4


22

3

Линии передачи

22

10

8

2

12

4

Транспортные сети

16

8

6

2

8

5

Службы электросвязи. Телефонные службы и службы документальной электросвязи

36

16

12

4

20




Зачет



















Всего:

150

66

50

16

84





6 семестр


6

Радиосвязь и радиовещание

50

20

16

4

30

7

Системы и сети звукового вещания


18


8


6


2


10

8

Системы проводного вещания и оповещения


14


6


4


2


8

9

Телевидение. Системы телевизионного вещания


26


10


8


2


16

10

Радиорелейная и спутниковая связь


34


14


10


4


20

11

Мобильная связь и системы беспроводного доступа


18


8


6


2


10




Экзамен
















Всего:

160

66

50

16

94

Итого по дисциплине:

310

132

100

32

178


Форма итогового контроля


Зачет

Экзамен

Контрольная

работа

5 семестр

6 семестр

-

Заочная форма обучения






п/п



Наименование тем






В

с

е

г

о

Количество часов



Всего

ауд.


Аудиторные

занятия



Сам.

раб.

Лек-

ции


Семи-нары

1

2

3

4

5

6

7


3 семестр на Базе ВПО, СПО; 5 семестр на базе СОО


1

Введение. Основы теории электрической связи


34


4


4

-


30

2

Принципы многоканальной передачи


40


4


4


-


36

3

Линии передачи

32

4

4

-

28

4

Транспортные сети

18

2

2

-

16

5

Службы электросвязи. Телефонные службы и службы документальной электросвязи

26

2

2

-

24




Зачет

Контрольная работа




Всего:

150

16

16

0

134





4 семестр на Базе ВПО, СПО; 6 семестр на базе СОО


6

Радиосвязь и радиовещание

50

4

4

-

46

7

Системы и сети звукового вещания

18

2

2


-

16

8

Системы проводного вещания и оповещения

14

2

2

-

12

9

Телевидение. Системы телевизионного вещания

26

2

2

-

24

10

Радиорелейная и спутниковая связь

34

4

4

-

30

11

Мобильная связь и системы беспроводного доступа

18

2

2

-

16




Экзамен

Контрольная работа

Всего:

160

16

16

0

144

Итого по дисциплине:

310

32

32

0

278


Форма итогового контроля


Зачет

Экзамен

Контрольная

работа

+

+

+



2 УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


Тема 1. Введение. Основы теории электрической связи


Краткая история и современные тенденции развития электросвязи. Способы передачи сообщений. Сигналы электросвязи. Модуляция. Принципы передачи сигналов электросвязи. Амплитудная модуляция. Частотная модуляция. Импульсивная модуляция. Демодуляция сигналов. Цифровые сигналы. Понятие о цифровых сигналах. Дискретизация аналоговых сигналов (Теорема Котельникова). Квантование и кодирование. Восстановление аналоговых сигналов. Преимущества и недостатки цифровых и аналоговых систем передачи.


Тема 2. Принципы многоканальной передачи


Одновременная передача сообщений. Частотное разделение каналов. Временное разделение каналов. Формирование группового сигнала. Принцип чередования битов. Мультиплексирование первичных цифровых потоков. Синхронизация. Регенерация цифровых сигналов. Основы помехоустойчивого кодирования. Понятие цифровых иерархий. Плезиохронная цифровая иерархия. Синхронная цифровая иерархия.


Тема 3. Линии передачи


Медные кабельные линии. Коаксиальный кабель. Радиолинии. Волоконно-оптические кабельные линии. Основы технологии получения оптического волокна. Типы оптических волокон. Преимущества оптических кабелей по сравнению с медными.


Тема 4. Транспортные сети


Предпосылки создания транспортных сетей. Система передачи для транспортной сети. Модели транспортных сетей. Элементы и архитектура транспортных сетей.


Тема 5. Службы электросвязи. Телефонные службы и службы

документальной электросвязи


Основные понятия и определения. Системы и сети электросвязи. Методы коммутации и маршрутизации в сетях электросвязи.

Телефонные службы. Услуги, предоставляемые общегосударственной системой автоматизированной телефонной связи. Структура городских телефонных сетей (ГТС) с низким уровнем цифровизации и перспективы развития.

Телеграфные службы. Сети телеграфной связи. Службы ПД. Сети ПД.

Факсемильные службы. Организация факсемильной связи. Единая система документальной электросвязи. Информационная безопасность в телекоммуникационных системах.


Тема 6. Радиосвязь и радиовещание


Принципы радиосвязи. Основные сведения об электромагнитных волнах. Общие принципы и способы организации радиосвязи. Особенности распространения и использования радиоволн различных видов и диапазонов частот. Антенно-фидерные устройства. Основные характеристики и параметры антенн.

Радиопередающие устройства. Назначение, классификация и технические показатели радиопередатчиков.

Радиоприемные устройства. Назначение, классификация и основные параметры радиоприемных устройств.


Тема 7. Системы и сети звукового вещания


Общие сведения о системе звукового вещания. Тракт формирования программ. Построение передающей сети радиовещания. Основы и особенности цифровой обработки звуковых сигналов.


Тема 8. Системы проводного вещания и оповещения


Общие принципы организации проводного вещания. Структура сети проводного вещания. Станционное оборудование системы проводного вещания. Особенности сельского проводного вещания. Системы оповещения населения. Перспективы развития проводного вещания.


Тема 9. Телевидение. Системы телевизионного вещания


Общие сведения о телевизионном сигнале. Электронно-оптические преобразователи. Принципы передачи телевизионных сигналов. Вещательные системы цветного телевидения. Структура передающей сети телевизионного вещания. Системы кабельного телевидения. Сотовые системы телевидения.


Тема 10. Радиорелейная и спутниковая связь


Общие принципы построения радиорелейных линий связи прямой видимости. Классификация радиорелейных линий. Виды модуляции, применяемые в радиорелейных системах передачи .Аппаратура радиорелейных линий. Тропосферные радиорелейные линии.

Принципы построения спутниковых систем связи. Орбиты спутников связи. Особенности передачи сигналов в спутниковых системах связи. Многостанционный доступ в спутниковых системах связи. Передача телевизионных сигналов по спутниковым системам связи.


Тема 11. Мобильная связь и системы беспроводного доступа


Общая характеристика сетей мобильной радиосвязи. Аналоговые сотовые сети подвижной радиосвязи. Цифровые сотовые сети подвижной радиосвязи. Сотовые сети подвижной радиосвязи России.

Транкинтовые системы радиосвязи. Классификация, особенности и тенденции развития транкинтовых систем радиосвязи.

Системы беспроводного абонентского доступа. Методы модуляции и многостанционного доступа.


3 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Основная литература


1. Крук, Б. И. Телекоммуникационные системы и сети : учебное пособие. В 3 т. Том 1. Современные технологии / Б. И. Крук, В. Н. Попантонопуло, В. П. Шувалов. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Горячая линия – Телеком, 2005. – 647 с.

2. Катунин, Г. П. Телекоммуникационные системы и сети : учебное пособие. В 3 т. Том 2. Радиосвязь, радиовещание, телевидение / Г. П. Катунин, Г. В. Мамчев, В. Н. Попантонопуло. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Горячая линия – Телеком, 2005. – 672 с.

3. Ратынский, М. В. Основы сотовой связи. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Радио и связь, 2000.

4. Коростелев, Ю. А. Технологии связи : учебное пособие / Ю. А. Коростелев, М. Ф. Иценко, Ан. И. Щербаков; Кузбасс.институт экон. и права. – Кемерово, 2007. – 140 с.


Дополнительная литература


5. Баева, Н. Н. Многоканальные системы передачи / Н. Н. Баева. – М. : Радио и связь, 1997.

6. Джакони, В. Е. Телевидение : учебник для вузов / В. Е. Джакони. – М. : Радио и связь, 1997.

7. Иванов, Т. И. Корпоративные сети связи / Т. И. Иванов. – М. : ЭКО-ТРЕНДЗ, 2001.

8. Каяцкас, А. А. Основы радиотехники / А. А. Каяцкас. – М. : Высшая школа, 1998.

9. Ньюман, Д. Беспроводные сетевые технологии. Сети и системы связи / Д. Ньюман. – М., 1997.

10. Скляров, О. К. Современные волоконно-оптические системы передачи / О. К. Скляров. – М. : СОЛОН-Р, 2001.

11. Ярочкин, В. И. Информационная безопасность : учебник / В. Ярочкин. - М. : Академический проект, 2006.


4 ПЛАНЫ семинаров


ТЕМА 1. Введение. Основы теории электрической связи


Время - 4 часа


1. Способы передачи сообщений. Сигналы электросвязи.

2. Модуляция. Виды модулированных сигналов.

3. Дискретизация аналоговых сигналов. Теорема Котельникова.

4. Цифровые сигналы. Квантование и кодирование.

5. Преимущества и недостатки цифровых и аналоговых систем передачи.


Литература: [1, с.18-37, 41-53; 8, с.12-27].


ТЕМА 2. Принципы многоканальной передачи

Время – 4 часа


1. Необходимость одновременной передачи сообщений.

2. Частотное разделение каналов.

3. Временное разделение каналов.

4. Мультиплексирование цифровых потоков.

5. Регенерация цифровых сигналов.

6. Плезиохронная цифровая иерархия.

7. Синхронная цифровая иерархия.


Литература: [1, с.55-62, 63-71, 77-81, 88-100; 4, с.61-77; 5, с.36-54].


ТЕМА 3. Линии передачи

Время – 2 часа


1. Медные кабельные линии. Коаксиальный кабель. Преимущества,

недостатки и возможности.

2. Основы технологии получения чистого стекла.

3. Волоконно-оптические кабельные линии. Типы оптических волокон.

4. Преимущества оптических линий связи по сравнению с медными.


Литература: [1, с.104-108, 112-120; 4, с.78-83, 131-132; 10, с.9-27].


ТЕМА 4. Транспортные сети

Время – 2 часа


1. Предпосылки создания транспортных сетей.

2. Системы передачи для транспортной сети.

3. Модели транспортных сетей.

4. Архитектура транспортных сетей.


Литература:[1, с.122-136; 4, с.28-33; 9, с.19-25].


ТЕМА 5. Службы электросвязи. Телефонные службы и службы

документальной электросвязи


Время – 4 часа


1. Основные понятия и определения.

2. Системы и сети электросвязи.

3. Методы коммутации и маршрутизации в сетях электросвязи.

4. Телефонные службы.

5. Телеграфные службы и сети телеграфной связи.

6. Службы ПД и сети ПД.

7. Факсимильные службы.

8. Единая система документальной электросвязи.


Литература: [1, с.141-152, 157-166, 179-198, 201-208, 237-241, 295-305, 323-334; 4, с.22-27, 10-21; 11, с.29-36].


ТЕМА 6. Радиосвязь и радиовещание

Время – 4 часа


1. Принципы и способы организации радиосвязи.

2. Основные сведения об электромагнитных волнах.

3. Особенности распространения и использования радиоволны различных диапазонов частот.

4. Антенно-фидерные устройства. Основные характеристики и параметры антенн.

5. Радиопередающие устройства. Устройство и технические показатели радиопередатчиков.

6. Радиоприемные устройства. Особенности построения и основные технические показатели радиоприемников.


Литература: [2, с.13-34, 35-57, 59-63, 80-87; 8, с.20-41].


ТЕМА 7. Системы и сети звукового вещания

Время – 2 часа


1. Общие сведения о системе звукового вещания.

2. Тракт формирования программ.

3. Основы построения передающей сети радиовещания.

4. Обработка звуковых сигналов.


Литература:[2, с.92-99, 100-108, 111-133].


ТЕМА 8. Системы проводного вещания и оповещения


Время – 2 часа


1. Общие принципы организации проводного вещания.

2. Особенности сельского проводного вещания.

3. Системы оповещения населения.

4. Перспективы развития проводного вещания.


Литература: [2, с.148-154, 160-164, 169-175].


ТЕМА 9. Телевидение. Системы телевизионного вещания


Время – 2 часа

1. Общие сведения о телевизионном сигнале.

2. Принципы передачи телевизионных сигналов.

3. Структура сети телевизионного вещания.

4. Системы кабельного телевидения.


Литература:[2, с.230-243, 256-271, 282; 6, с.9-21, 25-40].


ТЕМА 10. Радиорелейная и спутниковая связь

Время – 4 часа


1. Общие принципы построения радиорелейных линий прямой видимости.

2. Классификация радиорелейных линий.

3. Тропосферные радиорелейные линии.

4. Принципы построения спутниковых систем связи.

5. Орбиты спутников связи.

6. Особенности передачи сигналов в спутниковых системах связи.


Литература:[2, с.362-373, 382-385, 387-399; 6, с.36-52].

ТЕМА 11. Мобильная связь и системы беспроводного доступа


Время – 2 часа


1. Краткая характеристика сетей мобильной (подвижной) радиосвязи.

2. Аналоговые сотовые сети подвижной радиосвязи.

3. Цифровые сотовые сети подвижной радиосвязи.

4. Транкинтовые системы радиосвязи.


Литература:[2, с.411-416, 436-444, 447-467; 3, с.9-27; 7, с.17-29, 32-41].


5 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ

ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

для студентов заочной формы обучения


Цель контрольной работы по дисциплине «Технические средства связи, системы и сети» - закрепление знаний по определенным темам, приобретенным в результате прослушивания лекций, получения консультаций и самостоятельного изучения различных источников литературы.

При написании контрольной работы студенты должны изучить точки зрения различных авторов на рассматриваемую тему на основе анализа источников, рекомендуемых для изучения дисциплины. Это дает возможность выбора тех источников, в которых форма изложения наиболее доступна, интересна и содержательна. На основе анализа литературы студент должен сформулировать и изложить собственный взгляд на заданную тему.

В контрольной работе предусматривается не только изложение основ теории построения технических средств и систем связи, но и применение полученных знаний в анализу практических ситуаций.

В данном учебно-методическом комплексе представлено 30 тем контрольной работы № 1 (часть I) и 31 тема контрольной работы № 2 (Часть ii). Каждая контрольная работа состоит из двух тем, приведенных в таблице. Варианты тем контрольных работ представлены в таблицах № 1 и № 2, для контрольных работ № 1 и № 2 соответственно.

Вариант контрольной работы выбирается по двум последним цифрам номера зачетной книжки: строка – по предпоследней цифре зачетной книжки, столбец – по последней.


ТАБЛИЦА 1 Варианты контрольной работы № 1 из перечня тем по части I



Столбец

С Т Р О К А




1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

1

1,30

11,2

12,3

13,4

15,6

16,1

17,8

18,11

18,3

19,20

2

2,9

20,10

21,11

22,12

23,3

24,2

25,10

26,15

27,2

28,17

3

3,7

29,8

30,9

1,6

2,30

3,9

4,23

5,27

6,11

7,17

4

4,5

8,6

9,7

10,8

11,9

12,10

13,10

14,3

15,20

16,30

5

5,13

17,10

18,6

19,30

20,12

21,26

22,9

23,3

24,4

25,5

6

6,14

26,2

27,6

28,7

29,10

30,2

22,14

20,10

21,11

22,12

7

7,30

1,9

5,10

9,3

13,2

14,1

15,2

16,3

17,4

18,5

8

8,26

2,30

3,23

4,12

4,23

5,27

6,11

27,2

24,2

12,3

9

9,4

1,30

21,11

1,6

2,30

26,15

27,2

8,6

17,10

18,6

0

10,2

3,7

29,8

30,9

16,1

18,11

26,15

6,11

2,29

19,30



ТАБЛИЦА 2 Варианты контрольной работы № 2 из перечня тем по части II


Столбец

С Т Р О К А




1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

1

1,15

2,24

3,9

4,10

5,9

6,15

7,23

8,14

9,19

10,16

2

11,16

12,14

13,4

14,3

15,1

16,5

17,3

18,4

19,2

20,3

3

3,28

29,11

30,8

31,9

27,4

23,30

24,31

25,28

26,14

27,9

4

4,22

5,19

6,20

7,28

8,30

9,31

10,2

11,3

12,4

13,5

5

5,28

6,31

6,15

7,29

22,9

23,10

24,4

25,2

26,31

2,16

6

3,22

4,14

5,23

6,13

7,28

1,24

2,11

3,16

4,25

5,22

7

3,7

29,8

30,9

16,1

18,11

26,15

6,31

2,29

19,30

18,6

8

25,5

24,4

23,3

22,9

21,30

20,28

19,30

18,30

17,10

5,13

9

4,5

8,6

21,11

4,31

13,2

30,8

29,11

12,14

11,16

17,3

0

3,28

29,8

30,9

1,31

15,6

16,1

27,2

6,25

4,24

3,28



Контрольная работа выполняется в объеме не менее 10-12 страниц, аккуратно, легко читаемым почерком, либо печатается на принтере, на листах форма А-4, 8-10 страниц.

На титульном листе сообщаются сведения об институте, факультете, курсе, группе, указываются название дисциплины, темы, фамилия, имя и отчество студента, а также должность, ученое звание и Ф.И.О. преподавателя.


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ВКЛЮЧАЕТ:


1. Содержание или план, в котором указываются разделы работы и страницы.

2. Наименование тем и раскрытие их содержания.

3. Список использованных источников.


Ссылки в тексте на источник указываются порядковым номером по списку, либо в подстрочном примечании. Сведения об источниках, указанных в списке, должны включать следующие данные в алфавитном порядке: Ф.И.О. автора; наименование публикации; место и название издательства; год издания; страницы откуда взята ссылка.

Контрольная работа подписывается автором и ставится дата.


6 ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

для студентов заочной формы обучения


ЧАСТЬ I (Контрольная работа №1)


1. Модуляция. Сигналы с частотной модуляцией.

2. Цифровые сигналы. Аналого-цифровое преобразование и восстановление аналоговых сигналов.

3. Частотное и временное разделение каналов.

4. Цифровые системы передачи. Формирование группового сигнала. Синхронизация.

5. Регенерация звуковых сигналов. Использование помехоустойчивого кодирования.

6. Цифровые иерархии. Плезиохронная цифровая иерархия.

7. Синхронная цифровая иерархия. Методы асинхронной передачи.

8. Линии передачи. Медные и волоконно-оптические кабельные линии.

Сравнение преимуществ и недостатков.

9. Транспортные сети. Предпосылки создания, системы передачи и архитектура транспортных сетей.

10. Методы коммутации в сетях электросвязи.

11. Телефонные службы РФ. Элементы теории телеграфика.

12. Сети телеграфной связи РФ. История и тенденции развития.

13. Службы ПД. Сети ПД.

14. Единая система документальной электросвязи. Интеграция услуг.

15. Модуляция. Виды модулированных сигналов.

16. Дискретизация. Следствия теоремы Котельникова.

17. Преимущества и недостатки цифровых и аналоговых систем передачи.

18. Волоконно-оптические кабельные линии. Типы оптических волокон.

19. Цифровые сигналы. Квантование и кодирование.

20. Принципы многоканальной передачи. Временное разделение каналов.

21. Принципы многоканальной передачи. Регенерация цифровых сигналов.

22. Способы передачи сообщений. Сигналы электросвязи.

23. Факсимильные службы РФ. ЕСДЭ.

24. Сравнение различных методов коммутации в сетях электросвязи.

25. Сравнительная характеристика цифровых и аналоговых систем передачи.

26. Транспортные сети. Модели транспортных сетей.

27. Методы коммутации и маршрутизации в сетях электросвязи.

28. Телеграфные сети РФ. ЕСДЭ.

29. Цифровые иерархии. Методы асинхронной передачи.

30. Линии связи. Волоконно-оптические кабельные линии.


ЧАСТЬ II (Контрольная работа № 2)


1. Радиосвязь и радиовещание. Особенности распространения и использования радиоволн различных диапазонов частот.

2. Общие принципы построения антенн. Основные характеристики и параметры антенн.

3. Радиопередающие устройства. Функциональная схема и технические показатели радиопередатчиков.

4. Радиоприемные устройства. Особенности построения и основные технические показатели радиоприемников.

5. Антенны километровых, гектометровых и декаметровых волн.

6. Антенны метровых, дециметровых и сантиметровых волн.

7. Основы построения передающей сети радиовещания РФ.

8. Принципы организации проводного вещания. Особенности сельского

проводного вещания.

9. Физические основы телевидения. Зрительный анализатор. Принципы ТВ развертки. Общие сведения и спектр ТВ сигнала.

10. Принципы передачи ТВ сигналов.

11. Структура сети ТВ вещания РФ.

12. Системы кабельного ТВ. Способы построения систем кабельного ТВ на коаксиальном и волоконно-оптическом кабеле.

13. Принципы построения радиорелейных линий прямой видимости. Классификация. Виды модуляции и аппаратура РРЛ.

14. Трапосферные радиорелейные линии.

15. Принципы построения спутниковой связи.

16. Орбиты спутников связи. Особенности передачи сигналов в спутниковых системах связи.

17. Общая характеристика сетей мобильной (подвижной) радиосвязи.

18. Аналоговые сотовые сети подвижной радиосвязи.

19. Цифровые сотовые сети подвижной радиосвязи.

20. Транкинтовые системы радиосвязи.

21. Особенности распространения и использования радиоволн различных диапазонов частот. Влияние Земли и ионосферы.

22. Основные причины замирания радиосигнала в диапазоне гектометровых волн и методы борьбы с ними.

23. Особенности передачи сигналов в спутниковых системах связи. Преимущества геостационарной орбиты перед эллиптической.

24. Принцип многостанционного доступа в спутниковых системах связи.

25. Аналоговые и цифровые системы подвижной радиосвязи. Сравнительная характеристика.

26. Общие принципы построения антенн. Антенны метровых радиоволн.

27. Общие принципы построения антенн и их основные параметры.

Антенны дециметровых и сантиметровых радиоволн.

28. Основные преимущества супергетеродинных радиоприемников.

29. Сравните преимущества и недостатки радиоприемников прямого усиления и супергетеродинных.

30. Особенности распространения радиоволн различных диапазонов частот.

31. Влияние Земли и атмосферы на распространение радиоволн.


  1. Контрольные вопросы

для самостоятельной проверки знаний


Ответы на некоторые вопросы предполагают наличие знаний, которые не были изложены в курсе лекций, поэтому пользуйтесь информационными ресурсами Интернет и дополнительной литературой.


1. Перечислить основные физические величины (единицы их измерения), характеризующие сигналы электросвязи.

2. Какие частотные диапазоны занимают спектры основных сигналов электросвязи?

3. Пояснить необходимость модуляции.

4. В чем состоит принцип амплитудной и частотной модуляции?

5. Как осуществляется восстановление исходного (первичного) сигнала из модулированного?

6. С какой частотой необходимо дискретизировать аналоговый сигнал?

7. От чего зависит ошибка квантования?

8. В чем заключается принцип двоичного кодирования сигнала?

9. Кратко прокомментируйте процесс восстановления аналогового сигнала из цифрового.

10. В чем состоит принцип частотного разделения каналов?

11. Поясните принцип временного разделения каналов.

12. С какой целью осуществляется мультиплексирование цифровых потоков в системах передачи?

13. Необходимость избыточного кодирования.

14. Что такое плезиохронная цифровая иерархия?

15. Что такое синхронный транспортный модуль?

16. Как получают (сверхчистое стекло) оптическое волокно?

17. Сделайте сравнение преимуществ оптических кабелей, коаксиальных и медных линий.

18. Какие существуют типы оптических волокон?

19. Какова структура транспортных сетей?

20. Какие схемы построения транспортных сетей используются для повышения их надежности и живучести?

21. Дайте определение понятиям «информация», «сообщение», «сигнал» и «система».

22. К чему приведет нарушение цикловой синхронизации в двухканальной системе с временным разделением каналов? (Проиллюстрировать свои комментарии рисунком).

23. Какие методы коммутации используются в сетях связи?

24. Перечислите преимущества и недостатки метода коммутации сообщений и метода коммутации пакетов.

25. Опишите режимы вертуальных соединений и датаграммный.

26. Объясните понятие ЧНН.

27. Каковы причины повторных попыток вызовов в телефонных сетях?

28. Перечислите основные направления развития документальной электросвязи.

29. Поясните принципы организации симплексной и дуплексной радиосвязи.

30. Как влияет Земля и ионосфера на распространение радиоволн?

31. Перечислите основные особенности распространения ДВ, СВ и КВ, радиоволн.

32. Назовите основные причины замирания радиосигнала в диапазоне гектометровых волн.

33. Перечислите основные параметры, характеризирующие антенны.

34. Назовите особенности антенн километровых и гектометровых волн.

35. Изобразите функциональную схему радиопередатчика и поясните назначение отдельных элементов.

36. Перечислите основные технические показатели радиопередатчиков.

37. Перечислите основные технические показатели радиоприемников.

38. От каких недостатков свободен супергетеродинный приемник по сравнению с приемником прямого усиления.

39. Что называют системой звукового вещания?

40. Поясните принципы построения сети распределения программ звукового вещания.

41. Назовите общие принципы организации проводного вещания (ПВ).

42. В чем заключаются особенности сельского ПВ?

43. Перечислите основные принципы организации оповещения населения.

44. Какова частота смены кадров в ТВ системе?

45. Поясните состав (ширину спектра) полного ТВ сигнала.

46. Охарактеризуйте основные принципы работы газорязрядной панели.

47. Каким способом в ТВ системе передается сигнал звукового сопровождения?

48. Объясните принципы организации связи с помощью РРЛ прямой видимости.

49. Каково назначение оконечных, промежуточных и узловых радиорелейных станций?

50. Объясните принципы организации связи с помощью тропосферных станций.

51. Как осуществляется борьба с замираниями на тропосферных РРЛ?

52. Охарактеризуйте основные принципы построения спутниковых систем связи.

53. В чем состоит преимущество ГСО перед эллиптической?

54. В каких диапазонах частот работают спутниковые системы связи?

55. Поясните принцип многостанционного доступа в спутниковых системах связи.

56. Перечислите основные преимущества беспроводных сетей по сравнению с проводными.

57. Перечислите аналоговые системы подвижной радиосвязи.

58. Перечислите цифровые системы подвижной радиосвязи назовите их достоинства.

59. Изобразите схему однозоновой транкинтовой радиосети и поясните назначение элементов.

8 ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ


1. Сигналы электросвязи. Телефонные сигналы.

2. Модуляция. Принципы передачи сигналов электросвязи.

3. Сигналы с амплитудной и частотной модуляцией.

4. Демодуляция сигналов.

5. Цифровые сигналы. Аналогово-цифровое преобразование. Восстановление аналоговых сигналов.

6. Цифровые системы передачи. Формирование группового сигнала.

7. Плезиохронная цифровая иерархия.

8. Синхронная цифровая иерархия.

9. Методы асинхронной передачи.

10. Системы передачи и архитектура транспортных сетей.

11. Методы коммутации в сетях электросвязи.

12. Телефонные службы.

13. Сети телеграфной связи РФ.

14. Службы передачи данных.

15. Интеграция услуг в единой системе документальной электросвязи.

16. Дискретизация. Следствия теоремы Котельникова.

17. Преимущества и недостатки цифровых и аналоговых систем передачи.

18. Волоконно-оптические кабельные линии.

19. Частотное и временное разделение каналов.

20. Сравнение различных методов коммутации в сетях электросвязи.


9 ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ


1. Сигналы электросвязи. Телефонные сигналы.

2. Модуляция. Принципы передачи сигналов электросвязи.

3. Сигналы с амплитудной и частотной модуляцией.

4. Демодуляция сигналов.

5. Цифровые сигналы. Аналогово-цифровое преобразование. Восстановление аналоговых сигналов.

6. Цифровые системы передачи. Формирование группового сигнала.

7. Плезиохронная цифровая иерархия.

8. Синхронная цифровая иерархия.

9. Методы асинхронной передачи.

10. Системы передачи и архитектура транспортных сетей.

11. Методы коммутации в сетях электросвязи.

12. Телефонные службы.

13. Сети телеграфной связи РФ.

14. Службы передачи данных.

15. Интеграция услуг в единой системе документальной электросвязи.

16. Дискретизация. Следствия теоремы Котельникова.

17. Преимущества и недостатки цифровых и аналоговых систем передачи.

18. Волоконно-оптические кабельные линии.

19. Частотное и временное разделение каналов.

20. Сравнение различных методов коммутации в сетях электросвязи.
  1. Общие принципы организации радиосвязи.
  2. Особенности распространения радиоволн различных диапазонов.
  3. Влияние земли и иносферы на распространение радиоволн.
  4. Функциональная схема и технические показатели радиопередатчиков.
  5. Общие принципы построения антенн.
  6. Основные характеристики и параметры антенн.
  7. Функциональные схемы радиоприемников. Назначение элементов.
  8. Основные технические характеристики радиоприемных устройств.
  9. Основные преимущества супертетеродинных радиоприемников.
  10. Антенны гектометровых и декаметровых волн.
  11. Антенны метровых и дециметровых волн.
  12. Основы построения сети радиовещания РФ.
  13. Физические основы телевидения.
  14. Структура сети ТВ вещания РФ.
  15. Принципы построения радиорелейных линий.
  16. Тропосферные радиорелейные линии.
  17. Принципы построения системы спутниковой связи.
  18. Орбиты спутников связи.
  19. Общая характеристика сетей мобильной связи.
  20. Транкинтовые системы радиосвязи.



Оригинал-макет учебно-методического комплекса дисциплины

НОУ ВПО КузИЭП


Подписано в печать АКТ № « » 200 г.


Формат 60 х 90/16

Объем - п.л. Тираж экз.


Стоимость руб.


Бумага многофункциональная офисная

Отпечатано в копировально-множительном отделе

Кузбасского института экономики и права