Должностная инструкция

Вид материалаИнструкция
Подобный материал:
«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель учреждения

__________________ ____________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

«___» __________________20__ г


ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ



Психолог

  1. Общие положения.



  1. Настоящая должностная инструкция определяет должностные обязанности, права и ответственность психолога.
  2. На должность психолога назначается лицо, имеющее высшее профессиональное (психологическое) образование без предъявления требований к стажу работы.
  3. Психолог должен знать постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы, относящиеся к вопросам практической психологии; психологию труда и управления, социальную психологию; методы изучения психологических особенностей трудовой деятельности работников; передовой отечественный и зарубежный опыт работы психологов; основы экономики; основы и методы работы по психологическому консультированию детей и взрослых; основы профориентационной работы; законодательство о труде. Психолог должен знать общую психологию и общую педагогику, психологию личности, детскую и возрастную психологию, основы патопсихологии, клиническую психологию, основы психологической коррекции, основы психотерапии; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда.
  4. Психолог назначается на должность и освобождается от должности приказом руководителя учреждения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.



  1. Должностные обязанности.


Психолог изучает влияние психологических, экономических и организационных факторов производства на трудовую деятельность работников ЦБС в целях разработки мероприятий по улучшению их условий труда и повышения эффективности работы.

Выполняет работу по составлению проектов планов и программ социального развития, определению психологических факторов, оказывающих влияние на работающих. Проводит обследования индивидуальных психологических качеств работников, особенностей трудовой деятельности, а также выявления интересов и склонностей сотрудников на предмет удовлетворенностью трудом.

Участвует в экспериментах по определению влияния условий труда на психику работающих. Анализирует трудовые процессы и психологическое состояние сотрудников во время работы.

Участвует в определении задач социального развития. Осуществляет выбор наиболее актуальных вопросов и проблем, требующих решения, определяет пути устранения причин, их вызывающих.

Разрабатывает совместно с другими специалистами библиотеки профессиональные программы и планы организационных мероприятий и семинаров, направленных на развитие личности читателей и сотрудников библиотеки, способствующим совершенствованию управления социальным развитием школьников, их родителей и учителей, формированию психологической культуры детей и подростков, учителей, родителей, в том числе и культуру полового воспитания, осуществляя и организовывая данные мероприятия. Читает лекции, проводит тренинги и тематические занятия с читателями библиотеки, учителями и другими заинтересованными лицами. Осуществляет психологические консультации различного профиля (индивидуальные, семейное консультирование, консультация детям-инвалидам, профконсультация и др.).

При необходимости выявляет условия, затрудняющие развитие и становление личности ребенка и посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации оказывает помощь детям, учителям и родителям (лицам, их заменяющим) в решении личностных профессиональных и других конкретных проблем.

Дает рекомендации по результатам психологического консультирования, учитывая условия оптимального использования личных трудовых возможностей человека с учетом его индивидуальных и половозрастных особенностей и перспективы развития его профессиональных способностей. Выполняет консультации профориентационного характера, способствующие развитию у молодежи готовности к достойной ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Содействует поиску и творческому развитию особо одаренных детей и молодежи. Выявляет детей с эмоциональными и интеллектуальными задержками развития.. Осуществляет первичную психологическую профилактику алкоголизма и наркомании среди подростков, проводит психологическую экспертизу и психолого-педагогическую коррекцию отклоняющегося и асоциального поведения.

Осуществляет техническое оснащение и подбор аудио-видео материалов для занятий, лекций и консультаций.

Подготавливает рекомендации и предложения по внедрению результатов психологических исследований в практику. Анализирует причины возникновения изучаемых проблем, разрабатывает предложения по их разрешению с учетом психологических факторов влияния, осуществляя контроль за их выполнением.

Участвует в семинарах и конференциях по проблемам детства, профконсультирования и профдиагностики, вопросам психодиагностики и коррекции, любым другим проблемам, связанным с работой интеллект центров при библиотеках.

  1. Права.


Психолог имеет право:
  1. Вносить предложения руководству по вопросам организации и условий труда требовать от руководства библиотеки содействия в выполнении своих должностных обязанностей и прав;
  2. Пользоваться информационными материалами и нормативно-правовыми документами, необходимыми для исполнения своих должностных обязанностей;
  3. Привлекать по согласованию с руководством библиотеки сотрудников подразделений для выполнения совместных работ;
  4. Проходить в установленном порядке аттестацию с правом на получение соответствующего квалификационного разряда;
  5. Повышать свою квалификацию.

Психолог пользуется всеми трудовыми правами в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

  1. Ответственность.


Психолог несет ответственность за:
  1. Осуществление возложенных на него должностных обязанностей;
  2. Организацию своей работы, своевременное и квалифицированное выполнение приказов, распоряжений и поручений руководства, нормативно-правовых актов по своей деятельности;

3. Конфиденциальность при индивидуальном психологическом консультировании.
  1. Соблюдение правил внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности;
  2. Ведение документации, предусмотренное должностной инструкцией.



«СОГЛАСОВАНО»

Руководитель структурного подразделения

__________________ ____________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

«___» __________________20__г


Начальник юридического отдела (юрисконсульт)

__________________ ____________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

«___» __________________20__г


«ОЗНАКОМЛЕН»: (дата и подпись работника)