Основная образовательная программа высшего профессионального образования 020400 биология
Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению, 2033.45kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению, 536.64kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования 020400 биология, 1473.25kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования 020400., 1061.17kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению, 1506.32kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования (аннотация), 2551.21kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1680.5kb.
Общая характеристика магистерской программы 020400.68.02 - физиология растений
Цель магистерской программы
Теоретическое и практическое изучение процессов жизнедеятельности растений на различных уровнях организации. В зависимости от направления индивидуальной подготовки магистра тема магистерской может лежать в сферах экологической физиологии растений, биофизики растений или биотехнологии.
Программа обеспечивает получение современных знаний в области экофизиологии растений, отдельных разделов биохимии растений, гормональная регуляция процессов жизнедеятельности растений, избранных глав фитоценологии, физиологии и биохимии адаптаций растений, культуры ткани растений, вторичного метаболизма, энергетики растений, генетики развития растений, функциональной анатомии древесных растений, методов современной световой микроскопии, изучения минерального питания, определения устойчивости растений.
Программа нацелена на подготовку специалистов мирового уровня, развитие личностных качеств, формирование общекультурных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки.
- Срок освоения магистерской программы
2 года, форма обучения – очная.
- Трудоемкость магистерской программы
120 зачетных единиц.
-
Требования к уровню подготовки
На магистерскую программу 020400.68.02 – физиология растений зачисляются лица, имеющие диплом бакалавра (специалиста, магистра), по результатам вступительных испытаний, правила которых ежегодно утверждаются Ученым советом Университета с целью установления у поступающего наличия компетенций, необходимых для освоения данной магистерской программы или магистерских программ по данному направлению.
-
Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы
Область профессиональной деятельности выпускника
Областями профессиональной деятельности выпускников магистерской программы 020400.68.02 – физиология растений являются:
- научно-исследовательские, научно-производственные, проектные организации;
- органы охраны природы, защиты растений, биологической безопасности и управления растительными ресурсами;
- общеобразовательные учреждения и образовательные учреждения профессионального образования (в установленном порядке).
Магистр по программе 020400.68.02 - физиология растений подготовлен к научно- исследовательской деятельности в области актуальных проблем экологической физиологии растений: функциональная анатомия древесных растений (климатология), физиология планктонных водорослей и цианобактерий (проблема цветения воды); физиология и биохимия растений при взаимодействии с микроорганизмами (стимуляция роста и развития, защита растений от болезней и вредителей, фиторемедиация); роль растений в глобальном цикле углерода; растения в системах жизнеобеспечения космических полетов;
проблемам биотехнологии растений:
физиология генетически трансформированных растений; культура изолированных тканей растений; индукция соматического эмбриогенеза у основных лесообразующих видов хвойных Сибири; растения в системе биоремедиация (восстановлении) почв, поврежденных в результате нефте- и газодобычи.
Магистр по программе 020400.68.02 - физиология растений может обучаться в аспирантуре.
Матрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей ООП магистерской программы 020400.68.02 - физиология растений, направления подготовки 020400 – Биология приведена в Приложении 1.
-
Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами исследования магистра по направлению 020400.68.02 - физиология растений являются процессы жизнедеятельности растений на разных уровнях организации от культуры клеток и тканей in vitro, до искусственных и природных фитоценозов, водных и наземных экосистем; биологические и природоохранные технологии, биологическая экспертиза и мониторинг, оценка и восстановление территориальных растительных ресурсов; технологии создания экологической среды обитания человека, технологии получения биологически активных соединений.
-
Виды профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению 020400.68.02 – физиология растений подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности: научно-исследовательская, проектная, научно-производственная деятельность и педагогическая деятельность (в установленном порядке). Вид профессиональной деятельности регламентируется с учетом потребностей заинтересованных работодателей, таких как Институт Биофизики СО РАН, Институт леса им. В.Н. Сукачева СО РАН, Ботанический сад Университета.
-
Задачи профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению 020400.68.02 - физиология растений должен быть подготовлен к решению следующих задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы и видами профессиональной деятельности.
Научно-исследовательская деятельность:
- самостоятельный выбор и обоснование цели, организация и проведение научного исследования по актуальной проблеме в соответствии со специализацией;
- формулировка новых задач, возникающих в ходе исследования;
- выбор, обоснование и освоение методов, адекватных поставленной цели;
- освоение новых теорий, моделей, методов исследования, разработка новых методических подходов;
- обработка научной информации с использованием новых технологий;
- обработка и критическая оценка результатов исследований;
- подготовка и оформление научных публикаций, отчетов, патентов и докладов, проведение семинаров, конференций.
Научно-производственная и проектная деятельность:
- самостоятельное планирование и проведение полевых, лабораторно-прикладных работ, контроль технологических процессов в соответствии со специализацией;
- освоение и участие в создании новых биологических технологий;
- организация получения биологического материала;
- планирование и проведение природоохранных предприятий;
- планирование и проведение биомониторинга и оценки состояния природной среды;
- сбор и анализ имеющейся информации по проблеме с использованием современных методов автоматизированного сбора и обработки информации;
- обработка, критический анализ полученных данных;
- подготовка и публикация обзоров, статей, научно-технических отчетов, патентов и проектов;
- подготовка нормативных методических документов.
Организационная и управленческая деятельность:
- - планирование и осуществление:
- лабораторных и полевых исследований в соответствии со специализацией;
- мероприятий по охране природы, биомониторингу, экологической экспертизе, оценке и восстановлению биоресурсов;
- семинаров и конференций;
- подготовка материалов к публикации;
- патентная работа;
- составление проектной, сметной и отчетной документации;
- подготовка научно-технических проектов.
Педагогическая деятельность (в установленном порядке в соответствии с полученной квалификацией):
- подготовка и чтение курсов лекций;
- организация учебных занятий и научно-исследовательской работы студентов в высших учебных заведениях, руководство квалификационными работами студентов.