Директор Инженерной Академии Никитин Е. Б. " " 2009 г. Автор: преп. Жумагулов М. Г. Кафедра «Теплоэнергетика и металлургия» учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Директор Инженерной Академии Никитин Е. Б. " " 2009 г. Автор: ст преп., магистр Плевако, 410.07kb.
- Директор Инженерной Академии Никитин Е. Б. " " 2009 г. Автор: ст преп. Харченко, 566.59kb.
- Директор Инженерной Академии Никитин Е. Б. " " 2009 г. Автор: ст преп., магистр Кинжибекова, 414.05kb.
- Директор Инженерной Академии Никитин Е. Б. " " 2009 г. Автор: д т. н.,профессор Никифоров, 453.83kb.
- Директор Инженерной Академии Никитин Е. Б. " " 2009 г. Автор: ст преподаватель Чернетченко, 370.81kb.
- Директор Инженерной Академии д вет н., профессор Е. Б. Никитин " " 2009г. Автор:, 433.94kb.
- Директор Инженерной Академии Док вет наук, проф. Е. Б. Никитин 2009 г. Автор: ст преподаватель, 451.34kb.
- Директор Академии Образования д п. н., профессор А. М. Мубараков " " 2009 г. Автор:, 989.89kb.
- Директор Инженерной Академии Док вет наук, проф. Е. Б. Никитин 2009 г. Автор: преподаватель, 952.2kb.
- Директор Инженерной Академии Докт вет наук, профессор Е. Б. Никитин " " 2009г. Автор:, 1007.64kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ИННОВАЦИОННЫЙ ЕВРАЗИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Научно-образовательный комплекс
по специальности 050717 «Теплоэнергетика»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине «Теплотехнические измерения и
контроль»
(СИЛЛАБУС)
по кредитной технологии обучения
для студентов 2 курса 050717 «Теплоэнергетика»
ПАВЛОДАР 2009 год
УТВЕРЖДЕНО
Директор Инженерной Академии
________________Никитин Е.Б.
“___” _______________ 2009 г.
Автор: преп. Жумагулов М.Г. _________________
Кафедра «Теплоэнергетика и металлургия»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
(СИЛЛАБУС)
по дисциплине «Теплотехнические измерения и
контроль»
для студентов специальности 050717 «Теплоэнергетика»
для очной формы обучения
на базе общего среднего образования
Разработан на основании Государственного общеобязательного стандарта высшего образования специальности 050717 «Теплоэнергетика» ГОСО РК 3-08.343-2006 и типовой учебной программы «Теплотехнические измерения и контроль» (Алматы, 2006)
Рассмотрена на заседании кафедры теплоэнергетики и металлургии_
Протокол №_ 1_ от 27 августа 2009 г.
Зав. кафедрой __________ д.т.н., проф. Никифоров А.С.
Утверждено на заседании научно-методичесого совета Инженерной академии и рекомендовано к изданию.
Протокол №___ от ________2009 г.
Председатель НМС ФОО ИА
К.т.н., проф. ___________ Дубровин П.В
Согласовано:
Начальник
К.п.н., проф.___________ Ушакова Н.М.
Структура силлабуса учебного курса «Теплотехнические измерения и контроль»1 Пояснительная записка |
| 2 Календарно-тематический план курса (Таблица 1) |
| 3 Содержание лекционного курса |
| 4 Содержание лабораторных работ |
| 5 Тематический план выполнения и сроки сдачи заданий по СРС (Таблица 2) |
| 6 Тематический план выполнения и сроки сдачи заданий по СРСП (Таблица 3) |
| 7 Контрольные вопросы для подготовки к экзамену |
| 8 Рекомендуемая литература |
| 9 Виды и формы контроля знаний и умений студентов |
| 10 Шкала выставления рейтинга студентов (Таблица 4) |
| 11 Общая шкала оценки знаний, навыков и умений студентов (Таблицы 5) |
Данные о преподавателе: Жумагулов Михаил Григорьевич, преподаватель кафедры «Теплоэнергетика и металлургия», К 1, ауд.222.
| Ф.И.О. преподавателя | Время и место проведения | Контактная информация | |
| лекций | СРСП | ||
| Жумагулов М.Г. | Ауд. 221 (корпус 1) | Ауд. 221 (корпус 1) | Кафедра «Теплоэнергетика и металлургия» Каб. 222 8(7182)570013 |
Данные о дисциплине: «Теплотехнические измерения и контроль», 2 кредита
| Курс | 3 |
| Семестр | 6 |
| Лекции | 15 |
| Лабораторные занятия | 30 |
| СРСП | 30 |
| СРС | 30 |
| Курсовая работа | - |
| Форма контроля | экзамен |
1 Пояснительная записка
Пререквизиты дисциплины: изучение курса базируется на основных положениях физики, высшей математики, метрологии и стандартизации, электротехники, механики жидкости и газа, тепломассообмена.
Постреквизиты дисциплины: принцип работы, конструкций и тепловой расчет котлоагрегатов, теплоэнергетические системы и энергоиспользование, теплотехнологические процессы и установки, теория и конструкция нагнетателей и тепловых двигателей, АСУ теплотехнологическими процессами и установками.
Описание дисциплины: Дисциплина «Теплотехнические измерения и контроль» является одной из основных специальных дисциплин, которая формирует знания студентов в области промышленных и лабораторных теплотехнических измерений. Данные знания способствуют повышению эффективности использования энергоресурсов, технико-экономической эффективности производства на базе научно-технического прогресса. От успешного освоения данного курса во многом зависит дальнейшее обучение бакалавров теплоэнергетики.
Цели: изучение студентами основных принципов промышленных и лабораторных теплотехнических измерений.
Задачи курса – изучить устройства, принцип действия и методики применения средств измерения и контроля теплотехнических и других величин, связанных с производством и потреблением тепловой энергии и применяемых в физических экспериментах; уметь самостоятельно обосновать и выбрать средство измерения для решения измерительной задачи; получить навыки организации и проведения измерения и контроля, обработки результатов измерений, оценки их точности и надежности; уметь применять компьютерные технологии для сбора и обработки информации по теплотехническим измерениям.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- широкий класс методов и средств измерений и контроля при производстве и потреблении тепловой энергии;
- способы и направления эффективного использования современных методов и средств измерения теплотехнических величин;
- правила технической эксплуатации средств теплотехнических измерений и контроля.
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
- выполнять технические измерения основного перечня теплотехнических и гидрогазодинамических величин (температура, давление, уровень, расход и т.д.);
- определять эффективность теплотехнического измерения и рассчитывать погрешность измерения
Курс состоит из лекционных и лабораторных занятий. Самостоятельная работа студентов состоит из двух частей: самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП Office Hours) во время аудиторных учебных занятий; самостоятельная работа студентов (СРС) во внеаудиторное время. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя позволяет детализировать, расширить вопросы, рассмотренные на лекционных, практических, лабораторных занятиях. Посещение занятий является обязательным. При наличии пропусков занятия необходимо отработать.
Таблица 1 - Календарно-тематический план курса «Теплотехнические измерения и контроль»
| Название темы | Распределение по неделям | |||||
| Контактные часы | СРСП | СРС | ||||
| №недели | часы | №недели | часы | №недели | часы | |
| 1 модуль | ||||||
| 1 Введение | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2 Методы и средства измерения | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 3 Измерение температуры | 3, 4, 5 | 4 | 3, 4, 5 | 4 | 3, 4, 5 | 4 |
| 4 Системы дистанционной передачи показаний | 6 | 3 | 6 | 3 | 6 | 3 |
| 5 Методы и средства измерения давления, разности давлений | 7 | 4 | 7 | 4 | 7 | 4 |
| 2 модуль | ||||||
| 6 Измерение расхода и количества вещества твердых веществ, жидкостей, газов и пара | 8, 9, 10 | 2 | 8, 9, 10 | 2 | 8, 9, 10 | 2 |
| 7 Измерение уровня | 11, 12 | 3 | 11, 12 | 3 | 11, 12 | 3 |
| 8 Методы и средства измерения влажности | 13 | 3 | 13 | 3 | 13 | 3 |
| 9 Измерение составов газов | 14 | 4 | 14 | 4 | 14 | 4 |
| 10 Контроль качества воды и пара | 15 | 4 | 15 | 4 | 15 | 4 |
| Всего (3 кредита) | 15 | 30 | 15 | 30 | 15 | 30 |
3 Содержание лекционного курса
Модуль 1
Тема 1 Введение
- Цель и содержание курса «Теплотехнические измерения и контроль».
- Основные задачи курса, развитие теории и практики теплотехнических измерений и контроля, роль в подготовке специалиста. Основные понятия и определения.
Тема 2 Методы и средства измерения
2.1 Понятие об измерениях. Классификация теплотехнических измерений. Виды и методы измерений.
2.2 Общие сведения о точности и погрешности измерения
Тема 3 Измерение температуры
3.1 Основные сведения о температуре и температурных шкалах. Классификация методов измерения температуры
3.2 Термометры расширения.
3.3 Термоэлектрический метод измерения температуры. Прямой метод измерения термо-эдс. Милливольтметры. Компенсационный метод измерения термо-эдс. Лабораторный и автоматический потенциометры.
3.4 Термометры сопротивления. Уравновешенные и неуравновешенные мостовые схемы.
3.5 Измерения температуры по их излучению. Яркостные, радиационные и цветовые пирометры.
Тема 5 Методы и средства измерения давления, разности давлений
5.1 Общие сведения и единицы измерения давления
5.2 Жидкостные приборы для измерения давления и перепадов давления
5.3 Деформационные приборы для измерения давления. Разновидности, свойства и характеристики упругих элементов
Модуль 2
Тема 6 Измерение расхода и количества вещества твердых веществ, жидкостей, газов и пара
6.1 Элементы теории измерения расхода по перепаду давления в сужающем устройстве. Стандартные сужающие устройства. Основные конструкции. Нестандартные сужающие устройства.
6.2 Расходомеры постоянного перепада давления. Различные виды расходомеров: тахометрические, электромагнитные
6.3 Измерение количества вещества. Современные счетчики-расходомеры для технологического и коммерческого учета расхода воды, растворов солей и кислот. Счетчики количества для измерения жидкостей и газов.
Тема 7 Измерение уровня
7.1 Общие сведения о методах измерения уровня жидкости и сыпучих тел
7.2 Уровнемеры с визуальным отсчётом. Гидростатические уровнемеры
7.3 Поплавковые и буйковые уровнемеры
7.4 Емкостные уровнемеры
Содержание лабораторных занятий
| Название темы | Название лабораторной работы | Содержание лабораторной работы |
| Модуль 1 | ||
| 1 Введение | Вводное занятие. | Знакомство с правилами техники безопасности при работе в лаборатории. Теоретические основы теплотехнического эксперимента. Определение погрешности результатов измерения. |
| 3 Измерение температуры | Измерение температур с помощью термоэлектрических термометров | Термоэлектрический метод измерения температуры. Выбор материала для термоэлектродов. Стандартные термопары. Понятия компенсационные провода. |
| | Измерение температуры с помощью термометров сопротивления | Принцип работы термометров сопротивления для измерения температуры. Материалы для изготовления термометров сопротивления. Верхний и нижний предел измерения температуры для медных и платиновых термометров сопротивления. Приборы, применяемые в комплекте с термометрами сопротивления. |
| | Измерение температуры с помощью оптического термометра | Оптический пирометр ОППИР-017. Процесс измерения температуры в пирометрах с исчезающей нитью? Диапазон температур измерения оптическим пирометром в условиях отсутствия поглощающих стёкол. Пути расширения диапазона измерения в оптических пирометрах. Условная температура. |
| 5 Методы и средства измерения давления, разности давлений | Поверка напоромеров и тягонапоромеров | Вариация показаний мембранных тягомеров и напоромеров. Условия эксплуатации при выборе тягомера или напоромера. Дополнительные погрешности, возникающие при технической эксплуатации тягомера (напоромера), и средства их уменьшения. Поправки при точных измерениях давления микроманометрами. |
| Название темы | Название лабораторной работы | Содержание лабораторной работы |
| Модуль 2 | ||
| 6 Измерение расхода и количества вещества твердых веществ, жидкостей, газов и пара | Измерение количества вещества (аналитическими весами) | Связь массы тела с силой земного притяжения. Всемирный эталон массы. Принципы взвешивания. Типы весов. Метод взвешивания Гаусса. Чувствительность в весах. |
| 7 Измерение уровня | Измерение и регулирование верхнего и нижнего уровня воды в баке | Прибор ЭСУ и принцип его действия. Разновидности устройств для измерения уровня жидкости. Построение кривой регулирования уровня |
| 8 Методы и средства измерения влажности | Измерение влажности воздуха психрометрическим методом | Понятия: абсолютная, относительная влажность, влагосодержание. Психрометрический метод измерения влажности газов. Принцип работы и устройство психрометра. Каков порядок работы с психрометром. |
Таблица 2 - Тематический план выполнения и сроки сдачи заданий по СРС
| Тема занятия | Задание на СРС (содержание задания) | Форма контроля | Рекомендуемая литература | Сроки сдачи (№ неде-ли) | Баллы |
| макси-мум | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 модуль | |||||
| 1 Введение | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Измерения теплотехнических параметров на ТЭС и других пром предприятиях». | Устный опрос | [1, 5] | 2 | 2 |
| 2 Методы и средства измерения | Подготовка реферата на темы из курса повторения «Метрология …» | Сдача реферата | [1, 5] | 3 | 2 |
| 3 Измерение температуры | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Выбор материалов для термоэлектродов термопар». | Устный опрос | [1 – 5] | 3 | 2 |
| | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Погрешности контактных методов измерения температуры». | Устный опрос | [1 – 5] | 4 | 2 |
| | Подготовка к лабораторной работе: «Измерение температур с помощью термоэлектрических термометров» | Проверка подготовленного отчета при выполнении лабораторной работы | [6] | 4 | 2 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | Подготовка к лабораторной работе: «Измерение температуры с помощью термометров сопротивления» | Проверка подготовленного отчета при выполнении лабораторной работы | [6] | 5 | 2 |
| | Подготовка к лабораторной работе: «Измерение температуры с помощью оптического термометра» | Проверка подготовленного отчета при выполнении лабораторной работы | [6] | 5 | 2 |
| 4 Системы дистанционной передачи показаний | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Дифференциально-трансформаторная и индукционная системы дистанционной передачи». | Устный опрос | [1, 5] | 6 | 2 |
| | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Ферродинамические и пневмосиловые преобразователи. Пневматические передающие преобразователи. Нормирующие измерительные преобразователи.». | Устный опрос | [1, 5] | 6 | 2 |
| 5 Методы и средства измерения давления, разности давлений | Подготовка к лабораторной работе: «Поверка напоромеров и тягонапоромеров» | Проверка подготовленного отчета при выполнении лабораторной работы | [6] | 7 | 2 |
| | Подготовка к тестовому опросу и контрольной работе по модулю 1. | Рубежный контроль | По пройденному материалу | 7 | 4 |
| | 2 | модуль | | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 6 Измерение расхода и количества вещества твердых веществ, жидкостей, газов и | Подготовка к лабораторной работе: «Измерение количества вещества (аналитическими весами)» | Проверка подготовленного отчета при выполнении лабораторной работы | [6] | 8 | 2 |
| пара | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Погрешности оценки коэффициентов расхода стандартных сужающих устройств» | Устный опрос | [1 – 5] | 9 | 2 |
| | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Измерение количества и расхода тепла. Современные универсальные теплоэнергоконтроллеры (газа, пара, жидкости)» | Устный опрос | [1 – 5] | 9 | 2 |
| 7 Измерение уровня | Подготовка к лабораторной работе: «Измерение и регулирование верхнего и нижнего уровня воды в баке» | Проверка подготовленного отчета при выполнении лабораторной работы | [6] | 10 | 2 |
| | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Приборы для непрерывного измерения уровня сыпучих тел» | Устный опрос | [1 – 5] | 10 | 2 |
| 8 Методы и средства измерения влажности | Подготовка к лабораторной работе: «Измерение влажности воздуха психрометрическим методом» | Проверка подготовленного отчета при выполнении лабораторной работы | [6] | 11 | 2 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Метод точки росы и гигрометрический метод измерения влажности» | Устный опрос | [1 – 5] | 12 | 2 |
| 9 Измерение составов газов | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Методы анализа состава газов» | Устный опрос | [1 – 5] | 13 | 2 |
| 10 Контроль качества воды и пара | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Методы определения концентрации водных растворов» | Устный опрос | [1 – 5] | 14 | 2 |
| | Изучить самостоятельно и подготовить конспект на тему «Кондуктометрические анализаторы» | Устный опрос | [1 – 5] | 15 | 2 |
| | Подготовка к тестовому опросу и контрольной работе по модулю 2. | Рубежный контроль | По всему материалу | 15 | 4 |
| | | | | Всего: | 48 |
Таблица 3 - Тематический план выполнения и сроки сдачи заданий по СРСП
| № | Тема занятия | Содержание занятия | Форма проведения | Неделя проведения | Максимальный оценочный балл | Рекомендуемая литература | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| | | Модуль | 1 | | | | |
| 3 | Измерение температуры | Термометры расширения | Решение задач | 2 | 2 | задачи [7] № 1.1 - 1.9 | |
| | | Термоэлектрический метод измерения температуры | Решение задач | 2 | 3 | задачи [7] № 2.1 - 2.14 | |
| | | Термометры сопротивления и вторичные приборы к ним | Решение задач | 3 | 3 | задачи [7] № 3.1 - 3.8 | |
| | | Измерение температуры по тепловому излучению | Решение задач | 3 | 3 | задачи [7] № 4.1 - 4.10 | |
| | | Принцип устройства биметаллических и дилатометрических термометров | Опрос, дискуссия | 4 | 3 | [1, 5] | |
| 4 | Системы дистанционной передачи показаний | Общие сведения о методах дистанционной передачи показаний. | Опрос, дискуссия | 4 | 3 | [1, 5] | |
| 5 | Методы и средства измерения давления, разности давлений | Методы и средства измерения давления | Решение задач | 5 | 2 | задачи [7] № 5.1 - 5.16 | |
| | | Самопишущие деформационные манометры, вакуумметры и мановакуумметры | Опрос | 6 | 3 | [1, 5] | |
| | | Электрические методы измерения давления | Опрос | 7 | 3 | [1, 5] | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| | | Модуль | 2 | | | |
| 6 | Измерение расхода и количества вещества твердых веществ, жидкостей, газов и | Измерение расхода и количества жидкости, газа и пара | Решение задач | 8 | 3 | задачи [7] № 6.1 - 6.14 |
| | пара | Ультразвуковые расходомеры | Опрос | 9 | 3 | [1] |
| 7 | Измерение уровня | Измерение уровня | Решение задач | 10 | 3 | задачи [7] № 7.1 - 7.6 |
| | | Электрические и радиоизотопные уровнемеры | Опрос, дискуссия | 11 | 3 | [1] |
| 8 | Методы и средства измерения влажности | Общее понятие влажности: относительной, абсолютной, влагосодержание | Опрос | 12 | 3 | [1, 5] |
| 9 | Измерение составов газов | Виды анализаторов: химические, тепловые, магнитные, оптические | Опрос | 13 | 3 | [1] |
| | | Электрохимический метод измерения состава газа. Газовые хроматографы | Опрос | 14 | 3 | [1] |
| 10 | Контроль качества воды и пара | Анализаторы кислорода и водорода в воде | Опрос | 15 | 3 | [1] |
| | | Измерение солесодержания в паре | Опрос | 15 | 3 | [1] |
| | | | | Итого: | 52 | |
6 Контрольные вопросы для подготовки к экзамену:
- Жидкостные стеклянные термометры
- Манометрические термометры
- Основы теории термоэлектрических термометров
- Устройство термоэлектрических термометров
- Материалы, используемые для изготовления термоэлектрических термометров
- Милливольтметр
- Измерение ТермоЭДС милливольтметром
- Компенсационный метод измерения ТермоЭДС
- Потенциометр
- Устройство термометров сопротивления
- Материалы, применяемые для изготовленияч термометров сопротивления
- Способы подключения термометров сопротивления
- Мосты. Достоинства, недостатки.
- Компенсационные провода
- Компенсационный метод измерения сопротивления термометра
- Методы измерения температуры тел по излучению.
- Квазимонохроматический оптический пирометр с исчезающей нитью
- Пирометры спектрального отношения
- Пирометры излучения
- Методика измерения давления, средства измерения
- Жидкостные манометры
- Чувствительные элементы деформационных манометров
- Сильфонные манометры
- Мембранные манометры
- Трубчатые пружинные манометры.
- Грузопоршневые манометры
- Электрические приборы давления
- Дистанционная передачи с индукционным мостом
- Дифференциально-трансформаторная система передачи
- Ферродинамическая дистанционная система передачи
- Измерение расхода по перепаду давления в сужающем устройстве
- Расчет градуировочной характеристики сужающих устройств
- Установка сужающих устройств, установка дифманометра при измерении расхода жидкости и газа
- Расходомеры постоянного перепада
- Тахометрические расходомеры
- Электромагнитные расходомеры
- Ультразвуковые расходомеры
- Средства измерения веса и массы вещества
- Уровнемер с визуальным отсчётом
- Дифманометрические уровнемеры
- Измерение уровня воды в конденсаторе турбины и подогревателе
- Использования 2-х камерного и комбинированного уравнительного сосуда
- Поплавковые и буйковые уровнемеры
- Ёмкостные уровнемеры
- Акустические и ультразвуковые уровнемеры
- Влажность газов
- Психометрический метод измерения влажности газов
- Измерение влажности методом точки росы
- Гигрометрический метод измерения влажности газов
- Газоанализаторы
- Оценка погрешности при технических измерениях
- Оценка и учет случайных погрешностей
7 Рекомендуемая литература:
Основная:
- Иванова Г.М., Кузнецов Н.Д., Чистяков В.С. «Теплотехнические измерения и приборы», М.: МЭИ, 2005.
- Мурин Г.А. «Теплотехнические измерения», М.: Энергия, 1979.
- Мануйлов П.Н. «Теплотехнические измерения и автоматизация тепловых процессов», М.: Энергия, 1976.
- Фарзане Н.Г., Илясов Л.В., Азим-заде А.Ю. Технологические измерения и приборы: Учебник для ВУЗов. –М.: Высшая школа, 1989. –456 с., ил.
- Преображенский В.П. «Теплотехнические измерения и приборы», М.: Энергия, 1978.
Дополнительная:
- Плевако А.П., Жумагулов М.Г. Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Теплотехнические измерения и контроль». – Павлодар: ИнЕУ, 2007. – 39 с.
- Жумагулов М.Г. Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Теплотехнические измерения и контроль». – Павлодар: ИнЕУ, 2009. – 29 с.
- Чистяков В.С. «Краткий справочник по теплотехническим измерениям», М.: Энергоатомиздат, 1990.
8 Виды и формы контроля знаний и умений студентов:
В ходе работы со студентами можно выделить следующие виды контроля:
Текущий контроль (60%):
- ведение конспектов лекций и занятий СРСП и СРС;
- посещение лекционных и лабораторных;
Рубежный контроль (40%) включает в себя тестирование студентов по материалам лекций, СРСП и СРС в марте и мае.
Итоговый контроль - экзамен.
9 Таблица 4 - Шкала выставления рейтинга
| № | Вид контроля | Недели | Итоги 1-го рейтинга Р1 | Недели | Итоги 2-го рейтинга Р2 | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||||
| 1 | Посещение | * | * | * | * | * | * | * | 7 | * | * | * | * | * | * | * | * | 8 |
| 2 | Конспект лекций | * | * | * | * | * | * | * | 7 | * | * | * | * | * | * | * | * | 8 |
| 3 | Выполнение заданий СРС | | * | * | * | * | * | * | 24 | * | * | * | * | * | * | * | * | 24 |
| 4 | Выполнение заданий СРСП | * | * | * | * | * | * | * | 28 | * | * | * | * | * | * | * | * | 30 |
| 5 | Выполнение и защита лабораторных работ | | | * | | * | | * | 12 | | * | | * | | * | | | 12 |
| 6 | Выполнение заданий рубежного контроля | | | | | | | * | 20 | | | | | | | | * | 20 |
| | Итого | | | | | | | | 100 | | | | | | | | | 100 |
| | Доля от итоговой оценки | | | | | | | | 30% | | | | | | | | | 30% |
Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется по формуле:
,где Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга;
Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга;
Э - процентное содержание экзаменационной оценки (тест-экзамен);
рейтинговый контроль – 60%;
экзамен – 40%.
Критерии оценки знаний студентов: студент может получить максимальный балл при условии посещения лекционных занятий, занятий по СРСП, выполнении всех заданий по СРСП и СРС; поощрительные баллы - за творческий подход к выполнению заданий, штрафные баллы - за незавершенные письменные работы, невыполнение заданий, пропущенные занятия, не сданные к установленному сроку задания.
10 Таблица 5 - Общая шкала оценки знаний, навыков и умений студентов
| Буквенная оценка | Цифровой эквивалент баллов | %-е содержание усвоения учебной дисциплины | Оценка по традиционной системе |
| А | 4,0 | 95-100 | отлично |
| А- | 3,67 | 90-94 | |
| В+ | 3,33 | 85-89 | хорошо |
| В | 3,0 | 80-84 | |
| В- | 2,67 | 75-79 | |
| С+ | 2,33 | 70-74 | удовлетворительно |
| С | 2,0 | 65-69 | |
| С- | 1,67 | 60-64 | |
| D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0 | 0-49 | неудовлетворительно |
Политика академического поведения: Политика курса включает следующий рекомендуемый перечень требований преподавания к проведению занятий и дисциплине студента:
- не пропускать занятия;
- не опаздывать на занятия;
- активно участвовать в учебном процессе;
- пунктуальность, аккуратность, обязательность;
- выполнение самостоятельных заданий;
- работа в команде и участие в дискуссиях;
- терпимость, доброжелательность, открытость.