Тематичний план І розподіл навчального часу в курсі "Історія економіки та економічної думки"

Вид материалаДокументы

Содержание


Напрям Представник Теорія
4. Навчальні карти самостійної роботи студентів
Карта самостійної роботи студента
Види самостійної роботи
І. Обов’язкові
Разом балів за вибіркові види СРС
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Тема 10

  1. Загальна характеристика розвитку світової системи господарства і провідних напрямів економічної думки в 50-70-ті роки ХХ ст.
  2. Посилення ролі держави в господарстві суспільств Західної цивілізації та його аргументація в економічній думці в 50-70-ті роки ХХ ст.
  3. Вплив військово-конверсійних факторів на розвиток національних економік провідних країн Європи після Другої світової війни. План Дж. Маршалла.
  4. Вплив інноваційно-технологічних факторів на розвиток національних економік провідних країн Європи та США у 50-70-ті роки ХХ ст. Концепції НТР. .
  5. Вплив наднаціональних організацій (ООН, МОП, МВФ) на розвиток національних економік провідних країн Європи та США у 50-70-ті роки ХХ ст.
  6. Вплив міжнародно-інтеграційних факторів на розвиток національних економік провідних країн Європи та США у 50-70-ті роки ХХ ст. та його відображення в дослідженнях Дж. Вайнера, Дж. Міда, Р. Ліпсі.
  7. Розвиток економічних систем змішаного типу та його відображення в економічній думці у другій половині ХХ ст.
  8. Розвиток корпоративної форми господарств та їх відображення у економічній думці у другій половині ХХ ст..
  9. Зростання національних економік провідних країн світу у 50-70-ті роки ХХ ст. Неокейнсіанські теорії економічного зростання.
  10. Вплив державного регулювання на розвиток національних економік Англії та Франції у 50-70-ті роки ХХ ст.
  11. Німецьке економічне „диво” та роль представників німецького неолібералізму в його підготовці.
  12. Економічне зростання у США в 50-70-ті роки ХХ ст. Кейнсіансько-неокласичний синтез.
  13. Економічний розвиток Японії в 50-70-ті роки ХХ ст. Економічне зростання в інституціональній теорії



Тема 11
  1. Інтернаціоналізація та глобалізація світового господарства останньої третини ХХ – початку ХХІ ст. та їх відображення в економічній думці.
  2. Економічні зміни в провідних країнах світу у 1970-х роках та їх відображення в посткейнсіанстві.
  3. Особливості розвитку господарства Великої Британії та США та їх відображення в англійському та американському посткейнсіанстві.
  4. Проблеми функціонування господарської системи та загальна характеристика нового кейнсіанства у 80-ті рр. ХХ ст
  5. Вплив інформаційно-технологічної революції 60-х рр. ХХ – початку ХХІ ст. на розвиток господарства провідних країн світу.
  6. Розвиток світової економіки в останній третині ХХ – на початку ХХІ ст. “Рейганоміка” та “тетчеризм”.
  7. Грошовий сектор економіки та економічна суть монетаризму. М. Фрідмен.
  8. Теорії економіки пропозиції і раціональних очікувань та їх практичне використання.
  9. Зміна ролі факторів економічного розвитку та еволюція інституціоналізму у другій половині ХХ – на початку ХХІ ст.
  10. Зміна галузевої структури виробництва та становлення і розвиток теорії постіндустріального суспільства.
  11. Теоретичні особливості нео- та нового інституціоналізму.
  12. Трансакційний сектор економіки, теорія прав власності та трансакційних витрат. Теорема Р.Коуза.
  13. Інтеграція Європи та особливості економічного розвитку в її умовах.


Тема 12
  1. Становлення господарської системи радянського типу та теоретичне осмислення її засад в працях українських економістів.
  2. Основні етапи розвитку радянської господарської системи (1917-1991 рр.)
  3. Політика „воєнного комунізму” та її відображення в дискусіях 20-х років ХХ ст..
  4. Становлення адміністративно-командної системи та її теоретичне обґрунтування в українській економічній літературі 20-30-х років
  5. Радянська індустріалізації, її джерела і соціально-економічні наслідки.
  6. Форми господарювання в аграрному секторі України в 20-30-ті роки ХХ ст. Суцільна колективізація та її наслідки.
  7. Вибір економічної стратегії розвитку в повоєнний період. Джерела відбудови та розвитку господарства.
  8. Спроби лібералізації адміністративно-командної системи господарства в період „хрущовської відлиги”.
  9. Обгрунтування необхідності та шляхів подальшого реформування радянської економіки у процесі теоретичних дискусій початку 60-х років.„Косигінська” реформа (1965 р.), її суть та реалізація в Україні.
  10. Застійні явища в радянські й економіці 70-х – першої половини 80-х років та проблеми вдосконалення господарського механізму в радянській економічній літературі.
  11. „Горбачовська перебудова” як спроба трансформації радянської економічної системи.
  12. Реформи 60-90-х років ХХ ст. як спроба вдосконалення радянської господарської системи.


Тема 13
  1. Стан економіки України на момент проголошення незалежності.
  2. Перехід від командно-адміністративної до ринкової економіки та спроби його обґрунтування в економічній літературі.
  3. Основні напрямки ринкових перетворень в економіці незалежної України на першому етапі незалежного розвитку (1991-1994 рр.).
  4. Становлення та розвиток засад ринкової економічної системи в Україні (друга половина 90-х років).
  5. Основні напрямки теоретичних досліджень в українській економічній літературі 90-х років ХХ ст.
  6. Реформування аграрного сектора України у 90-ті роки ХХ ст.



3. Приклади типових тестів, що виносяться на іспит.


Оберіть варіанти правильної відповіді:

1. Наслідки Великих географічних відкриттів

  1. Формування феодальної земельної власності.
  2. Формування світового ринку.
  3. Виникнення машинного виробництва..
  4. Почали створюватися мануфактури.
  5. Здійснилася "революція цін".
  6. Посилився процес первісного нагромадження капіталу.
  7. Виникли ремісничі цехи.
  8. Відбулось переміщення основних торгівельних шляхів (звідки-куди).
  9. Утворилися перші колоніальні імперії.
  10. Отримав розвиток купецький капітал.


Оберіть варіанти правильної відповіді:

2) Основні закони ринку, сформульовані Ж.Б.Сеєм:

а) створення товарних запасів забезпечує збалансованість ринку;

б) імпорт позитивно впливає на розвиток обміну;

в) чим більше виробників і екстенсивніший ринок – тим більше споживачів і тим прибутковіший він для виробників;

г) розвиток ринку веде до криз надвиробництва;

д) кожен виробник зацікавлений в успішній діяльності інших.


3) Встановіть відповідність у вигляді цифр і літер:

1) Дж. Коммонс; а) економічна теорія “прав власності”;

2) Дж. Б’юкенен; б) теорія постіндустріального суспільства;

3) Д. Белл; в) соціально-правовий інституціоналізм;

4) Р. Коуз; г) концепція “технотронної ери”;

5) З. Бжезінський; д) теорія суспільного вибору.


4) Встановіть відповідність у вигляді цифр і літер:

Світова економічна думка у другій пол. ХХ ст. та її представники

Напрям Представник Теорія

1) Кейнсіанство А) В. Ойкен а) теорія економічного зростання;

2) Неокласика Б) А. Берлі б) теорія економічної динаміки та зростання;

3) Неолібералізм В) Р. Солоу в) теорії трансформації капіталізму;

4) Інституціоналізм Г) Р. Харрод г) теорія соціального ринкового господарства.


4. Навчальні карти самостійної роботи студентів

Самостійна робота студентів є важливою складовою у вивченні курсу "Історія економіки та економічної думки". Вона включає підготовку рефератів та домашніх завдань, конспектування окремих тем курсу.

Види самостійної роботи та їх бальна оцінка наводяться у "Карті самостійної роботи студента".


КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

При підсумковому контролі у формі поточного модульного контролю (ПМК )

з дисципліни “Історія економіки та економічної думки”

для студентів всіх спеціальностей

Види самостійної роботи


Планові терміни виконання

Форми контролю та звітності

Максимальна кількість балів

Денна форма навчання

3-4-му семестрі

І. Обов’язкові











1.1.Підготовка до семінарських занять

Протягом семестру

Оцінка

участі у семінарських заняттях

10

1.2.Підготовка до 2-х модульних контрольних робіт

6,10 тижні

Написання модульних контрольних робіт

10+10

Разом балів за обов’язкові види СРС


30

ІІ. Вибіркові











2.1.Підготовка реферативних завдань за пропонованою тематикою

Протягом семестру

Перевірка та

захист

10

2.2.Підготовка домашніх завдань з тем самостійної роботи

“-”

Перевірка та захист

10

2.3.Конспектування окремих тем, винесених на самостійне опрацювання, підготовка тез виступів на студентську конференцію

“-”

Перевірка

10

Разом балів за вибіркові види СРС


10

Всього балів за СРС у 3-4-му семестрі


40