Теоретические основы районирования и проектирования лесокультурных работ лесокультурное районирование
| Вид материала | Документы |
СодержаниеТаблица. Лесовосстановительные работы за 1844—1990 гг., тыс. га |
- Планирование и организация проектных работ. Стадии организационного проектирования, 10.67kb.
- В. В. Гура Теоретические основы педагогического проектирования личностно-ориентированных, 3892.12kb.
- Методические указания и задания для выполнения домашних контрольных работ, 953.98kb.
- Тематика курсовых работ: по дисциплине «Теоретические основы товароведения и экспертизы», 12.47kb.
- Конспект первых лекций по дисциплине " основы автоматизированного схемотехнического, 492.96kb.
- В. Н. Холина Вкурсе изучаются общие вопросы географии населения и хозяйства мира, региональные, 102.41kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины основы компьютерного проектирования рэс направление, 193.97kb.
- Тематика курсовых работ по дисциплине «Теоретические основы товароведения и экспертизы», 40.77kb.
- Темы курсовых работ по дисциплине «маркетинг» Теоретические и методологические основы, 33.15kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины днм. 04. 01 Теоретические основы и структура процесса, 194.52kb.
Таблица. Лесовосстановительные работы за 1844—1990 гг., тыс. га
| Годы | Посевы Посадки | Содействие естественному возобновлению | Всего | В среднем ежегодно | ||
| | | | | Посев и посадка | Содейтвие | Всего |
| 1844 – 1917 | 899 | 310 | 1209 | 12 | 4 | 16 |
| 1918—1927 | 412 | 25 | 437 | 41 | 2.5 | 43,5 |
| 1928—1932 | 534 | 25 | 559 | 107 | 5 | 112 |
| 1933—1937 | 684 | 47 | 731 | 137 | 9 | 146 |
| 1938—1941 | 964 | 90 | 1054 | 241 | 22 | 263 |
| 1942 - 1945 | 165 | 80 | 345 | 141 | 20 | 61 |
| 1946—1950 | 1715 | 1011 | 2726 | 343 | 202 | 545 |
| 1951—1955 | 2817 | 2732 | 5549 | 563 | 546 | 1 109 |
| 1956—1960 | 3196 | 3395 | 6591 | 639 | 679 | 1318 |
| 1961 - 1965 | 5736 | 3660 | 9396 | 1147 | 732 | 1879 |
| 1966—1970 | 6440 | 4760 | 11200 | 1238 | 832 | 2070 |
| 1971 – 1975 | 6800 | 5386 | 11685 | 1260 | 1073 | 2337 |
| 1976—1980 | 5244 | 5495 | 10739 | 1049 | 1099 | 2148 |
| 1981 – 1985 | 4941 | 5824 | 10765 | 988 | 1165 | 2153 |
| 1986—1990 | 4902 | 6084 | 10986 | 980 | 1217 | 2197 |
Впервые разводить ценные древесные растения в сибирских условиях пытался академик К.Д. Лаксман. В 1766-1768 гг. около Барнаула им были высеяны семена осины, ели сибирской, лиственницы сибирской, кедра сибирского и вишни кустарниковой
К началу XX в. для изучения возможностей интродукции древесных растений сделаны посадки инорайонных видов в окрестностях Омска. В 1898 г. Н.И. Грибанов основал дендрарий. В начале 50-х годов там насчитывалось более 50 видов. В 1896 г. В 1900-1906 гг. на территории учебно—опытного хозяйства Омского сельскохозяйственного института были созданы лесные полезащитные полосы с привлечением в них 12 видов древесных пород, в том числе и инорайонных. Посажены лесные культуры.
В 1907-1913 гг. лесные культуры были высажены в Павлодарской области на площади 1,5 га. Здесь насчитывается 13 видов деревьев и кустарников. Много плодово-ягодных садов создано в Бийске. В 1904 г. профессор Невзоров основал парк в г. Кургане на площади 5 га. В нем насчитывалось 60 видов древесных растений, к 1961 г. осталось около 30.
Большое значение имеют работы, проводимые в Северо - Казахстанской области, где растет 70 видов древесных растений в возрасте до 60 лет, в Красноярском лесном питомнике Целиноградской области (здесь сохранились участки лесных культур 1905—1910 гг.), в дендропарке Шортандской опытной сельскохозяйственной станции (более 50 видов возрасте до 35 лет).
Все попытки интродукции древесных растений в дореволюционной России носили, как правило, любительский характер. Они ли немногочисленны, разрознены территориально, бессистемны, сведения о них не публиковались. После Октябрьской революции началась планомерная работа по интродукции растений. Изучением и испытанием древесных видов из различных зон земного шара стали заниматься научно - исследовательские учреждения. В Сибири была создана сеть институтов, заложены ботанические сады. Исследовались экологические особенности интродуцентов, особое внимание обращалось на их зимостойкость, засухоустойчивость, отношение к мерзлоте и т.д. Центр интродукционных работ в Западной Сибири стали Новосибирск, Барнаул, Лениногорск, Караганда, Омск, Щучинск.
В Кокчетавской области интродукционные работы проводились Боровским лесным техникумом и Казахским научно-исследовательским институтом лесного хозяйства (КазНИИЛХ). Парк Борового лесного техникума, заложенный в 1898 г. (площадь 24 га. Он состоял из дендропарка, плодово-ягодного сада и маточных плантаций ив и тополей. Здесь испытывалось 294 вида древесных растений Дендропарк при КазНИИЛХе создан на (площадь 43 га). Его коллекция насчитывает вида в возрасте 25-30 лет, принадлежащих к 29 семействам, том числе представителей североамериканской флоры - 66 видам дальневосточной - 84, сибирской - 90, китайской - 11, японской - 8, европейской - 85. Деревья и кустарники размещены родовому комплексами, В результате изучения интродуцентов в культуре видов рекомендовано 62 - для защитного разведения и 75 - для озеленения.
Таким образом, в различных почвенно—климатических зонах Северного Казахстана проходят испытание более 400 различных видов, сортов и форм растений, среди них более 150 видов в возрасте 40-60 лет.
На Алтае интродукцией деревьев и кустарников начали заниматься с 1933-1936 гг. на Алтайской опытной станции садоводства в Горно-Алтайске. В основу акклиматизационной работы был положен селекционный путь. Разрабатывали также местную агротехнику выращивания древесных пород, которая заключалась в создании оптимальных условий для развития растений и наилучшей их перезимовки. Растения вводили в культуру в основном путем посева семян, полученных из разных районов СССР и других стран. В процессе многолетней работы создана коллекция деревьев и кустарников, насчитывающая 132 вида и разновидности.
В 1950 г. в Барнауле академик ВАСХНИЛ М.А. Лисавенко заложил дендрологический сад площадью 35,1 га. В коллекциях 836 видов древесных растений. Наиболее полно представлены роды: роза - 287 видов и сортов, сирень - 287, ива - 87 видов и гибридов, тополь - 42, жимолость - 46 видов, береза - 39.
На основе многолетней работы Алтайской опытной станцией выявлено 280 видов, пригодных для культуры в местных условий и 212 наиболее проверенных видов рекомендованы в местный ассортимент. Установлено, что для Алтайского края наиболее перспективны деревья и кустарники Дальнего Востока и Восточной Сибири. Перспективны для Алтая многие виды Северной Америки.
В Лениногорской межгорной котловине, в центре Рудного Алтая, на высоте 795—925 м над ур. м. находится Алтайский ботанический сад. Он занимает площадь 176 га. В саду сосредоточено 536 видов, разновидностей и форм деревьев и кустарников, интродуцированных из разных ботанике—географических зон, относящихся к 33 семействам и 90 родам. Наиболее полно представлены родовые комплексы: боярышник - 29 видов, спирея и роза - по 24, жимолость - 23, ива - 20, барбарис - 19, сирень - 16. Наблюдениями установлено, что в Лениногорской долине лучше растут древесные растения Дальнего Востока, Сибири и Северной Америки. Для озеленения населенных пунктов области рекомендовано до 142 видов и форм, из которых 72 - деревья, 70 - кустарники, 65 видов пригодны для городов горной зоны Рудного Алтая.
Крупные многоплановые исследования ведутся в Новосибирске. В 1946 г. был создан Центральный сибирский ботанический сад.
Общая площадь ботанического сада 1060 га.
Сейчас в дендрарии 310 видов, 39 форм, 13 гибридов и 13 сортов, относящихся к 35 семействам и 87. родам. Наибольшим количеством видов представлены семейства: розоцветные (122), жимолостные (36), ивовые (28), березовые (21).
С 1959 г. исследованием деревьев и кустарников в культуре начали заниматься на Лесозащитной опытной станции ЦСБС. В декоративном питомнике экспериментального хозяйства были созданы опытные и коллекционные участки, отводковые и черенковые плантации. На них размещено более 160 видов, форм и сортов cемейства ивовых.
Значительно больше видов привлекается в зеленое строительство городов в последние 10-15 лет. Особенно возросло их число в Новосибирске - свыше 100 (30 видов деревьев и более 70 кустарников) (Скворцова и др., 1973) и Омске - 246 видов, относящихся к 34 семействам и 82 родам.
С 1918 г. и в последующие годы советское правительство издавало ряд постановлений о сохранении естественных и разведении новых лесов. Однако до 1948 г. работы по искусственному лесовозобновлению носили спорадический и, главным образом, опытно-производственный характер. Плановое создание лесных культур становится основной к 50-м гг. XX столетия. Максимум в объемах лесовосстановительных работ сложился к 80-м гг., а к пятому году периода перестройки наметилась четкая тенденция стабилизации, а затем—снижения закладки лесных культур
Роль и необходимость производства лесных по мере исчезновения лесов и перевода их земель в сельскохозяйственные угодья, а также в связи со значительным увеличением заготовок древесины неуклонно повышалась.
Г. Ф. Морозов говорил: “Лесоводство — дитя нужды в лесе”, — что действительно подтверждается историческим анализом пользования лесом и отношением к нему. Когда лесов было много, то каждый мог пользоваться им бесплатно и в неограниченном количестве. Лес не был товаром и не имел ценности. Такое отношение привело к истреблению и истощению лесных массивов. Так было в России до Петра I.
По мере роста потребностей в древесине, последняя приобретает ценность и превращается в товар. Начинает всё более и более ощущаться недостаток в лесе, появляются правительственные меры и лесные законы, регламентирующие или ограничивающие пользование лесом.
В дальнейшем, особенно с развитием капитализма истребление лесов достигает таких размеров, когда запретительных мер оказывается уже недостаточно, а всё увеличивающаяся потребность в древесине порождает в свою очередь целую систему мер по лесовосстановлению, а затем и по лесоразведению. Таким образом, из практических нужд возникает и наука об искусственном лесовозобновлении и лесоразведении.
В нашей стране только после Октябрьской революции искусственное лесовозобновление и лесоразведение стало предметом постоянной заботы государства.
Лес обычно сам по себе возобновляется естественным путем. Однако в силу целого ряда естественно исторических и особенно антропогенных условий требуется проведение работ по созданию лесных культур. Не все вырубки возобновляются естественным путем. Часть их совершенно не возобновляется, в хвойных лесах при вырубке их происходит смена пород и замена их малоценными осиной и берёзой.
Хорошие результаты дает сочетание естественного и искусственного лесовозобновления.
Лесные культуры при правильном их создании, как правило, более скороспелые и продуктивные насаждения, чем естественные и позволяют выращивать леса необходимого видового состава и определенного целевого назначения.
Лесокультурники в своей практической деятельности имеют дело с многолетними растительными организмами, выращиваемыми на протяжении многих десятилетий. Поэтому прогресс в создании высокопроизводительных искусственных насаждений возможен только на фундаментальной основе учета длительного лесоводственно-лесокультурого опыта в сочетании с четким осознанием методологических основ проектирования. Составлением проектов лесных культур ежегодно занимаются тысячи лесничих. От их умения правильно ориентироваться в политике искусственного лесовосстановления, предвидеть будущность создаваемых ими рукотворных лесов зависит ценность государственного лесного фонда грядущего столетия. Таким образом, настоящий лесокультурник должен быть воплощением основных знаний лесоводов-предшественников и уметь практически осуществить прогрессивные стороны лесовосстановительных работ, являющимися научно обоснованными результатами современного развития науки и техники.