4 Сучасна концертна діяльність. Проблеми, плани, здобутки
| Вид материала | Документы |
- Напрямки удосконалення педагогічної підготовки студентів інженерних спеціальностей, 142.14kb.
- Шановні студенти! Запрошуємо, 43.28kb.
- О. П. Глазова н. М. Дика рідна мова плани-конспект, 1728.69kb.
- Поняття маркетингу тісно пов’язане з виникненням торгівлі, а значить І ринку. "Маркетинг", 612.78kb.
- Знають І поважають 9 березня, 2010 Влад васильєв, журналіст, 136.68kb.
- Сучасна світова культура”, 1140.07kb.
- Мала академія наук України, 124.27kb.
- Роботу треба шукати. Бажано, з першого курсу четвер, 31 грудня 2009 12:, 151.27kb.
- Закону України «Про архітектурну діяльність», 55.96kb.
- Робоча програма з курсу "Міжнародні відносини" для студентів заочного відділення спеціальності, 335.96kb.
Міністерство освіти і науки України
Головне управління освіти і науки Полтавської облдержадміністрації
Полтавське територіальне відділення МАН України
Хорольське районне наукове товариство учнів „Мала академія наук ”
Відділення: історії, географії, філософії
та суспільствознавства
Секція: історичне краєзнавство
ВИДАТНИЙ ЗЕМЛЯК –
ДИРИГЕНТ ВОЛОДИМИР СІРЕНКО
Роботу виконала:
Мартюк Дарина Миколаївна,
учениця 10 класу,
Покровськобагачанської
загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Хорольської районної ради
Науковий керівник:
Логвиновська Валентина Григорівна,
учитель історії
Покровськобагачанської
загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Хорольської районної ради,
спеціаліст вищої кваліфікаційної
категорії, старший учитель
Полтава – 2011
ЗМІСТ
ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1
АНАЛІЗ ЛІТЕРАТУРИ ТА МЕТОДІВ ДОСЛІДЖЕННЯ 5
РОЗДІЛ 2
ПЕРШІ КРОКИ У СВІТІ МУЗИКИ 6
РОЗДІЛ 3
СХОДИНКИ ЗРОСТАННЯ ДИРИГЕНТА 11
РОЗДІЛ 4
НАЙВИЩІ ЗДОБУТКИ ЗЕМЛЯКА
4.1. Лауреат Шевченківської премії – Володимир Сіренко 18
4.2. Володимир Сіренко - Народний артист України 21
4.3. Сучасна концертна діяльність. Проблеми, плани, здобутки. 23
ВИСНОВКИ 29
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 30
ДОДАТКИ 31
Ми працю любимо, що в
творчість перейшла.
І музику палку, що ніжно
серце тисне.
М. Т. Рильський
ВСТУП
Село Покровська Багачка, славне воно не лише своєю красою, історією, а й сьогоденням, видатними і талановитими людьми. Серед наших земляків один із Героїв Радянського Союзу – Михайло Іларіонович Грищенко, письменник Борис Миколайович Чіп, диригент, художній керівник Національного академічного симфонічного оркестру України Володимир Федорович Сіренко.
Колишній учень Покровськобагачанської середньої школи, простий і скромний, людина з високим почуттям обов’язку, поваги до традицій рідного краю. В свої п’ятдесят років він головний диригент, художній керівник Національного академічного симфонічного оркестру України ( з 1995 року), лауреат премії імені Тараса Шевченка ( з 2001 року), Заслужений діяч мистецтв України (з березня 1997 року) та Росії (з 2002 року), Народний артист України ( з 2008 року), член Шевченківського комітету, професор (з 2010 року), викладач Національної музичної академії імені Чайковського.
Здебільшого вважають, що музиканти академічного рівня – це вихідці переважно із міст. Це і зрозуміло: професійна підготовка з відомих причин у місті вища ніж у селі. Але Володимир Сіренко спростовує ці міркування, говорячи: «Мій шлях не такий уже й оригінальний. Наприклад, Стефан Турчак і Володимир Кожухар, знамениті диригенти, теж походять не з міста» [7].
Володимир Сіренко з дитинства був закоханий у музику. Обираючи цю тему ми усвідомлювали, що перед нами буде інформація переважно про сучасні звершення диригента, досягнення та гастролі оркестру під його керівництвом. А от інформацію про його дитинство та про навчання доведеться знаходити самостійно опитуючи односельців та зв’язуючись з навчальними закладами, які закінчив Володимир. Але бажання написати про досягнення нашого земляка було велике, і це підштовхувало нас до пошуку різних джерел інформації.
Актуальність нашого дослідження надзвичайно велика, оскільки слава про нашого земляка лине не лише по Україні, а й за кордоном. Крім того, у 2008 році він отримав звання Народного артиста України, а у 2010 році йому виповнилось 50 років, він отримав науковий ступінь професора, а це вагома причина, щоб не лише зібрати матеріал про нього а й зустрітися, поспілкуватися та привітати.
Об’єкт даного дослідження – процес становлення видатної постаті сучасності, а предметом дослідження є великі здобутки славного земляка – Володимира Сіренка.
Мета нашої роботи полягає у тому, щоб розглянути та описати основні періоди творчості, зібрати якомога повніший матеріал про славного земляка, починаючи від років дитинства, навчання і закінчуючи турботами сьогодення. Ми прагнемо виявити особливості його творчого злету, долі і хоча б трішки доторкнутися до його слави. Відповідно до мети нами були поставлені завдання, які висвітлюватимуться у відповідних розділах, що перераховані у змісті даної праці.
Новизна нашого дослідження полягає у тому, що нам вперше вдалося зібрати матеріал не лише про творчість Володимира Сіренка, його досягнення, а і про роки його дитинства та навчання, базуючись на спогадах його однокласників, друзів, вчителів, поєднати все це разом і вималювати цілісну картину зростання великого майстра.
Роботу можна використовувати на уроках історії України, присвячених історії рідного краю, на уроках художньої культури при вивченні музичного мистецтва, а також як краєзнавчий матеріал для пересічного читача. Вона вже має великий попит серед шанувальників творчості В. Сіренка, її використовують у районній музичній школі, бібліотеках села та району, будинку культури, на радіо, іноді не посилаючись на наше авторство.
РОЗДІЛ 1
АНАЛІЗ ЛІТЕРАТУРИ ТА МЕТОДІВ ДОСЛІДЖЕННЯ
Приступаючи до написання даного дослідження, ми усвідомлювали, що нам буде складно знайти джерела, які б повністю відповідали темі роботи. Тому при написанні кожного розділу змінювався напрям пошуку джерел інформації.
Вивчаючи роки дитинства та навчання Володимира Сіренка, ми опитували родичів диригента, його шкільних друзів, однокласників та використали спогади класного керівника – Наливайко Ніни Олександрівни[13], учителя музики – Заїки Сталіни Григорівни[16].
Про навчання Володимира ми дізнались з особистих спогадів заслуженого учителя України, викладача Полтавського музичного училища О. Д. Білька [12], з статей періодичної преси, де диригент давав інтерв’ю [3, 4, 6, 17, 18]. Особисто переглядали грамоти та дипломи молодого Сіренка, його фотоальбоми [1]. Допомогою у роботі було попереднє дослідження учениці нашої школи Оробченко Світлани ( 2003 року ).