Теория и методология географической науки
| Вид материала | Документы |
- Программа курса методология истории д филос н., проф. Антипов Г. А. Новосибирск 2004, 62.35kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 20 «Теория и методология географической, 353.24kb.
- Закон периодической географической зональности > Динамика географической оболочки, 248.08kb.
- Теория органической демократии и. А. Ильина и проблемы социально-политической трансформации, 880.87kb.
- Поурочное планирование изучения географии по традиционным учебникам 9 класс, 82.32kb.
- История и методология науки, 268.09kb.
- Теория Имамата как основа шиитского социокультурного пространства: политологический, 417.21kb.
- Современные парадигмы политологического исследования: модели взаимодействия, 690.7kb.
- Лоббизм в органах законодательной власти современной россии, 926.28kb.
- Теория исторического процесса, 165.36kb.
Теория и методология географической науки
1. Требования государственного образовательного стандарта от 10.03.2000 г. по специальности 020401 «География» по дисциплине (ОПД-19): специалист должен отвечать следующим требованиям:
1. – знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способен научно анализировать социально значимые процессы, умеет использовать методы этих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
2. – понимает сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний.
3. – способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решении методы изученных им наук.
4. – владеет общей и частной методиками в профессиональной сфере.
5. – методически и психологически готов к изменению вида и характера своей профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами.
6. – специалист должен знать: методологические основы географии; теории географической науки, проблемы, гипотезы, концепции, законы и закономерности.
7. – владеть процессом географического познания на разных уровнях методологи: всеобщем (философском), специально-научном (конкретном)
| Содержание |
| Понятии теории, методологии, научной проблемы |
| Географическая среда. Эволюция учений о взаимодействии общества и природы: изменение структуры понятия геосреды |
| Внутренняя интеграция географии. Формирование понятия предмета общей географии. Эволюция понятия предмета общей географии, территориальная организация общества. Система географии |
| Уровни знания в науке и географии. Методы постановки проблемы, эмпирического, теоретического, конструктивного уровней |
| Семиотика и язык науки, вербальный и графический язык географии, карта как специфический язык географии |
| География как логическая система. География в системе наук. Географическое образование и географизация бытия и мышления |
Тематика рефератов. Выполняется один реферат (варианты по двум последним
цифрам зачетной книжки
00. Наука и ее систематизация
01. География в системе наук
02. Система географических наук
03. Научные школы в географии
04. Концепция устойчивости территории
05. Концепция устойчивого развития и география
06. Хорологическая концепция
07. Концепция центра и периферии
08. Концепция географического поля
09. Концепция географического пространства
10. Концепция территории
11. Концепция поляризованной биосферы
12. Геоинформационная концепция
13. Картографический метод
14. Метод анамофоз
15. Метод картоидов
16. Метод штандортов
17. Научный прогноз вообще
18. Методы географического прогнозирования
19. Систематика методов
20. Экологизация географии
21. Социализация географии
22. Глобалистика и география
23. Географизация бытия и мышления
6. Учебно-методическое обеспечение
Основные учебные пособия
Исаченко А.Г. Теория и методология географической науки. – М.: Академиа, 2004. – 400 с.
Голубчик М.М., Евдокимов С.П., Максимов Г.Н., Носонов А.М. Теория и методология географической науки. – М.: Владос, 2005. – 463 с.
Дополнительные пособия
Максаковский В.П. Географическая культура. – М.: Владос, 1998
Максимов Г.Н. Методологические проблемы физической географии. – Якутск: Изд-во ЯГУ, 1988.
Максимов Г.Н. Методология и дидактика географии. – Якутск: Изд-во ЯНЦ, 1996.
Максимов Г.Н. Эволюция учений о взаимоотношении общества и окружающей среды. – Якутск: Изд-во ЯГУ, 2006.
Кроме того работы: Баранского Н.Н., Григорьева А.А., Герасимова И.П. Саушкина Ю.Г., Семевского Б.Н., Преображенского В.С., Родомана Б.Б., Тикунова В.С., Трофимова А.В., Шарыгина М.В., Ныммик С.Я., Алаева Э.Б., Анучина В.А., Кузнецова П.С., Забелина И.М., Котлякова В.М., Мукитанова Н.К.; и переводные работы: Леша А., Бунге В., Д.Харвея, У. Изарда, П.Хаггета
Систематический список итоговых вопросов для самоподготовки
1. Понятия методологии, теории и проблемы науки.
2. Географическая среда – объект общей географии
3. Области влияния геосреды на общество
4. Материалистическая модель социального развития
5. Географический детерминизм как одна из материалистических моделей
6. К.Риттер и Э.Реклю – основоположники учения о взаимодействии природы и общества
7. Г.Марш и Л.Мечников – трудовая теория взаимодействия природы и общества
8. Поссибилизм и энвайронментализм
9. Экологизация бытия и мышления во второй половине ХХ века
10. Три экологические стратегии коэволюции природы и человека
11. Эволюция географической среды во времени
12. Ученые о пространственной организации географической среды
13. Представление о центре и периферии науки и географии
14. Ограничение понятия предмета центра географии
15. Двойственность в определении предмета географии и «взрыв геогр. матрицы»
16. Понятие пространства в философии и естествознании
17. Географическое пространство и географическое поле
18. Пространственные теории – штандорты
19. Пространственные теории – районирование и ТПК
20. Теория территориальной дифференциации ландшафтов
21. Концепция территории – центр и периферия
22. Концепция территории – единство ландшафта, этноса, хозяйства
23.Землеведческая интеграция географии: состояние и надежды
24. Страноведческая интеграция географии: состояние и надежды
25. Логическая интеграция географии: состояние и надежды
26. Понятие факта науки – признаки факта
27. Фактический базис географии
28. Уровни познания: система географии по уровням познания
29. Классификация методов географии по уровням познания
30. Методы постановки и ограничений проблемы
31. Методы наблюдения в географии
32. Экспериментальный метод в географии
33. Методы эмпирического обобщения
34. Историко-географический метод
35. Сравнительно-пространственный метод
36. Методы теоретического обобщения
37. Виды географического прогноза
38. Методы географического прогноза
39. Единство теории и метода – движущая сила прогресса науки
41. Место и значение языка науки
42. Семиотика и ее состав
43. Терминосистема и факторы ее динамики
44. Искусственные языки в географии
45. Карта – второй язык географии
46. Графические языки географии
47. Язык ГИС и проблемы его создания
48 . Социологизация географии
49. Экономизация географии
50. Глобалистика и география
51. Система географических наук
52. Интеграция и дифференциация географии – основной закон ее развития.