Geum.ru

Программа курса методология истории д филос н., проф. Антипов Г. А. Новосибирск 2004

Вид материалаПрограмма курса
Подобный материал:
Новосибирский государственный университет

Кафедра отечественной истории


Программа курса


методология истории




д.филос.н., проф. Антипов Г.А.


Новосибирск 2004


Тема 1

Методология истории как форма знания


Различные подходы к интерпретации предмета методологии науки. Методология как рефлексия предельных оснований научного познания. Философия и методология. Философия и наука. Методология науки и теория познания. Методология науки и аксиология. Методология науки и философская герменевтика. Функции методологического знания.


Тема П

Основные традиции методологического знания в историографии


Методология истории немецкого неокантианства. Герменевтическое направление методологии истории. Логико-методологическая традиция в методологии истории.


Тема Ш

Стандартная модель науки и научного познания


Наука и ее место в культуре. Внешний и внутренний (рефлексивный) подходы в методологическом анализе науки. Особенности субъекта и объекта в гуманитарных науках. Познание как деятельность. Объект и предмет научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Проблемы и задачи как формы научного познания. Факт, гипотеза, теория. Средства научного познания: прибор, модель, исторический источник. Общелогические методы познания. Проблема истины.


Тема 1У

Современные теории эволюции науки и научного познания


Логико-методологическая концепция К.Поппера. Концепция научных революций Т.Куна. Методология исследовательских программ И.Лакатоса. Плюралистическая методология П.Фейерабенда. Эволюционная модель развития науки С.Тулмина. Концепция личностного знания М.Полани.


Тема У

Историческое исследование и его структура


Исторический источник. Структура и функции источника как средства познания. Модель и моделирование в историческом исследовании. Эксперимент. Гносеологические механизмы реконструкции исторического прошлого. Феноменологическая реконструкция прошлого. Исторический нарратив. Историческое исследование собственно научного типа. Факт и теория в историческом исследовании. Историк и историческая реальность.


Тема У1

Историческое сознание и его структура


Формы исторического сознания в культуре общества. Историческая память. Историческая память и биографическая память личности. Историческая память и проблема идентификации. Историческое время и историческое пространство. Социокультурные функции исторического сознания.


Тема УП

История и философия истории


Античная философия истории. Философия истории Гегеля. Марксистская теория исторического процесса. Теории исторического круговорота: А.Тойнби, О.Шпенглер. Социокультурная динамика П.Сорокина. Макроистория. Эволюция исторического знания и ее особенности.


Тема УШ

Историография (история) как научная дисциплина


Проблема предмета истории. Вспомогательные исторические науки. Историография и познавательные методы других наук. Источниковедение. Пути развития источниковедения как науки. Пути совершенствования исторического образования.


Основная литература


  1. Антипов Г., Красильников С. Человек в его истории // Наука в Сибири, №26 (июль 20004 г.)
  2. Антипов Г.А. Историческое прошлое и пути его познания. – Новосибирск: Наука, 1987.
  3. Антипов Г.А., Кочергин А.Н. Проблемы методологии исследования общества как целостной системы. – Новосибирск: Наука, 1988.
  4. Бахтин М.М. К философским основам гуманитарных наук // Собр.соч. в 7 – ми т. Т. 5. М., 1996.
  5. Блок Марк Апология истории, или Ремесло историка. – М.: «Наука», 1986.
  6. Гадамер Г.Г. Актуальность прекрасного. – М.: Искусство, 1991.
  7. Гемпель Карл. Функции общих законов в истории // Время мира. Вып. 1. Историческая макросоциология в ХХ веке. – Новосибирск, 2000.
  8. Ключевский В.О. Методология русской истории // Ключевский В.О. Сочинения: В 9 т. Т. У1. Специальные курсы. – М.: Мысль. 1989.
  9. Ковальченко Д.И. Методы исторического исследования. – М.: «Наука», 1987.
  10. Коллингвуд Р.Дж. Идея истории. – М.: «Наука», 1980.
  11. Кон И.С. Философский идеализм и кризис буржуазной исторической мысли. М.. 1959.
  12. Лосев А.Ф. Античная философия истории. – М., 1977.
  13. Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории: Учеб.пособ.для студ.вузов, обучающихся по спец. «История». – М: 1989.
  14. Могильницкий Б.Г. К вопросу о теоретико-методологических основах немарксистской историографии // Современная зарубежная немарксистская историография. Критический анализ. – 1989.
  15. Ницше Ф. О пользе и вреде истории для жизни. – Минск: Харвест, 2003.
  16. Ракитов А.И. Историческое познание. М., 1989.
  17. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.
  18. Тойнби А.Дж. Постижение истории. – М.: Прогресс, 1991.
  19. Философия и методология истории. – М.: «Прогресс», 1977.
  20. Фукуяма Ф. Конец истории? // Вопр.философии. 1990, №3.
  21. Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления. – М.: Республика, 1993.
  22. Хюбнер К. Истина мифа. М., 1996.
  23. Шпенглер О. Закат Европы. – Новосибирск: В.О. «Наука». 1993.
  24. Элиаде М. Космос и история. М.: «Прогресс», 1987.


Дополнительная литература
  1. Ваганов П.А. Физики дописывают историю. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1984.
  2. Косминский Е.А. Историография средних веков. У в. – середина Х1Х в. Лекции. Изд-во МГУ, 1963.
  3. Лешкевич Т.Г. Философия науки: традиции и новации: Учебное пособие для вузов. М.: «Издательство ПИОР», 2001.
  4. Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования. – М.: Высш. шк., 1989.
  5. Медушевская О.М. Современное зарубежное источниковедение, - М.: Высш. школа, 1983.
  6. Модернизация в России и конфликт ценностей. -.М., 1994.
  7. Начала рациональной философии истории. Познавательные средства теоретической истории. Вып. 5. Новосибирск, 2000.
  8. Начала рациональной философии истории. Метод теоретической истории. Вып. 6. – Новосибирск, 2001.
  9. Пантин В.И. Циклы и волны глобальной истории. Глобализация в историческом измерении. – М., 2003.
  10. Скворцов Л.В. Субъект истории и социальное самосознание. – М.: Политиздат, 1983.
  11. Современная философия науки : знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада: Учебная хрестоматия. М.: Издательская корпорация «Логос», 1996.
  12. Томпсон М. Философия науки. – М.: Фаир-Пресс, 2003.
  13. Философия и методология науки. Учебник для вузов. – М.: Аспект-Пресс, 1996.
  14. Философия науки и техники: Учеб. пособие // В.С.Стёпин, В.Г.Горохов, М.А.Розов. – М.: Контекст-Альфа, 1995.



Вопросы к экзамену

  1. Методология науки, её предмет. Особенности методологического мышления. Структура методологического знания.
  2. Методология истории. Основные проблемы методологии истории.
  3. Методология истории немецкого неокантианства.
  4. Герменевтическое направление методологии истории.
  5. Логико-методологическая традиция в методологии истории.
  6. Наука и её место в культуре. Познание как деятельность. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
  7. Факт и теория в историческом познании.
  8. Средства научного познания: прибор, модель, исторический источник.
  9. Общелогические методы научного познания.
  10. Истина. Проблема истины в гуманитарных науках.
  11. Проблема предмета исторической науки.
  12. Логико-методологическая концепция К.Поппера.
  13. Концепция научных революций Т.Куна.
  14. Методология исследовательских программ И.Лакатоса.
  15. Плюралистическая методология П.Фейерабенда.
  16. Эволюционная модель развития науки С.Тулмина.
  17. Концепция личностного знания М.Полани.
  18. Исторический источник. Структура и функции источника как средства познания.
  19. Феноменологическая реконструкция исторического прошлого. Исторический нарратив.
  20. Историческое исследование собственно научного типа.
  21. Историк и историческая реальность. Объект и субъект в историческом познании.
  22. Историческое сознание и его строение: историческая память.
  23. Историческое время и историческое пространство.
  24. Социокультурные функции исторического сознания.
  25. Античная философия истории.
  26. Философия истории Гегеля.
  27. Марксистская концепция исторического процесса.
  28. Теории исторического круговорота: О.Шпенглер, А.Тойнби.
  29. Социокультурная динамика П.Сорокина.
  30. Эволюция исторического знания и её особенности.
  31. История и познавательные методы других наук.
  32. Пути развития источниковедения как науки.
  33. Пути совершенствования исторического образования.
  34. Проблема смысла истории.