Методичні рекомендації керівникам закладів освіти щодо проведення атестації педагогічних працівників м. Одеса -2011 Атестація (від лат. "свідчення") визначення

Вид материала

Методичні рекомендації

Содержание Протокол №3 Протокол №4 Протокол №5 Протокол №6 Рішення атестаційної комісії приймаються шляхом таємного голосування більшістю присутніх на засіданні її членів 4. Рішення атестаційної комісії. 5.Матеріали щодо підготовки до атестації 6.Зразок оформлення атестаційних документів

Подобный материал:

• Методичні рекомендації керівникам закладів освіти щодо проведення атестації педагогічних, 283.13kb.
• Методичні рекомендації щодо оцінки рівня кваліфікації педагогічних працівників дошкільних, 619.75kb.
• Керівникам закладів освіти, 245.18kb.
• Методичні рекомендації щодо проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року 2012», 421.97kb.
• Методичні рекомендації щодо організації І змісту діяльності працівників психологічної, 221.44kb.
• Науково-методичного забезпечення, 248.81kb.
• Організація І проведення атестації педагогічних працівників Донецької області в 2011-2012, 135.73kb.
• Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації з фізичної культури, 432.86kb.
• Методичні рекомендації щодо оформлення навчальних кабінетів з базових дисциплін у загальноосвітніх, 118.29kb.
• Методичні рекомендації щодо оформлення навчального кабінету біології, 482.62kb.

НАКАЗ

“___”_____________200 р. №____ м.Одеса


Про організацію та проведення

атестації педагогічних працівників

закладу у 200__ - 200__

навчальному році


Згідно з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників України, затвердженим наказом Міністерства освіти України від 06.10.2010р. №930 і зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 14 грудня 2010 року за №1255/18550 та на підставі рішення засідання атестаційної комісії (протокол №_______ від _____________ ),

НАКАЗУЮ:

1. Провести атестацію педагогічних працівників у 200__ /200__ навчальному році вчителя:
   

• української мови та літератури П.І.Б. на підтвердження (встановлення кваліфікаційної категорії “спеціаліст______” та підтвердження (присвоєння) звання “______” . Підстава: особиста заява про чергову (позачергову) атестацію __________ 200 р.
  
• ….
  

2. Затвердити план заходів та графік проведення атестації (додається до наказу з підписами осіб, що атестуються)
   

3. Заступнику директора з навчально-виховної роботи П.І.Б. :
   
   1. Забезпечити належний контроль за проведенням атестації з метою запобігання формалізму в оцінюванні діяльності педагогічних працівників.
      
   2. Забезпечити проходження курсової перепідготовки вчителями, що атестуються.
      

4. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника директора з навчально-виховної роботи П.І.Б. (або залишаю за собою).
   

Директор П.І.Б.


З наказом ознайомлені:

Протокол №3

засідання атестаційної комісії

від “__” грудня 200 р.

Порядок дений:

1. Про хід вивчення системи роботи вчителів, які атестуються, членами атестаційної комісії.
   
2. Вироблення рекомендацій для окремих категорій педпрацівників, які атестуються.
   

Протокол №4

засідання атестаційної комісії

від “___” лютого 200 р.

Порядок дений:

1. Про результати вивчення роботи педпрацівників, які атестуються (на основі відомостей про відвідані уроки, позакласні заходи, даних анкетування серед учнів, батьків, вчителів, висновки МО).
   

Протокол №5

засідання атестаційної комісії

від “___”березня 200 р.

Порядок дений:

1. Звіти вчителів на робочих місцях та розгляд атестаційних матеріалів педагогів.
   
2. Розгляд атестаційних матеріалів педпрацівників і ухвалення попередніх рішень.
   

Протокол №6

засідання атестаційної комісії

від “____” квітня 200 р.

Порядок дений:

1. Про підсумки атестації педпрацівників у закладі.
   

Атестаційна комісія відповідно до затвердженого графіка роботи до 15 березня вивчає педагогічну діяльність осіб, які атестуються, шляхом відвідування уроків, позаурочних заходів, вивчення рівня навчальних досягнень учнів з предмета, ознайомлення з даними про участь педагогічного працівника в роботі методичних об’єднань, фахових конкурсах та інших заходах, пов’язаних з організацією навчально-виховної роботи, тощо.

Керівник навчального та іншого закладу до 1 березня подає до атестаційної комісії характеристику діяльності педагогічного працівника у міжатестаційний період. Характеристика повинна містити оцінку виконання педагогічним працівником посадових обов'язків, відомості про його професійну підготовку, творчі та організаторські здібності, ініціативність, компетентність, організованість, морально-психологічні якості, дані про участь у роботі методичних об’єднань, інформацію про виконання рекомендацій, наданих попередньою атестаційною комісією, тощо.

Педагогічний працівник не пізніш як за десять днів до проведення атестації ознайомлюється з характеристикою під підпис.

Атестація педагогічних працівників здійснюється атестаційними комісіями у такі строки: комісіями І рівня – до 1 квітня, ІІ рівня – до 10 квітня.

Засідання атестаційної комісії проводиться у присутності працівника, який атестується. Під час засідання атестаційної комісії педагогічний працівник має право давати усні та письмові пояснення, подавати додаткові матеріали щодо своєї професійної діяльності.

Засідання атестаційної комісії є правомочним, якщо на ньому присутні не менш як 2/3 її членів. Рішення атестаційної комісії приймаються шляхом таємного голосування більшістю присутніх на засіданні її членів. У разі однакової кіль­кості голосів “за” і “проти” приймається рішення на користь працівника, який атестується.

На підставі засідання атестаційної комісії не пізніше тижневого строку вручається другий примірник атестаційного листа (під розписку) та видається наказ.

НАКАЗ

“___”_____________200 р. №____ м.Одеса


Про підсумки проведення

атестації педагогічних працівників

закладу у 200__ - 200__

навчальному році


Згідно з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників України, затвердженим наказом Міністерства освіти України від 06.10.2010р. №930 і зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 14 грудня 2010 року за №1255/18550 та на підставі рішення засідання атестаційної комісії (протокол №_______ від _____________ ),


НАКАЗУЮ:

1. Присвоїти кваліфікаційну категорію “спеціаліст_____” вчителю:
   

• української мови та літератури П.І.Б.
  
• математики П.І.Б.
  
• …..
  

2. Порушити клопотання перед атестаційною комісією відділу освіти____ райадміністрації (управління освіти та науки) про присвоєння кваліфікаційної категорії “спеціаліст вищої категорії”, педагогічного звання “старший вчитель”, “вчитель-методист”, “вихователь-методист” вчителю:
   

• фізики П.І.Б.
  
• біології П.І.Б.
  
• ….
  

3. Заступнику директора з навчально-виховної роботи П.І.Б.:
   
   1. Надати другий примирник атестаційного листа педагогічним працівникам, які пройшли атестацію до …. терміну під особистий підпис.
      
   2. Надати атестаційні листи до ЦБ відділу освіти райадміністрації до …. .
      
4. (для відділів освіти) ЦБ відділу освіти райадміністрації здійснити розрахунок заробітної плати вчителям, які пройшли атестацію за наслідками засідання атестаційних комісій.
   
5. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника директора з навчально-виховної роботи П.І.Б. (або залишаю за собою).
   

Керівник П.І.Б.


З наказом ознайомлені:





4. Рішення атестаційної комісії.

За результатами атестації атестаційні комісії приймають такі рішення:

1) педагогічний працівник відповідає займаній посаді;

2) присвоїти педагогічному працівнику кваліфікаційну категорію («спеціаліст», «спеціаліст другої категорії», «спеціаліст першої категорії», «спеціаліст вищої категорії»);

3) педагогічний працівник відповідає раніше присвоєній кваліфікаційній категорії («спеціаліст», «спеціаліст другої категорії», «спеціаліст першої категорії», «спеціаліст вищої категорії»);

4) присвоїти педагогічному працівнику педагогічне звання («викладач-методист», «учитель-методист», «вихователь-методист», «педагог-організатор-методист», «практичний психолог-методист», «керівник гуртка-методист», «старший викладач», «старший учитель», «старший вихователь», «майстер виробничого навчання І категорії», «майстер виробничого навчання ІІ категорії»);

5) порушити клопотання перед атестаційною комісією ІІ, ІІІ рівнів або атестаційною комісією центрального органу виконавчої влади (залежно від підпорядкування навчального та іншого закладу, в якому створено атестаційну комісію І рівня) про присвоєння педагогічному працівнику кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії»; порушити клопотання перед атестаційною комісією ІІ, ІІІ рівнів або атестаційною комісією центрального органу виконавчої влади (залежно від підпорядкування навчального та іншого закладу, в якому створено атестаційну комісію І рівня) про присвоєння педагогічному працівнику педагогічного звання;

7) педагогічний працівник відповідає займаній посаді за умови виконання ним заходів, визначених атестаційною комісією;

8) педагогічний працівник не відповідає займаній посаді.

Засідання атестаційної комісії проводиться у присутності працівника, який атестується. Під час засідання атестаційної комісії педагогічний працівник має право давати усні та письмові пояснення, подавати додаткові матеріали щодо своєї професійної діяльності.

5.Матеріали щодо підготовки до атестації

1. Атестаційний лист (3 екз.)
   
2. Копія посвідчення про проходження курсової перепідготовки
   
3. Витяг з протоколу засідання атестаційної комісії закладу освіти (для районної атестаційної комісії)
   
4. Клопотання на педагогічного працівника (для районної атестаційної комісії)
   
5. Характеристика вчителя.
   
6. Робота вчителя.
   

6.Зразок оформлення атестаційних документів