Нижегородский Государственный Технический Университет Кафедра иностранных языков П. Э. С. Методика составления реферат
| Вид материала | Реферат |
- Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности, 362.26kb.
- Российский Университет Дружбы Народов Институт Иностранных Языков Кафедра математики,, 236.7kb.
- Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина» Кафедра иностранных языков в области, 307.91kb.
- Нижегородский Государственный Университет Кафедра экономической теории Скульский Михаил, 371.72kb.
- Актуальные проблемы развития и современного состояния немецкой терминологии сельскохозяйственного, 342.76kb.
- Нижегородский Государственный Технический Университет реферат, 404.81kb.
- Волгоградский государственный универстет, 37.45kb.
- Методика развития гностических умений в научно-методической деятельности студентов, 430.69kb.
- Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Факультет иностранных языков, 284.75kb.
- Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Факультет иностранных языков, 296.78kb.
Федеральное агентство по образованию.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования.
Нижегородский Государственный Технический Университет
Кафедра иностранных языков П.Э.С.
МЕТОДИКА
СОСТАВЛЕНИЯ
РЕФЕРАТА
Составитель:
Доц. Семенова Л. В.
1
Составление рефератов (реферирование) представляет собой процесс
аналитико-синтетической переработки первичного документа, при
котором во вторичном документе – реферате – излагается основное
содержание первичного документа, приводятся данные о характере
работы, методики и результатах исследования, а также о месте и времени исследования.
Объектом реферирования является преимущественно научная,
Техническая и производственная литература.
Содержание и структура реферата:
Реферат состоит из следующих элементов:
- заглавие реферата;
- библиографического описания реферируемого документа;
- текста реферата.
Заглавием реферата, как правило, служит заглавие реферируемого документа.
В тексте реферата отражаются следующие данные:
- исследуемая проблема, цель, главная мысль и содержание работы, предмет или цель исследования.
- выводы автора и указание возможностей и путей практического
применения результатов работы.
- ссылки на наличие библиографии и иллюстрированного материала.
- таблицы, схемы, графики, формулы, необходимые для уяснения
основного содержания документа.
- необходимые справочные данные об авторе, истории вопроса, месте
проведения исследования и т. д.
Реферирование – это сложный творческий процесс, построенный на проникновении в сущность излагаемого. В процессе реферирования происходит не просто сокращение текста, а существенная переработка содержания, композиции и языка оригинала:
- в содержании выделяется главное и излагается сокращенно, сжато.
- Однотипные факты группируются и им дается обобщенная характеристика.
- Цифровые данные систематизируются и обобщаются.
- Если основная мысль сформулирована недостаточно четко, она должна быть конкретизирована и выделена в реферате.
- Язык оригинала претерпевает изменения в сторону нормативности, нейтральности, простоты и лаконичности. Исключаются образные выражения, эпитеты, вводные слова, несущественные определения. Происходит разукрупнение сложных синтаксических конструкций, сокращение количества придаточных предложений, замена их более простыми оборотами.
2
АЛГОРИТМ РЕФЕРИРИРОВАНИЯ
- Беглый просмотр текста и ознакомление с его общим смыслом.
- более внимательное чтение текста, определение значения незнакомых слов по контексту или словарю.
- Смысловой анализ текста и распределение материала статьи на три группы по степени его важности:
- важные сообщения, требующие полного и точного отражения в реферате.
- Второстепенная информация, передаваемая в более сокращенном виде.
- Малозначимая информация, которую можно опустить
- организация отработанного материала, языковая обработка и изложение.
Слова и словосочетания для реферирования
Цель написания статьи:
- The object of this paper is to present (discuss, describe, show, develop, give)…
- The paper (article) puts forward the idea…
Вопросы, обсуждаемые в статье:
- The paper (article) discusses some problems of…
The article deals with…
It considers the problem of…
It presents the…
It provides information on…
Начало статьи:
- The paper (article) begins with…
It deals firstly with the problem of…
- The first paragraph deals with…
- At first the author points out that…
- He notes that…
3
Переход к изложению следующей части статьи:
- Then follows a discussion on…
- The author goes on to the problem of…
- The next paragraph deals with (presents, discusses, describes…)
- Then the author explains that…
- He emphasizes (notes, stresses…) the fact that…
Конец изложения статьи:
- The final paragraph states (describes, ends with)…
- The conclusion is that the problem is…
- The author concludes that (summarizes that)…
- To sum up (to concludes summarize…) the author points out, admits that…
- Finally the author admits that…
Оценка статьи:
In my opinion (to my mind, I think)…
The paper (article) is interesting (not interesting)…
Of importance (of little importance), valuable
(invaluable), up-to-date (out-of-date), useful ( useless)…
4
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования.
Нижегородский Государственный Технический Университет.
Кафедра иностранных языков ПЭС
Зачетная работа по английскому языку
Реферат
Тема: “…………………………………………”
Выполнил(а): ФИО , группа ………….
Проверил(а): ФИО , должность ………………
Нижний Новгород
2006