Методические рекомендации по реализации примерного базисного учебного плана Новосибирской области (региональный компонент) на 2008/2009 учебный год Искусство

Вид материала

Методические рекомендации

Содержание Основные теоретические сведения на занятии ТЕАТР И КИНО 9 часов Практическая работа Основные теоретические сведения на занятии Новосибирский областной театр кукол. 30 Тема 4.3: «Детская студия мультипликации» Практическая работа «музыкальное искусство» «изобразительное искусство» «архитектура и дизайн» «музыкальное искусство» И изобразительное искусство» Для общеобразовательных учреждений

Подобный материал:

• Рабочая программа по русскому языку Учебный год, 980.15kb.
• Администрация новосибирской области постановление от 17 апреля 2009 г. N 152-па, 2168.76kb.
• Методические рекомендации при реализации предметов искусства по Новосибирской области,, 47.62kb.
• Учебный план общеобразовательной школы является основным государственным нормативным, 1343.82kb.
• Рабочая программа по русской литературе для 7 класса учительницы высшей квалификационной, 910.83kb.
• Рабочая программа по русской литературе для 7 класса учительницы первой квалификационной, 620.9kb.
• Министерство образования саратовской области приказ, 390.54kb.
• Анализ выполнения год, 230.64kb.
• Тематическое планирование по литературе на 2010-2011 учебный год, 81.48kb.
• Рабочая учебная программа по предмету: информатика для 3-4 класса 1 ступень срок реализации, 340.93kb.

28

29

ИСКУССТВО

Тема 3.6: «Новосибирские

художники-иллюстраторы»

1 час

Тема 4.2: «Новосибирская студия кинохроники»

2 часа


Основные теоретические сведения на занятии

Обзор творчества художников — «Рыцари Её Величества Книги»: Ю. Е. Ефимова, С. Гороховского, С. В. Калачева, А. Шурица.

Практическая работа

Сравнительный анализ творчества художников Алексан­дра Шурица, Спартака Калачева, Эдуарда Гороховского.

Раздел 4

ТЕАТР И КИНО 9 часов

Тема 4.1: «Новосибирск театральный»

4 часа

Основные теоретические сведения на занятии

Из истории создания сибирской хроники: первый кино­театр в Новосибирске, фильмы Ф. Махотина — «Виды города Новосибирска», «Новониколаевские юбилейные торжества дома Романовых», «Масленица в Новониколаев-ске», «Прогулка от Новониколаевска до Бердска».

1930 год: рождение Западно-Сибирской студии кинохро­ники; первый звуковой номер журнала «Сибирь на экране», первый цветной фильм студии «Сады Сибири» Г. Гребен-кина (первый руководитель Западно-Сибирского отделения Союза кинематографистов СССР).

Практическая работа

Круглый стол по проблемам истории документального ки­но: актуальность кинохроники родного края. Раскадровка своего клипа о Новосибирске.


Основные теоретические сведения на занятии

Общий обзор: из истории создания театров; посеще­ние — по выбору. Драматические театры: Новосибирский те­атр «Красный факел», Новосибирский областной театр дра­мы, Новосибирский городской драматический театр под ру­ководством Сергея Афанасьева, Театр на «Левом берегу».

Молодежный театр: Новосибирский академический моло­дежный театр «Глобус».

Детский театр: Новосибирский областной театр кукол.

Практическая работа

Театральное закулисье: «Урок грима» в театре «Глобус».

Посещение театральной постановки, устное рецензиро­вание просмотренного спектакля.

Анализ драматургии просмотренной театральной поста­новки.

30

Тема 4.3: «Детская студия мультипликации»

2 часа

Основные теоретические сведения на занятии

«Сибирский Фонд развития детского кино» (руководи­тель — Пётр Анофриков). Детская киностудии «Поиск».

Практическая работа

Посещение детской киностудии и знакомство с техноло­гией создания детских мультфильмов. Творческий проект или сценарий «Мы делаем фильм о родном городе».

В конце курса или каждого раздела проходит презентация творческих проектов.

Формы подачи материала различные: — устная — доклад, стендовая защита, выставка с комментариями, художественный салон, реклама и т. д.;

31

16. Шабунин Е. А. Храмы Новосибирска: ист. путеводи­
тель. — Новосибирск, 2002. — 80 с: ил.

История православных храмов, сведения об их строите­лях, даты освящения и прочие сведения, раскрывающие неиз­вестные ранее страницы истории православия в городе.

17. Фабрика Ю. А. Служить народу своему (к 70-летию Но­
восибирского окружного Дома офицеров). — Новосибирск,
1999. — 148 с: ил., портр.

Очерки об истории строительства здания, организа­циях, работавших в нем, известных людях, когда-либо связанных с ним своим творчеством (артист Е. Матвеев, композитор А. П. Новиков, поэт В. М. Пухначев, художник И. В. Титков и др.).

«МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»

1. Композиторы Новосибирска. Вып. 1 : сборник. — Ново­
сибирск : Трина, 1996. — 64 с: портр.

Творческие портреты композиторов Г. Н. Иванова, Ю. П. Юкечева, Н. Лантуата, Ю. И. Шибанова, И. И. Алек­сандрова.

2. Штуден Л. Л. Мелодии судьбы : [очерки о деятелях му­
   зыкальной культуры Новосибирска]. — Новосибирск : Зап-
   Сиб. кн. изд-во, 1983. — 160 с.: ил.
   
3. Новосибирская филармония : альбом. — Новосибирск,
   1994. — 15 с: ил.
   
4. Симфонический оркестр Новосибирской филармонии //
   Музыкальная жизнь СССР : справочник. — М., 1970. —
   С. 84.
   

5. Новосибирская государственная консерватория им.
М. И. Глинки, 1993 -1998. — Новосибирск, 1998. — 118 с.

На страницах 57-69 — список студентов, лицеистов и аспирантов — лауреатов конкурсов (зональных, российских, международных). На страницах 49-52 — о музыкальном лицее консерватории.

ИСКУССТВО

6. Баландин С. И., Баландин В. С. Новосибирск: что остает­
   ся в наследство? : История строительства и архитектуры зда­
   ния театра оперы и балета. — Новосибирск : Зап.-Сиб. кн.
   изд-во, 1990. — 104 с: ил.
   
7. Ромм В. В. Большой театр Сибири. — Новосибирск :
   Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1990. — 253 с: ил.
   

Об истории академического театра оперы и балета с момента его открытия в Новосибирске в 1945 году и до 1989 года. Анализ и оценка творческого пути театра, отдельных спектаклей и работ режиссеров, балетмейсте­ров, актеров.

8. Ромм В. В. И зазвучала музыка : хроника сибирской опе­
ры (1920 - 1945 гг.). — Новосибирск, 1988. — 128 с: ил.

Рассказывается о первом музыкальном театре Сибири, в 1922 - 1929 и 1931 - 1932 годах работавшем в Новонико-лаевске (Новосибирске).

«ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО»

1. Боровикова Р. И. Методическое пособие для обзорной
экскурсии по экспозиции Новосибирской картинной галереи.

Статьи: У истоков сибирского искусства Ч. 1, Ч 2. (А. Вощакин); Типологические черты художественной культуры Сибири; Новосибирск прирастает художника­ми; Встреча с художником. Выставка новосибирского художника В. Хандрыкина; Моя Сибирь; Николай Гри-цюк.

2. Новосибирская картинная галерея : краткий путеводи­
тель. — Новосибирск : Внешторгиздат, [Б. г.]. — 16 с: ил.


34

35

Издания,

выпущенные Новосибирской картинной галереей

1. Новосибирская областная картинная галерея : Живопись.
   Графика. Скульптура : каталог / сост. И. Г. Малашина. — Л.,
   1965.
   
2. Рериховские чтения. 1976 год. К 50-летию исследования
   Н. К. Рериха на Алтае : тезисы конференции / под ред.
   В. Е. Ларичева, Н. Г. Велижаниной. — Новосибирск, 1976.
   

3. Новосибирская картинная галерея : каталог русского
   и советского искусства : из новых поступлений. 1967 - 1974
   гг. / сост. М. И. Качальская. — Новосибирск, 1977.
   
4. Рериховские чтения. 1979 год. К 50-летию института
   «Урусвати» : материалы конференции / под ред. В. Е. Лари­
   чева, Н. Г. Велижаниной. — Новосибирск, 1980.
   

5. Рериховские чтения. 1984 год. К 110-летию Н. К. Рериха
   и 80-летию С. Н. Рериха : материалы конференции / под ред.
   В. Е. Ларичева, Ю. А. Воробьёва. — Новосибирск, 1985.
   
6. Новосибирская областная картинная галерея. Выставка
   новых поступлений. 1975 - 1983 : каталог / под ред.
   О. А. Черепениной. — Новосибирск, 1988.
   

7. Новосибирская картинная галерея. Искусство народов
   Сибири: традиции и современность : тезисы докладов кон­
   ференции (20 - 22 апреля 1994 года) / под ред. Н. Г. Велижа­
   ниной. — Новосибирск, 1994.
   
8. Новосибирская областная картинная галерея. Новые по­
   ступления. 1984 - 1988 : каталог / под ред. Р. И. Боровико­
   вой.— Новосибирск, 1995.
   

9. Новосибирская картинная галерея. Станковая гра­
фика. Первая международная бьеннале. 1999 : каталог /
сост.: А. Клушин, С. Коган, В. Назанский, Е. Рымшина,
Р. Маджи. — Новосибирск, 2000.

ИСКУССТВО

10 Новосибирская областная картинная галерея. Новые по­ступления. 1989 - 1993 / под ред. А. Д. Клушина. — Новоси­бирск, 2001.

11. Вторая Международная Бьеннале современной графики :
    каталог / сост. В. Назанский, Е. Флах. Е. Рымшина. — Ново­
    сибирск, 2001.
    
12. Новосибирская картинная галерея : сборник научных ста­
    тей / под ред. А. Д. Клушина. — Новосибирск, 2002.
    
13. III Новосибирская Международная Бьеннале графики :
    каталог / под ред. В. Назанского. — Новосибирск, 2003.
    
14. Новосибирский государственный художественный музей.
    Русский рисунок XIX — начала XX века / авт.-сост. О. А.
    Черепенина. — Новосибирск, 2004.
    

«КИНО»

1. Наш товарищ — кино : сборник [о 50-летней истории Зап.-
   Сиб. студии кинохроники]. — Новосибирск : Зап.-Сиб. кн.
   изд-во, 1981. — 144 с: ил.
   
2. Западно-Сибирская студия кинохроники // Кино : энцикл.
   словарь. — М., 1986. —С. 143.
   

«ТЕАТР»

1. Баландин Л. А. На сцене и за кулисами : Путь театра
   «Красный факел» (1920 - 1970). — Новосибирск : Зап-Сиб.
   кн. изд-во, 1972. — 303 с: ил.
   
2. Новосибирск театральный : сборник. — Новосибирск :
   Зап-Сиб. кн. изд-во, 1983. — 254 с: ил.
   

Очерки, посвященные истории становления новосибир­ских театров (1930 - 1980-е гг.), жанровым проблемам, мастерству режиссеров и актеров.


36

37

3. Мурзинцева Г. Ф. Обыкновенное чудо [К 50-летию Театра
   юного зрителя]. — Новосибирск : Зап.-Сиб. кн. изд-во,
   1980.—175 с: ил.
   
4. Расскажем о театре сами : [письма зрителей ТЮЗа : к 60-
   летию театра] : сборник. — Новосибирск : Зап.-Сиб. кн. изд-
   во, 1990.— 148 с.
   
5. Почётные граждане Новосибирска : [Буклеты]. — Новоси­
   бирск, 1996.
   

Вышли буклеты о Л. В. Мясниковой, А. М. Каце и др.

6. Наши земляки : очерки о передовых людях Новосибир­
ска. — Новосибирск : Обл. кн. изд-во, 1951. — 248 с.

В том числе о В. П. Редлих, И. И. Титкове, Е. А. Ащепко-ве, М. О. Симоне, К. А. Соболевской и др.

Электронные ресурсы

1. Литературно-художественная антология культурной жиз­
ни Сибири // «Л№егга». — URL: ra.websib.ru.

2. Путешествия по Сибири с Леонидом Боровиковым.
Статьи. Фонтаны Новосибирска. Имя Глинки в культурно-
историческом ландшафте города Новосибирска. Про
Санкт-Петербург, просвещенную Сибирь и многое другое.
Сказ о Сузуне. Кочки. Рыбка-чинюшка. А. Д. Крячков.
И др. // «ЛШегга». — URL: ra.websib.ru.

38

ИСКУССТВО

Экскурсионные программы по Новосибирску

УРОК-ЭКСКУРСИЯ

Обзорная экскурсия по городу

Рассказ об истории и архитектуре Новосибирска или Ака­демгородка. Место основания города, храм Александра Нев­ского, Монумент Славы. Возможно дополнительное посеще­ние любого музея города.

«Колыванские страницы»

История колыванского купечества, деревянные особняки. Посещение храма Святого Александра Невского, при кото­ром находится женский монастырь.

«Бердские миниатюры»

История Бердского острога. Посещение храма Преобра­жения Господня, этнографического центра «Берегиня», крае­ведческого музея.

«Музей „Сибирская береста"»

Уникальная коллекция авторских изделий из бересты и кедра, рассказ о культовом значении дерева для человека.

«Областной краеведческий музей»

Знакомство с историей Новосибирска.

«Зоопарк»

Возможность увидеть диких животных и птиц из многих уголков земного шара, информация о каждом из них.

«Картинная галерея»

Постоянно действующие выставки. Наиболее ценные (уникальные) коллекции: Н. К. Рерих (60 работ), русская жи-

ИСКУССТВО

вопись и графика первой трети XX века (400 единиц), произ­ведения Н. Д. Грицюка (1922 - 1976) (65 единиц); «Иконы XV-XIX веков».

«Детская студия мультипликации»

Знакомство с технологией создания мультфильмов.

«Музей Солнца»

Возможность увидеть изображения солнца на протяже­нии многих веков у разных народов.

«Театральное закулисье»

Возможность побывать за кулисами театра, посетить «Урок грима» в театре «Глобус».

«Областной центр русского фольклора и этнографии»

Традиционное русское чаепитие, рассказ о преданиях и обрядах русского народа.

Услуги предоставляет туристическая фирма «ТРИН-С»:

630500, Россия, Новосибирская область, Новосибирский район, поселок Краснообск, СибНИИЭСХ, офис 612

Телефон / факс (383) 248-66-81

Приложение

Рекомендуемые примерные темы для презентации творческих проектов

Раздел 1. «АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН»

1. «Ведущий архитектор Новосибирска —

А. Д. Крячков (страницы жизни и творчества)».

2. «Город сегодня и завтра. Тенденции и перспективы
   развития современной архитектуры».
   
3. «Архитектурный облик города».
   
4. «С. Н. Баландин — летописец истории градострои­
   тельства Новосибирска».
   
5. «Новосибирские архитекторы».
   
6. «Храмы Новосибирска».
   
7. «Любимые места твоего города (села)».
   

Раздел 2. «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»

1. «Из истории становления музыкальной культуры
   Новосибирска».
   
2. «Новосибирские композиторы: биография творчества»
   (по выбору).
   
3. «Личность Арнольда Каца».
   
4. «Символы российских регионов: Новосибирский
   государственный академический театр оперы и балета
   (страницы истории)».
   
5. «Вокально-хоровая культура города Новосибирска:
   Камерный хор, хоровой ансамбль „Маркелловы голоса",
   вокальный ансамбль П. Шаромова, ансамбль ранней
   музыки и др.».
   

40

41

6. «„Никогда не умолкнут гармони России": братья Заволоки ны».

Раздел 3. «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ

И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО»

1. «Новосибирский государственный краеведческий
   музей: история создания».
   
2. «Новосибирский государственный художественный
   музей: просветительская деятельность».
   
3. «Народные промыслы Сибири».
   
4. «Музей „Сибирская береста"».
   
5. «Новосибирский музей игрушки».
   
6. «Новосибирские художники — детям».
   

ИСКУССТВО

Общие методические рекомендации

по реализации минимума содержания

образования регионального компонента

по искусству

Для общеобразовательных учреждений

Новосибирской области,

реализующих стандарты первого поколения

на второй ступени образования

«Искусство родного края» VIII класс


Раздел 4. «ТЕАТР И КИНО» 8 часов

1. «Новосибирский театр „Красный факел":
   страницы истории».
   
2. «Новосибирский городской драматический театр
   под руководством Сергея Афанасьева».
   
3. «Молодежный театр: Новосибирский академический
   молодежный театр „Глобус"».
   
4. «Всё началось с хроники Федота Махотина».
   
5. «Западно-Сибирская студия кинохроники:
   история создания».
   
6. «Детская студия мультипликации».
   

Разработчики — сотрудники кафедры 00 «Искусство» и «Технология»: заведующая кафедрой И. Ю. Мельникова, кандидат искусствоведения, профессор В. М, Никифорова, методист 3. С. Артамонова

Методические рекомендации составлены с учетом нор­мативных документов, которые регламентируют реализацию содержания образования по предмету искусство в общеоб­разовательных учреждениях различного типа с учетом ре­гионального компонента. При введении федерального ком­понента государственного стандарта общего образования в 2005/2006 учебном году в IX классах, а с 2006/2007 учебного года в I, V и X классах общеобразовательных учреждений, учителям образовательной области «Искусство» в своей ра­боте необходимо ориентироваться на требования к содержа­нию образования и уровню подготовки учащихся по искусст­ву, сформулированных в следующих нормативных документах:

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.03.04. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и при-


42

43

ерных учебных планов для общеобразователь­ных учреждений Российской Федерации, реали­зующих программы общего образования»,

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.04 № 1089 «Об утверждении фе­дерального компонента государственного стан­дарта образования» [Пояснительная записка к феде­ральному компоненту государственного стандарта общего образования // Вестник образования России. 2004. № 12. С. 18];

Федеральный компонент государственного стан­дарта среднего (полного) общего образования. «Искусство» [Сборник нормативных документов. Ис­кусство. М.: Дрофа, 2004];

Приказ департамента образования Новосибирской об­ласти от 02.07 07 № 675 «Об утверждении регио­нального базисного учебного плана для общеобра­зовательных учреждений Новосибирской области на 2007/2008 учебный год»,

«Минимум содержания образования регионального компонента Новосибирской области среднего (полного) общего образования по искусству. „Ис­кусство родного края". VIII класс».

В федеральном базисном учебном плане 2004 года на изучение предметов ОО «Искусство» на второй ступени выделяется 280 часов, в V, VI и VII классах — 70 часов на предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство», в VIII и IX классах — 35 часов.

В региональном базисном учебном плане 2004 года для общеобразовательных учреждений Новосибирской об­ласти на изучение предметов ОО «Искусство» на второй сту­пени выделяется 280 часов, в V, VI и VII классах — 70 часов на предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство», в VIII — 36 часов, в IX классе — 34 часа.

ИСКУССТВО

В связи с добавлением 1 часа по искусству в IX классе, предлагается по решению образовательного учреждения в VIII и IX классах ввести завершающий интегрированный учебный предмет «ИСКУССТВО», совмещая разделы «Син­тез искусств» предмета «Изобразительное искусство» и раздел «Музыка в формировании духовной культуры лич­ности» по предмету «Музыкальному искусству» с выходом на индивидуальные или коллективные учебные проекты, ис­следования в рамках предпрофильной подготовки.

В федеральном базисном учебном плане на ступени ос­новного общего образования для организации изучения обу­чающимися содержания образования краеведческой направ­ленности в VIII классе в региональный компонент перенесен 1 час в неделю учебного предмета «Искусство».

В пояснительной записке к региональному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Но­восибирской области, реализующих стандарты первого по­коления на второй ступени образования в 2007/2008 учебном году вводиться 36 дополнительных часов на реализацию краеведческой составляющей по учебному предмету «Искус­ство» через отдельный курс в VIII классе «Искусство родного края».

Роль и место курса

«Искусство родного края»

в региональном базисном учебном плане

В основу регионального компонента содержания общего образования по Новосибирской области положен курс «Искусство родного края», который изучается отдельно в рамках БУП 2004 года, в образовательных учреждениях, реализующих стандарты первого поколения на второй сту­пени образования основной и средней школе, в VIII классе (36 учебных часов).

Данный курс адресован учителям ОО «Искусство» обще­образовательных школ, классным руководителям всех типов