И. П. Капочкина Московский инженерно-физический институт (государственный университет) инновационно-методическая деятельность библиотеки вдоклад
Вид материала | Доклад |
- О. в левченко Московский инженерно-физический институт (государственный университет), 44.77kb.
- Ю. С. Барсуков 1, А. Ю. Окунев 2 1 Московский инженерно-физический институт (государственный, 29.25kb.
- В. А. Курнаев Московский инженерно-физический институт (государственный университет),, 27.18kb.
- В и. золотарева Московский инженерно-физический институт (государственный университет), 66.78kb.
- Р. Г. Козявкин московский инженерно-физический институт (государственный университет), 32.72kb.
- А. А. Семенов московский инженерно-физический институт (государственный университет), 27.22kb.
- И. Д. Салмин московский инженерно-физический институт (государственный университет), 29.53kb.
- И. М. Воронков московский инженерно-физический институт (государственный университет), 33.98kb.
- «Вегето-сосудистая дистония», 192.12kb.
- И. С. Окопный московский инженерно-физический институт (государственный университет), 27.87kb.

И.П. Капочкина
Московский инженерно-физический институт (государственный университет)
инновационно-методическая деятельность БИБЛИОТЕКИ
В докладе говорится об инновационных процессах, происходящих в библиотеке и новых задачах методической деятельности.
Политические, экономические процессы, происходящие в стране, развитие информационных технологий влияют и на работу библиотек. За последние 15 лет библиотеки претерпели большие изменения. Инновационные процессы охватывают библиотечные технологии, услуги, организационное развитие библиотеки. Цель инновационной деятельности – повышение эффективности работы библиотеки. В результате этой работы библиотеки должны стать частью национальной информационной инфраструктуры. В конечном итоге, инновации направлены на максимально полное и оперативное удовлетворение пользователей библиотеки.
Требования современного развития библиотек предполагают следующие задачи инновационно-методической деятельности:
- оказание помощи (консультативной, методической, ресурсной и пр.) библиотечным сотрудникам в раскрытии творческих способностей, в реализации инноваций;
- удовлетворение потребностей библиотекарей в информации, необходимой для реализации инноваций;
- обучение/воспитание библиотекарей-новаторов, способных самостоятельно решать проблемы, позитивно мыслить.
При этом суть библиотечной работы должна оставаться прежней – формирование и использование библиотечных фондов, информационное обеспечение, библиотечное обслуживание, управление библиотекой.
Основными объектами инноваций являются: услуги и продукция; библиотечная технология; организационное развитие библиотеки; социальная база изменений. Исходя из этого, к основным видам инноваций относят:
продуктовые и сервисные инновации, когда изменению подлежат услуги и продукция;
технологические инновации, если меняются процессы библиотечной технологии;
организационные инновации, когда производятся структурные изменения, реорганизуются существующие отделы или создаются новые;
социальные инновации, если подлежат изменению методы управления библиотечным персоналом, традиции формирования коллектива и другие социальные аспекты.
Любые, достаточно серьезные изменения в одной сфере деятельности библиотеки, как правило, требуют незамедлительных изменений в сопряженных участках. Так, к примеру, внедрение автоматизированных средств учета и обработки информации влечет за собой изменение всех технологических процессов организации обслуживания, отразится на комфортности библиотечной среды, как пользователя, так и библиотечного работника.
Непростая ситуация с кадрами заставляет уделять большое внимание повышению квалификации и обучению новых сотрудников. Повышаются требования к сотруднику при приеме на работу. Необходимо, чтобы сотрудник был пользователем ПК, если нет, то согласен обучаться работе на компьютере. В 2005г. было подготовлено учебно-методическое пособие «Основы информационной культуры», которое мы используем как при подготовке занятий со студентами, так и в обучении новых сотрудников. Есть и электронный вариант пособия. Ведется ЭК «Библиотечное дело», определены рубрики, для систематизации статьи, и ведется поиск.
С внедрением в работу библиотеки информационных технологий (компьютеров) в НБ МИФИ ведется методическая документация в электронном виде. Созданы папки, повторяющие номенклатуру дел в электронном виде: положение об отделах, должностные инструкции, бланки библиотеки, служебные записки, метод, совет и т.д. Но со временем этого стало недостаточно. Появилась потребность представить методические документы в более доступном и понятном для сотрудников библиотеки виде. Таким образом, был организован внутренний сайт библиотеки или полнотекстовая база данных «Научная библиотека МИФИ». На внутреннем сайте размещены полные тексты регламентирующих, методических и др. документов библиотеки. БД «Научная библиотека МИФИ» выполняет следующие функции:
1. Административная (инструмент административного управления), выставляются решения Совета при директоре, распоряжения директора библиотеки, приказы МИФИ, относящиеся к библиотеке, номенклатура дел библиотеки и др. 2. Методическая (инструмент управления знаниями), решения методического совета, технологические инструкции, другие методические документы. Оказывает помощь в повышении квалификации.
_______________________________________________________________________
ISBN 978-5-7262-0882-4. XII выставка-конференция