Психодіагностика завдання для індивідуальної роботи студентів заочної форми навчання І. Письмово провести самодіагностику та інтерпретацію результатів за всіма наданими методиками

Вид материала

Документы

Содержание Рівень прояву

Подобный материал:

• Методичні рекомендації та завдання для самостійної роботи студентів денної та заочної, 2076.33kb.
• Лікувальна фізкультура завдання для індивідуальної роботи студентів заочної форми навчання, 16.73kb.
• Завдання для контрольної роботи для студентів заочної форми навчання, 75.91kb.
• Масаж завдання для індивідуальної роботи студентів заочної форми навчання І. Написати, 16.72kb.
• Завдання для контрольної роботи для студентів заочної форми навчання, 75.64kb.
• Методичні рекомендації щодо виконання контрольних робіт з навчальної дисципліни циклу, 437.53kb.
• Ик до самостійної праці студентів й виконання курсової роботи з дисципліни „Біогеохімія, 758.65kb.
• Конспект лекцій та тестові завдання з української мови для студентів 1 курсу заочної, 901.48kb.
• Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 574.82kb.
• Завдання контрольної роботи з дисципліни «міжнародні економічні відносини» для студентів, 95.04kb.

Уважно читайте по черзі кожне запитання і дайте відповідь “так” чи “ні”, відмітивши відповідну клітинку бланку до методики. Відповідайте швидко, щиро, не розмірковуючи, тому що важлива саме ваша перша реакція.

Методика ЕРІ Г.Айзенка

1. Чи часто ви відчуваєте тягу до нових вражень, щоб
   відволіктися, випробувати сильне відчуття?
   
2. Чи часто ви почуваєте, що маєте потребу у друзях, які можуть
   вас зрозуміти, схвалити, висловити співчуття?
   
3. Чи вважаєте ви себе безтурботною людиною?
   
4. Чи дуже важко вам відмовитися від своїх намірів?
   
5. Ви обмірковуєте свої справи непоспішаючи чи волієте почекати, перш ніж діяти?
   
6. Чи завжди ви стримуєте свої обіцянки, навіть якщо це вам
   невигідно?
   
7. Чи часто у вас бувають спади і підйоми настрою?
   
8. Чи швидко ви зазвичай дієте чи говорите і чи не витрачаєте багато часу на обмірковування?
   
9. Чи виникало у вас коли-небудь почуття, що ви нещасливі, хоча
   ніякої серйозної причини для цього не було?
   

10. Чи вірно, що на суперечку ви здатні зважитися на все?
    
11. Чи бентежитеся ви, коли хочете познайомитися з людиною
    протилежної статі, що вам симпатична?
    
12. Чи буває, що, розлютившись, ви виходите із себе?
    
13. Чи часто ви дієте нерозважливо, під впливом моменту?
    
14. Чи часто вас турбує думка про те, що вам не варто було б
    що-небудь робити чи говорити?
    
15. Чи надаєте перевагу ви читанню книг зустрічі з людьми?
    
16. Чи вірно, що вас легко зачепити?
    
17. Чи любите ви часто бувати в компанії?
    
18. Чи бувають у вас іноді такі думки, якими вам не хотілося
    б поділитися з іншими людьми?
    
19. Чи вірно, що іноді ви настільки повні енергії, що все “горить» у руках, а іноді відчуваєте сильну млявість?
    
20. Чи намагаєтеся ви обмежити коло своїх знайомств невеликим
    числом найближчих друзів?
    
21. Чи багато ви мрієте?
    
22. Коли на вас кричать, чи відповідаєте ви тим же?
    
23. Чи часто вас мучить почуття провини?
    
24. Чи завжди ваші звички гарні і бажані?
    
25. Чи здатні ви дати волю своїм почуттям і щосили повеселитися
    в гучній компанії?
    
26. Чи можна сказати, що нерви у вас часто бувають напружені
    до краю?
    
27. Чи вважають вас людиною живою і веселою?
    
28. Після того, як справа зроблена, чи часто ви повертаєтеся до неї
    думкою і думаєте, що могли б зробити краще?
    
29. Чи вірно, що ви зазвичай мовчазні і витримані, коли
    знаходитеся серед людей?
    
30. Чи буває, що ви передаєте слухи?
    
31. Чи буває, що вам не спиться від того, що різні думки
    приходять вам у голову?
    
32. Чи вірно, що вам часто приємніше і легше прочитати про те, що вас
    цікавить у книзі, хоча можна швидше і простіше довідатися про це у
    друзів?
    
33. Чи буває у вас сильне серцебиття?
    
34. Чи подобається вам робота, що вимагає ретельної уваги?
    
35. Чи бувають у вас приступи тремтіння?
    
36. Чи вірно, що ви завжди говорите про знайомих людей тільки
    гарне навіть тоді, коли упевнені, що вони про це не довідаються?
    
37. Чи вірно, що вам неприємно бувати в компанії, де постійно
    жартують один над одним?
    
38. Чи вірно, що ви дратівливі?
    
39. Чи подобається вам робота, що вимагає швидкості дії?
    
40. Чи вірно, що вам нерідко не дають спокою думки про різні
    неприємності і “жахи”, що могли б відбутися, хоча усе вже
    скінчилося благополучно?
    
41. Чи вірно, що ви неквапливі в рухах?
    
42. Ви коли-небудь спізнювалися на побачення чи роботу?
    
43. Чи часто вам сняться кошмари?
    
44. Чи вірно, що ви такий аматор поговорити, що ніколи не
    втратите зручної нагоди поговорити з незнайомою людиною?
    
45. Чи турбують вас які-небудь болі?
    
46. Чи засмутилися б ви, якби довго не могли бачитися зі своїми
    друзями?
    
47. Чи можете ви назвати себе нервовою людиною?
    
48. Чи є серед ваших знайомих такі, котрі вам явно не подобаються?
    
49. Чи легко вас зачіпає критика ваших недоліків чи роботи?
    
50. Чи могли б ви сказати, що ви упевнена у собі людина?
    
51. Чи важко вам одержати дійсне задоволення від заходів, у яких багато учасників?
    
52. Чи турбує вас почуття, що ви чимось гірше за інших?
    
53. Чи зуміли б ви внести пожвавлення в нудну компанію?
    
54. Чи буває, що ви говорите про речі, у яких нічого не тямите?
    
55. Чи турбуєтеся ви про своє здоров'я?
    
56. Чи любите ви жартувати над іншими?
    
57. Чи страждаєте ви безсонням?
    

Порівняйте ваші відповіді з “клю­чем” і встановіть показники нещирості відповідей, екстраверсії, невротизму. Кожен збіг оцінюється у 1 бал.

Встановіть рівень нещирості, екстраверсії та невротиз­му, порівнявши отримані показники з нормами, записаними у таблиці:

Показники	Відповіді		Рівень прояву
			високий	середній	низький
1. Нещирість (соціальна бажаність) відпо­відей	“Так”	6; 24; 36	7-9	4-6	0- 3
	“Ні”	12; 18; ЗО; 42; 48; 54
2. Екстра­версія	“Так”	1; 3; 8; 10; 13; 17; 22; 25; 27; 39; 44; 46; 49; 53; 56	15-24	11-14	0-10
	“Ні”	5; 15; 20; 29; 32; 34; 37; 41; 51
3. Невротизм (емоційна не­стійкість)	“Так”	2; 4; 7; 9; 11; 14; 16; 19; 21; 23; 26; 28; 31; 33; 35; 38; 40; 43; 45; 47; 50; 52; 55; 57	15-24	11-14	0-10
	“Ні”	немає

• Показник “нещирості” відповідей визначається за 9 спеціаль­ними запитаннями питальника, які складають так звану шкалу брехні, що відбиває тенденцію досліджуваного представити себе у кращому вигляді, надати не правдиві, а соціально бажані відпо­віді. Якщо цей показник у вас перевищує 5 балів, то можна вважати, що Ви, на жаль, не були відвертими і отриманим результатам не можна довіряти.
  
• Середні значення показників свідчать про ситуативність вашої поведінки. Тобто у різних ситуаціях ви поводите себе по-різному.
  

Зіставлення характеристик по шкалах екстраверсія-інтро­версія та невротизм-емоційна стійкість вкаже ваш тип темпе­раменту. Для цього побудуйте такий графік (так зване коло Айзенка) і відмітьте на ньому точку з координатами цих двох показників (показник екстраверсія - інтроверсія відкладається по осі абсцис, невротизму - по осі ординат). Сектор, у якому опиниться ваша точка, вкаже на ваш тип темпераменту.


“Коло” Айзенка




У чистому вигляді тип темпераменту проявляється досить рідко. Як правило, у людини мають місце прояви усіх видів темпераменту. За результатами теста Г. Айзенка можна графічно виявити співвідношення різних типів темпераменту у структурі осо­бистості. Для цього побудуйте координатну площу, схожу на “коло Айзенка”, але з центром у 0. Також, крім вже визначених показників, визначте протилежні показники. Вони розраховуються як різни­ця між числом 24 і визначеними за методикою Айзенка показниками. Надалі всі ці показники відображаються на координатній площі таким чином, що кожен показник відкладається на відповідній осі.

Наприклад, за результатами тесту Г. Айзенка було отримано такі показники:

Е (екстраверсія) = 18; Н (невротизм) =16. Тоді протилежні їм показники будуть відповідно:

І (інтроверсія) = 24 - Е = 24 - 18 = 6; ЕС (емоційна стійкість) = 24 - 16 = 8.

Відобразимо ці результати на відповідних осях координатної площі. З'єднаємо точки між собою.







Тепер можна наочно побачити, що у людини з такими показ­никами домінуючим є холеричний темперамент зі значним про­явом сангвінічних властивостей. Найменш вираженими є риси флегматичного темпераменту.

г) Визначення акцентуйованих рис особистості за методикою Г.Шмішека

Виконайте подану нижче методику та визначте свої особистісні акцентуації. Скорочено перепишіть інтерпретацію кожної при­таманної вам акцентуації. Зробіть висновок про відповідність от­риманих результатів власним уявленням про себе.

Підготуйте бланк для відповідей за поданим зразком:

№ запитання	Відповіді		№ запитання	Відповіді		№ запитання	Відповіді
	Так	Ні		Так	Ні		Так	Ні
1.			31.			61.
2.			32.			62.
3.			33.			63.
4.			34.			64.
5.			35.			65.
6.			36.			66.
7.			37.			67.
8.			38.			68.
9.			39.			69.
10.			40.			70.
11.			41.			71.
12.			42.			72.
13.			43.			73.
14.			44.			74.
15.			45.			75.
16.			46.			76.
17.			47.			77.
18.			48.			78.
19.			49.			79.
20.			50.			80.
21.			51.			81.
22.			52.			82.
23.			53.			83.
24.			54.			84.
25.			55.			85.
26.			56.			86.
27.			57.			87.
28.			58.			88.
29.			59.
30.			60.

Нижче подаються запитання, які стосуються різних сфер життя.
На кожне запитання можна дати відповідь “Так” чи “Ні”. Надайте від­повіді на ці запитання, відмітивши відповідну клітинку бланка до ме­тодики. Працюючи з питальником, пам'ятайте: кожна відповідь повинна віддзеркалювати вашу думку про себе. Не затримуйтесь довго на одному запитанні, фіксуйте першу відповідь, яка спала вам на дум­ку. Майте на увазі, що тут немає ні поганих, ні хороших відповідей.

1. Ваш настрій в основному буває ясним, непотьмареним?
   
2. Чи чутливі ви?
   
3. Чи легко ви плачете?
   
4. Чи виникають у вас по закінченні якої-небудь роботи сумніви у якості її виконання і чи прибігаєте ви до перевірки правильності зробленого?
   
5. Чи були ви в дитинстві так само сміливі, як і ваші однолітки?
   
6. Чи бувають у вас коливання настрою від дуже веселого до дуже
   сумного?
   
7. Знаходячись у товаристві, чи любите ви бути в центрі уваги?
   
8. Чи бувають дні, коли без будь-якого приводу ви впадаєте в невдоволено-
   дратівливий настрій, так що краще нікому вас не торкатися?
   
9. Чи серйозна ви людина?
   
10. Чи здатні ви захоплюватися чим-небудь?
    
11. Чи заповзятливі ви?
    
12. Чи скоро ви забуваєте образу, нанесену вами будь-кому?
    
13. Чи м'якосерді ви?
    
14. Кинувши лист у поштову скриньку, чи перевіряєте ви рукою -
    чи правильно він опустився у шухляду, чи не застряг у щілині?
    
15. Чи намагаєтеся ви на роботі з честолюбства бути одним із кращих?
    
16. Чи боялися ви в дитячі роки грози, собак?
    
17. Чи не вважають інші люди вас трохи педантичним?
    
18. Чи залежить ваш настрій від зовнішніх обставин?
    
19. Чи люблять вас ваші знайомі?
    
20. Чи схильні ви іноді до щиросердечних поривів, внутрішнього неспокою?
    
21. Ваш настрій звичайно трохи подавлений?
    
22. Чи траплялося вам ридати, переживати важкі нервові потрясіння?
    
23. Вам важко тривалий час знаходитися на одному місці?
    
24. Чи енергійно ви відстоюєте свої інтереси, коли стосовно вас виявляють несправедливість?
    
25. Чи можете ви зарізати птаха?
    
26. Чи дратує вас, коли порт΄єра чи скатертина висить криво, дещо нерівно? Чи прагнете ви негайно це виправити?
    
27. Чи боялися ви, будучи дитиною, залишатися одною у будинку?
    
28. Чи бувають у вас безпричинні коливання настрою?
    
29. Чи вважаєте ви себе по професійним якостям одним із кращих?
    
30. Чи здатні ви бути пустотливо-веселим?
    
31. Чи легко ви впадаєте в гнів?
    
32. Чи почуваєте ви себе іноді дуже щасливим?
    
33. Чи можете ви розважати товариство, бути душею компанії?
    
34. Чи можете ви прямо висловити кому-небудь свою думка про нього?
    
35. Чи хвилює вас вид крові?
    
36. Чи охоче ви беретеся за справу, що вимагає від вас великого почуття власної відповідальності?
    
37. Чи заступаєтеся ви за людей, стосовно яких допуще­ на несправедливість?
    
38. Чи турбує вас необхідність спуститися до темного льоху, ввійти в порожню неосвітлену кімнату?
    
39. Чи віддаєте ви перевагу діяльності, що вимагає повільності
    і точності, роботі швидкій, не настільки копіткій і ретельній?
    
40. Чи товариська ви людина?
    
41. Чи охоче у школі ви декламували вірші?
    
42. Чи здається вам життя важким?
    
43. Будучи дитиною, чи не тікали ви з будинку?
    
44. Чи траплялося вам відчувати розлад через якийсь конфлікт, сварку, після чого ви були не в змозі піти на роботу?
    
45. Чи можна сказати, що навіть при невдачах ви не втрачаєте почуття
    гумору?
    
46. Чи намагаєтеся ви помиритися, якщо кого-небудь скривдили?
    
47. Чи любите ви тварин?
    
48. Чи траплялося вам, коли пішли з будинку, повернутися перевірити -
    чи не трапилося що-небудь?
    
49. Чи турбували вас коли-небудь думки, що з вами чи з вашими
    рідними має щось трапитися?
    
50. Чи не знаходите ви, що ваш настрій іноді змінюється­
    залежно від погоди?
    
51. Чи важко вам виступати на сцені чи з кафедри перед великою
    аудиторією?
    
52. Чи можете ви, якщо на кого-небудь сердитеся, пустити в хід руки?
    
53. Чи подобається вам бувати у товаристві?
    
54. Чи можете ви під впливом розчарування вдатися до відчаю?
    
55. Чи любите ви організаторську діяльність?
    

56. Чи завзятливі ви у досягненні мети, якщо на вашому шляху
    зустрічається багато перешкод?
    
57. Чи може трагічний фільм вас так схвилювати, що на очах
    виступлять сльози?
    
58. Чи не буває вам важко заснути через те, що голова забита денними турботами чи проблемами майбутнього?
    
59. Чи підказували ви або давали списувати у шкільні роки своїм однокласникам?
    
60. Чи хвилює вас необхідність пройти одному у темряві по цвинтарю?
    
61. Чи стежите ви за тим, щоб у вашому будинку кожна річ лежала
    на своєму місці?
    
62. Чи буває так, що ви лягаєте спати з гарним настроєм, а прокидаєтеся з поганим?
    
63. Чи легко ви пристосовуєтеся до нової ситуації?
    
64. Чи схильні ви до головних болей?
    
65. Чи часто ви смієтеся?
    
66. Чи можете ви відноситися до людей, яких ні в що не стави­те, так, щоб вони цього не помітили?
    
67. Чи вважаєте ви себе енергійною людиною?
    
68. Чи страждаєте ви від несправедливості?
    
69. Чи любите ви природу?
    
70. Ідучи з будинку або лягаючи спати, чи перевіряєте ви, чи виключений
    газ? Чи погашене світло? Чи замкнені двері?
    
71. Чи боязкі ви?
    
72. Чи міняється ваш настрій під впливом алкоголю?
    
73. Чи берете ви участь у аматорських спектаклях, у роботі драматичного гуртка?
    
74. Чи зазнаєте ви коли-небудь потяг до чогось заманливо-
    недоступного?
    
75. Чи відноситеся ви до майбутнього песимістично?
    
76. Чи бувають у вас раптові переходи настрою від великої радості до глибокого суму?
    
77. Чи вдається вам при спілкуванні з людьми створювати певний
    настрій?
    
78. Чи довго ви зберігаєте почуття гніву, досади?
    
79. Чи переживаєте ви тривалий час прикрості інших людей?
    
80. Чи могли ви у шкільні роки переписувати сторінку через чорнильну
    ляпку у зошиті?
    
81. Чи можна сказати, що ви ставитеся до людей скоріше насторо­жено-недовірливо, ніж довірчо?
    
82. Чи часто бувають у вас страхітливі сновидіння?
    
83. Чи виникають у вас іноді раптово такі уявлення, що ви можете кинутися під колеса потяга, що мчиться, чи, якщо ви знаходитеся біля високо розташованого і відкритого вікна, то можете з нього вистрибнути?
    
84. Чи стаєте ви самі веселіше в оточенні веселих людей?
    
85. Чи така ви людина, що може відволіктися від гнітючих проблем досить добре, не думати постійно про них?
    
86. Чи здійснюєте ви під впливом алкоголю раптові, імпульсивні дії, вчинки?
    
87. У бесіді ви скоріше небагатослівні, ніж балакучі?
    
88. Чи могли б ви, беручи участь у театральному дійстві, настільки
    ввійти в роль, вжитися в образ так, щоб забути при цьому, що ви самі не
    такий, як на сцені?
    

У відповідності з «ключем» до питальника опра­цюйте отримані результати. Для цього підрахуйте кількість збігів ваших відповідей з ключем і помножте на вказане для кожної шка­ли число. Застосування множника необхідне для того, щоб можна було порівнювати різні типи акцентуацій. При цьому максимальний показник по кожному типу акцентуації дорівнює 24 балам.

“