Програма розвиваючого курсу «Основи логіки» ( 1-4 класи) / с. 17

Вид материалаДокументы

Содержание


Перші кроки творчої фантазії та уяви
Програма розвиваючого курсу « Основи логіки» ( 1-4 класи)
Програма курсу « Комп’ютерна граматика» ( 1-4 класи)
Читаймо швидко, правильно, виразно ! ( система вправ для розвитку навичок швидкого, свідомого, правильного читання)
Програма курсу « Креатологія»
Завдання для тематичного оцінювання з біології для 7-11 класів
Тестові завдання з хімії для 8 – класу ( за експериментальною програмою П.П.Попеля)
Методичні рекомендації за програмою спецкурсу « Основи проектування» для 9-11 класів
Роздатковий матеріал для практичних робіт при вивченні теми «Microsoft Word» ( 10 клас)
Фізкультурно – спортивний тлумачний словник
Збірка поетичних творів « Поетичні джерела»
Поетичні збірки « Сповідь», « Зорі мого щастя»
Різнорівневі завдання для тематичного оцінювання за «програмою результату» для учнів 5 класу
Методика викладання іноземної мови в початковій школі
Словник правознавчих понять і термінів
Проект « Народна пам’ять XX століття»
Розвиток позитивної Я – Концепції бібліотекаря як одна з основних умов формування позитивного іміджу бібліотеки
Становлення позитивної Я – Концепції учасників педагогічного процесу в умовах сільської школи
Подобный материал:


Іщенко Юлія Павлівна, вчитель початкових класів Маломихайлівської СЗШ, старший вчитель

Програма курсу « Казкотерапія» / с. 10

Курс « Казкотерапії» передбачає спільне відкриття тих знань, що живуть у душі і є на даний час психотерапевтичним. Допомагає подолати почуття страху темряви, боротися з проблемами хитрощів, відчудження, забіяцтва, формує позитивну « Я – Концепцію» дитини.


Клочко Зоя Олексіївна, вчитель початкових класів Маломихайлівської СЗШ, старший вчитель

Практичні заняття за програмою « Крок за кроком» / с. 20

Збірник вміщує програми проведення ранкових зустрічей, що є чудовою розминкою для розуму та духу молодших школярів. У процесі проведення таких зустрічей поступово досягається триєдина мета у формуванні особистості, йде розвиток уваги, пам’яті, уяви, творчої фантазії школярів.


Клочко Зоя Олексіївна, вчитель початкових класів Маломихайлівської СЗШ, старший вчитель

Перші кроки творчої фантазії та уяви / с. 15

Збірник перших дитячих творчих робіт.


Коломоєць Людмила Миколаївна, вчитель початкових класів Маломихайлівської СЗШ, вчитель-методист

Програма розвиваючого курсу « Основи логіки» ( 1-4 класи) / с.17

Програмою передбачено у цікавій і доступній формі формування таких важливих якостей, як рефлексія, спостережливість, уява, пам’ять, увага, творче мислення, фантазія.


Коломоєць Людмила Миколаївна, вчитель початкових класів Маломихайлівської СЗШ, вчитель-методист

Програма курсу « Комп’ютерна граматика» ( 1-4 класи), / с. 16

Цей курс дасть можливість молодшим школярам ознайомитися з основами комп’ютерної грамотності та підготуватися як до вивчення основ інформатики в середній та старшій школі, так і до самостійної роботи з персональним ком’ютером через засвоєння основних принципів взаємодії з комп’ютерними програмами.


Лобань Людмила Петрівна, вчитель початкових класів Маломихайлівської СЗШ

Читаймо швидко, правильно, виразно ! ( система вправ для розвитку навичок швидкого, свідомого, правильного читання) /с.18

Посібник вмістить набір вправ, спрямованих на вироблення активного творчого ставлення до читання, які стимулюють розвитку уваги, пам’яті, уяви.

Система вправ допоможе підвищити швидкість читання, рівень розуміння і запам’ятовування прочитаного, дасть змогу урізноманітнити, зробити цікавими уроки читання в початковій школі.


Микитенко Любов Олександрівна, вчитель початкових класів Маломихайлівської СЗШ, вчитель-методист.

Програма курсу « Креатологія»/ с.10

Завданням курсу є розвиток творчого мислення дітей, уяви, фантазії, різних видів пам’яті. Цей курс дає дітям змогу адаптуватися до тих видів і форм діяльності,в яких їм доведеться брати участь у дорослому житті і служать лабораторією для відкриття унікального « Я» кожної дитини.


Стеценко Валентина Вікторівна, учитель біології Маломихайлівської СЗШ, вчитель-методист.

Завдання для тематичного оцінювання з біології для 7-11 класів / с.23

Посібник містить різнопланові завдання що відповідають вимогам програмового матеріалу курсу загальної біології. Завдання посібника дають можливість вчителям та учням визначити якість знань, умінь і навичок на різних рівнях пізнавальної діяльності : понятійному, фактологічному, творчому.


Яковенко Раїса Миколаївна, вчитель хімії Маломихайлівської СЗШ.

Тестові завдання з хімії для 8 – класу ( за експериментальною програмою П.П.Попеля) / с.24

Тестові завдання призначені для тематичного контролю з хімії у 8 класі згідно вимог експериментальної програми для загальноосвітніх навчальних закладів під редакцією П.П.Попеля і його співавторів.

Кириченко Зоя Вікторівна, вчитель інформатики Маломихайлівської СЗШ.

Методичні рекомендації за програмою спецкурсу « Основи проектування» для 9-11 класів / с.15

Курс підтримує формування ключових компетентностей учня через проектну діяльність. Дає можливість інтегрувати в своїй діяльності освоєні раніше способи, самостійно вбудовувати їх в алгоритм розробки і реалізації проекту.

Кириченко Зоя Вікторівна, вчитель інформатики Маломихайлівської СЗШ.


Роздатковий матеріал для практичних робіт при вивченні теми «Microsoft Word» ( 10 клас) / с.10

Матеріали, які можуть бути застосовані під час виконання практичних робіт при вивченні теми «Microsoft Word» в 10 класі.

Филь Любов Василівна, вчитель фізичної культури Маломихайлівської СЗШ


Фізкультурно – спортивний тлумачний словник / с.16

Словник допоможе учням ближче познайомитися із спортивною лексикою.


Крук Ганна Микитівна, вчитель української мови та літератури Маломихайлівської СЗШ, вчитель-методист.

Збірка поетичних творів « Поетичні джерела»/ с 118

До збірки увійшли поетичні твори переможців та призерів обласних літературних конкурсів, слухачів МАН та учасників « Поетичної вітальні».


Крук Ганна Микитівна, вчитель української мови та літератури Маломихайлівської СЗШ, вчитель-методист.

Поетичні збірки « Сповідь», « Зорі мого щастя» / с.27

У цих збірках зібрані твори переможця обласного та дипломанта Всеукраїнського конкурсу захисту наукових робіт МАН Гулай Альони.


Зінченко Світлана Іванівна, вчитель зарубіжної літератури Маломихайлівської СЗШ, старший вчитель.

Різнорівневі завдання для тематичного оцінювання за «програмою результату» для учнів 5 класу /с.20

Завдання, які пропонуються, складені у відповідності до « Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі середньої освіти» і використовуються для контрольних робіт за темою.

Пильгун Валентина Іванівна, вчитель французької мови Маломихайлівської СЗШ, вчитель-методист.

Методика викладання іноземної мови в початковій школі / с. 24

Рекомендовано для вчителів іноземної мови в початковій школі, де навчання дітей молодшого шкільного віку має індивідуальні особливості учнів, їхню схильність до різних стилів навчання.


Клочко Олександр Анатолійович, вчитель історії Маломихайлівської СЗШ

Словник правознавчих понять і термінів /с.15

Словник допоможе закласти основу системи правових поглядів і переконань, розвинути логічне мислення, увагу і пам’ять. Враховуючи розбіжності программ та підручників словник складений за нормативними актами України та загальновживаними визначеннями


Лях Людмила Олександрівна, вчитель історії Маломихайлівської СЗШ, старший вчитель

Проект « Народна пам’ять XX століття» /с.47

Цей проект відновлює історичну пам’ять українського народу, підвищує рівень ключових компетентностей школярів, сприяє ефективному використанню результатів досліджень у сферах життя суспільства через роботу музеїв, що працюють у школі


Теслюк Олександр Вікторович, вчитель трудового навчання Маломихайлівської СЗШ, старший учитель

« Твій вибір, друг,- безпечний рух»/с.34

Матеріали містять інформаційний дайджест та розробки виступів шкільної команди КВК та ЮІР.


Строй Наталія Миколаївна, завідуюча бібліотекою Маломихайлівської СЗШ

Розвиток позитивної Я – Концепції бібліотекаря як одна з основних умов формування позитивного іміджу бібліотеки/ с.15

У матеріалах подана система заходів з розвитку позитивної самооцінки бібліотекаря, корекції негативних, конфліктних моментів у спілкуванні, психологічні пам’ятки та тренінги.


Власенко Любов Миколаївна, директор Маломихайлівської СЗШ, вчитель – методист

Становлення позитивної Я – Концепції учасників педагогічного процесу в умовах сільської школи /с.87

У матеріалах подано досвід роботи експериментального навчального закладу по даній проблемі. Запровадження компетентнісно орієнтованого підходу до навчання, створення соціально – психологічних умов для розвитку інноваційної особистості, активного творчого потенціалу учнів.


Побєгова І.В. словник до твору Д. Дефо « Робінзон Крузо»

Словник містить необхідну лексику для вивчення твору Д.Дефо «Робінзон Крузо».

Хоружа Л.А. Загальна географія.

Дидактичні матеріали до теми «Земля на плані та карті». Матеріали призначені для використання на уроках при вивченні теми « Земля на плані та карті».


Пісіна В.Й. Математика. Тести для тематичного оцінювання 5 клас.

Збірник містить тестові завдання для тематичного оцінювання з математики у 5 класі.