Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов по дисциплине «Уголовно-исполнительное право»

Вид материалаДокументы

Содержание


2. Распределение баллов по видам контроля
3. Текущий контроль успеваемости
Виды работ
4. Промежуточная аттестация
5. Защита курсовой работы
Подобный материал:

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовская государственная юридическая академия»


Кафедра «Уголовное и уголовно-исполнительное право»


Согласовано Согласовано

Начальник УККО Начальник УМУ

доцент Ю.Н Михайлова доцент С.А. Белоусов


« » июня 2011 г. « » июня 2011 г.


МЕТОДИКА

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Уголовно-исполнительное право»


По специальности 03050165 «Юриспруденция»


Курс: 5


Семестр: 9


Разработчик: доцент, к.ю.н. Е.Е. Чередниченко


Саратов – 2011

1. Общие положения

1.1 Балльно-рейтинговая система оценки уровня подготовки студентов представляет собой индивидуальную оценку качества подготовки обучаемых.

1.2. Балльно-рейтинговая система основывается на интегральной оценке результатов всех видов учебной деятельности студентов, предусмотренных учебным планом.

1.3. Главными задачами балльно-рейтинговой системы являются:
  • повышение мотивации студентов к качественному освоению учебного материала дисциплины;
  • стимулирование студентов к регулярной самостоятельной работе;
  • упорядочение системы контроля знаний студентов, выработка единых требований к оценке знаний в рамках дисциплины;
  • осуществление дифференцированного подхода к оценке знаний и результатов учебной деятельности студентов;
  • достижение высокого уровня организации образовательного процесса.

1.4. Настоящая Методика разработана на основе «Положения о балльно-рейтинговой системе оценке успеваемости студентов в ФГБОУ ВПО «СГЮА», рекомендаций Управления контроля качества образования и обязательна для исполнения всеми преподавателями кафедры.

2. Распределение баллов по видам контроля

2.1. Рейтинговым контролем охватываются следующие виды учебной работы студентов по курсу:
  • работа на семинарских (практических) занятиях;
  • самостоятельная работа студентов (написание рефератов, докладов и, др.);
  • сдача зачета по курсу.

2.2. Распределение баллов по видам контроля:


Виды учебной нагрузки

Распределение баллов в семестре

Семинарские занятия

30

Самостоятельная работа

30

Зачет

40

Итого

100

3. Текущий контроль успеваемости

3.1. Целью текущего контроля успеваемости является оценка качества освоения студентами учебной дисциплины. К главной задаче текущего контроля относится повышение мотивации студентов к регулярной учебной работе, самостоятельной работе, углублению знаний, дифференциации итоговой оценки знаний. Текущий контроль успеваемости осуществляется самостоятельно преподавателем, ведущим лекционные и семинарские (практические) занятия.

3.2. Максимальное число баллов по текущему контролю в течение семестра не может превышать 60 баллов. Для допуска к зачету студент обязан набрать не менее 40 баллов.

3.3. Студенты, не набравшие 40 баллов, не допускаются к сдаче зачета. Необходимые (добавочные до 40 баллов) для допуска баллы текущего контроля могут быть выставлены за выполнение индивидуального практического задания, реферата, контрольной работы или другой работы в письменной форме.

3.4. Допускается возможность оценки знаний без зачета. Для этого преподаватель выставляет 25 поощрительных баллов. Таким образом, в семестровый рейтинг по дисциплине выставляются баллы за текущий контроль успеваемости с учетом 25 поощрительных баллов и с учетом баллов зачета без его сдачи.

Поощрительные баллы начисляются за работу на кружках и факультативных занятиях, в юридических клиниках, студенческих олимпиадах, конкурсах научных студенческих работ, выступлениях с докладами и сообщениями на научно-практических конференциях, научные публикации, другие виды учебной и научно-исследовательской деятельности.

Виды работ

Количество баллов

Работа на кружках или факультативных занятиях в течение семестра

до 10

Работа в юридических клиниках

до 10

Участие в студенческих олимпиадах

до 10

Участие в конкурсах научных студенческих работ

до 10

Выступления с докладами и сообщениями на научно-практических конференциях:

- международных

- всероссийских

- региональных

Занятие призовых мест на научно-практических конференциях:

- международных

- всероссийских

- региональных



до 15

до 10

до 5


до 20

до 15

до 10

Научные публикации

до 10

Активная работа на лекционных занятиях

до 10


3.5. Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля:


Виды работ

Минимальное количество баллов

Максимальное количество баллов

Семинары

15

30

Контрольные работы







№ 1

1

5

№ 2

1

5

Реферат

3

5

Доклад

2

4

Презентация

2

6

Практические работы







№ 1

1

3

№ 2

1

3

Творческие задания

1

5

Итого

40

60

4. Промежуточная аттестация

4.1. К промежуточной аттестации (к зачету) допускается студент, набравший 40-60 баллов в течение семестра.

4.2. По результатам промежуточной аттестации могут быть выставлены до 40 баллов:

36-40 баллов (отлично) – обнаружены глубокие знания нормативного материала, теории, знакомство со специальной литературой, проявлена самостоятельность мышления, практические навыки.

25-35 баллов (хорошо) – обнаружено умение грамотно излагать материал, ссылаясь на законодательство, найти соответствующую норму и дать ее толкование, знание учебной литературы.

11-24 баллов (удовлетворительно) – проявлено знакомство с основными нормативными актами и знание материала в объеме основного учебника.

0-10 баллов (неудовлетворительно) – студент не знаком с нормативными актами.

5. Защита курсовой работы

5.1. Выполнение и защита курсовой работы оценивается по 100 балльной шкале.

86-100 = «отлично»;

75-85 = «хорошо»;

61-74 = «удовлетворительно»;

60 и менее = «неудовлетворительно».

5.2. Аттестация по результатам защиты курсовых работ производится, исходя из оценки следующих показателей:

Актуальность темы исследования – до 30 баллов;

Методология исследования – до 30 баллов;

Теоретическая база исследования – до 20 баллов;

Эмпирическая база исследования – до 20 баллов.


6. Итоговый семестровый рейтинг

6.1. Итоговый семестровый рейтинг по дисциплине определяется как сумма балов текущего контроля и промежуточной аттестации и не может превышать 100 баллов.

Итоговое число баллов выставляется в ведомости успеваемости вместе с оценкой по пятибалльной шкале.

86-100 = «отлично»;

75-85 = «хорошо»;

61-74 = «удовлетворительно»;

60 и менее = «неудовлетворительно».


Зав. кафедрой ________ Б.Т. Разгильдиев