Учебно-методический комплекс для специальности: 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Согласовано: Рекомендовано кафедрой

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


1.Цель, задачи и предмет дисциплины
2.Перечень знаний, практических умений, приобретаемых студентами при изучении дисциплины
3.Объем дисциплины
3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
4.Содержание дисциплины
5. Темы практических, семинарских занятий и деловых игр по дисциплине «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах»
6.Задания для самостоятельной работы студентов
7. Лабораторный практикум на компьютере
8.Темы и задания для контрольных работ по дисциплине «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах» и методические указания
9.Вопросы для подготовки к зачету
10.Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах»
11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Список рекомендуемых сайтов организаций, деятельность которых связана с вопросами регламентации международных стандартов финансо
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7

МИНИСТЕРСТВО ЮБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра бухгалтерского учета


Одобрено УМС финансово-экономического факультета


Протокол №4

25 ноября 2008 г.

Председатель ______________


МОДЕЛИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ


Учебно-методический комплекс


для специальности: 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»


Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление РГТЭУ Протокол № ______

«____» ___________________2008 г. ________________2008 г.

________________________________ Зав. кафедрой ___________


Москва 2008


Составитель: доктор экономических наук, профессор Бархатов А.П.


Учебно-методический комплекс «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 08.01.09 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»


Дисциплина изучается по выбору студентов.


Согласования со смежными кафедрами:


Зав. кафедрой финансов, к.э.н.

профессор Н.А. Лупей


Зав. кафедрой статистики, д.э.н.

профессор О.Э. Башина


Директор центральной библиотеки З.Н. Уханова


Содержание


1. Цель, задачи и предмет дисциплины 4

2. Перечень знаний, практических умений, приобретаемых студентами при изучении дисциплины 5

3. Объем дисциплины 5

3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы 6

4. Содержание дисциплины 6

5. Темы практических, семинарских занятий и деловых игр по дисциплине «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах» 11

6. Задания для самостоятельной работы студентов 19

7. Лабораторный практикум на компьютере 20

8. Темы и задания для контрольных работ по дисциплине «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах» и методические указания по их выполнению 23

9. Вопросы для подготовки к зачету 40

10. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах» 42

11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 43

Список рекомендуемых сайтов организаций, деятельность которых связана с вопросами регламентации международных стандартов финансового учета и отчетности 44



1.Цель, задачи и предмет дисциплины



На современном этапе в условиях глобализации экономики, сближения (конвергенции) экономических отношений обусловливается необходимость развития

унификации бухгалтерского учета, превращения его в формы, отвечающие требованиям мирового экономического сообщества, в частности, разработки единообразных и прозрачных принципов формирования исчисления прибыли, налогооблагаемой базы, условий инвентаризации и капитализации заработанных средств.

Изменения в системе бухгалтерского учета в России осуществляется в направлениях использования накопленного опыта мировой практики.

Переход российских организаций на финансовую отчетность, которая понятна и вызывает доверие не только в России, но и за рубежом, является весьма важным направлением в настоящее время учетной реформы. Это предусмотрено Концепцией среднесрочного развития бухгалтерского учета и отчетности в Российской Федерации, утвержденной Приказом Минфина России от 01.07.2004 г. №180.

В современных условиях главная задача бухгалтеров, аудиторов, менеджеров – научиться понимать, что делают их коллеги за рубежом. В этой связи изучение дисциплины «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах» позволяет делать обзор отличительных особенностей национальных систем бухгалтерского учета разных стран с выявлением лучших крупиц процедурных технологий его развития в рамках каждого экономического субъекта.

Кроме этого изучение данной дисциплины позволит лучше понять и осознать международные стандарты финансовой отчетности с учетом специфики национальных, профессиональных особенностей бухгалтерского учета в России и других стран.

Содержание дисциплины «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах» предполагает усвоение теории и практики основных систем британо-американской и континентальной моделей бухгалтерского учета. Это значительно расширит экономический кругозор будущих специалистов в области бухгалтерского учета, анализа и аудита.

Целью дисциплины «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах» является формирование у студентов понимания методологии развития бухгалтерского учета в зарубежных странах во взаимосвязи с Россией.

В процессе изучения дисциплины «Модели бухгалтерского учета в зарубежных странах» реализуются следующие задачи:
  • получения знаний в области международной унификации бухгалтерского учета и

отчетности в разных странах;
  • овладения методами и способами учетных процессов в странах британо-американской, континентальной и других системах бухгалтерского учета;
  • получения практических навыков формирования учетных регистров в системах бухгалтерского учета за рубежом.