Аналіз у стану моніторингового дослідження

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Маркетингові дослідження фірми (потік мк), 21.6kb.
• Київський інститут інвестиційного менеджменту фінансовий аналіз, 396.67kb.
• 5. Аналіз стану існуючого житлового фонду м. Луганська, 48.5kb.
• Т. В. Аналіз стану дослідження активізації пізнавальної діяльності студентів вищих, 130.04kb.
• Інформація про проведення моніторингового дослідження стану й розвитку системи освіти, 17.75kb.
• Полтавська міська рада виконавчий комітет, 254.58kb.
• Вимоги до реферату, 86.46kb.
• З м І с т експрес-аналіз фінансового стану, його основні єтапи Аналіз фінансового лівериджу, 22.14kb.
• Аналіз стану демографічної ситуації в закарпатській області та його вплив на формування, 356.61kb.
• Методика розробки планів реструктуризації державних підприємств та організацій, 348.83kb.

Питальник

аналізу стану моніторингового дослідження

щодо якості дошкільної освіти відповідно

до вимог нової Базової програми «Я у Світі»

1. Наявність адміністративно-розпорядчих документів.
   

2. Програмово-методичне забезпечення.
   

3. Забезпечення психолого-педагогічного супроводу впровадження Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі»:
   
   • створення у дошкільному закладі розвивально-життєвого простору для дітей (природного, предметного, соціального, простору «Я»);
     
   • кадрове забезпечення;
     
   • реалізація сучасних підходів до контролю оцінки досягнень дошкільника.
     

4. Здійснення своєчасного раннього виявлення дітей з проблемами розвитку:
   

• діти з проблемами пізнавальної сфери (затримка психічного розвитку, інтелектуальна обдарованість, педагогічна занедбаність, ліворукість);
  
• діти з проблемами в емоційній сфері (агресивність, тривожність, демонстративність, замкненість);
  
• діти з проблемами поведінки(гіперактивні, гіпоактивні (повільні));
  
• діти з соціальними проблемами (сирітство, напівсирітство, неповна сім'я, багатодітність, асоціальні сім'ї).
  

5. Тестування дітей щодо рівня компетентності (обізнаності) з основних видів діяльності відповідно до Базової програми.
   

6. Перегляд роботи вихователя з дітьми відповідно до плану роботи.
   

7. Анкетування вихователів.