Видавництво Рік

Вид материалаДокументы
Спеціальні загальноосвітні навчальні заклади для дітей з тяжкими порушеннями мовлення
Шеремет М.К., Тищенко В.В., Тарасун В.В. та ін.
Додаткова література
Спеціальні загальноосвітні навчальні заклади для дітей з порушенням опорно-рухового апарату
Педагогічна преса
Педагогічна преса
Педагогічна преса
Ханзерук, Л. С. Торба
Методичні рекомендації
Додаткова література
Загальноосвітні санаторні школи-інтернати
Програма з фізичної культури
Методичні рекомендації
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7



СПЕЦІАЛЬНІ ЗАГАЛЬНООСВІТНІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ




Програми


Програми для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (українська мова, читання, математика, “Я і Україна”, образотворче мистецтво, музика, трудове навчання, фізична культура, основи здоров’я)

Шеремет М.К., Тарасун В.В., М’якушко О.І., Дмитрієва І.В., Куненко Л.О., Шеремет Б.Г., Компанець Н.В., Гаврилова Н.О., Якобчук Є.Л., Зубатенко З.В., Каченко К.І.



підг., 1



укр.



Початкова школа



2005


Програми для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (українська мова, читання, математика, “Я і Україна”, образотворче мистецтво, музика, трудове навчання, фізична культура, основи здоров’я)

Шеремет М.К., Тарасун В.В., М’якушко О.І., Дмитрієва І.В., Куненко Л.О., Шеремет Б.Г., Компанець Н.В., Гаврилова Н.О., Якобчук Є.Л., Зубатенко З.В., Каченко К.І.



2-4



укр



Початкова школа



2006


Програми та рекомендації до розподілу програмного матеріалу загальноосвітніх навчальних закладів для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (українська мова, українська література, зарубіжна література, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, інформатика, історія України, всесвітня історія, правознавство (практичний курс), етика, образотворче мистецтво, художня культура, фізична культура, основи здоров’я

Шеремет М.К., Тищенко В.В., Тарасун В.В. та ін.


5-10

укр

Поліграф-книга

2010

Підручники


Буквар

Калатало Л.С., Савченко М.А.

1

укр.

Благовіст

2000


Розвиток писемного мовлення

Малярчук А.Я.

підг., 1

укр.

Літера ЛТД

2008


Дидактичний матеріал для виправлення мовленнєвих недоліків 1,2 частини

Малярчук А.Я.

1

рос.

Літера ЛТД

2008
Додаткова література


Дидактичний матеріал для виправлення порушень письма

Блінова Г.І

1

укр

Благовіст

2004


Обстеження мовлення дітей

Малярчук А.Я.




рос.

Літера ЛТД

2005


Логопедичний альбом

Федорович Л.О.

1-3

укр.

Полтава АСМІ

2002


"Грамотійко" дидактичний посібник у 3-х зошитах

Момот Т.Л.

1-3

укр.

Християнська

зоря

2001


Дидактичний матеріал для обстеження дітей дитячого мовлення

Блінова Г.Й.

1-3

укр.

Благовіст

2000


Обстеження мовлення дітей

Малярчук А.Я.

1-3

укр.

Літера ЛТД

2003, 2005


Подолання мовленнєвих вад дітей. 2 частина

Блінова Г.Й.

1-3

укр.

Неоп. купина

2006


Дидактичний матеріал для виправлення мовленнєвих недоліків. 1,2 частина

Малярчук А.Я.




укр

Літера ЛТД

2005



СПЕЦІАЛЬНІ ЗАГАЛЬНООСВІТНІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ
Програми


Програми для підготовчого-1 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушенням опорно-рухового апарату та розумовою відсталістю (укр. мова, читання, математика, Я і Україна, образотворче мистецтво, музика, труд. навчання, фізична культура, основи здоров’я)

Ардобацька К.В., Данілявічуте Е.А., Дмитрієва І.В., Кравець Н.П., Куненко Л.В., Мерсіянова Г.М., Трикоз С.В., Хохліна О.П, Шеремет Б.Г., Якобчук Є.Л.


підг., 1

укр.

Педагогічна преса


2005



Програми для підготовчого-1 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушенням опорно-рухового апарату (укр. мова, читання, математика, Я і Україна, Образотворче мистецтво, музика, труд. навчання, фізична культура, основи здоров’я)

Коробко М.А., Богаченко Н.Н. та ін.

підг., 1

укр.

Педагогічна преса


2006


Програми для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушенням опорно-рухового апарату та розумовою відсталістю (укр. мова, читання, математика, Я і Україна, образотворче мистецтво, музика, труд. навчання, фізична культура, основи здоров’я)

Ардобацька К.В., Данілявічуте Е.А., Дмитрієва І.В., Кравець Н.П., Куненко Л.В., Мерсіянова Г.М., Трикоз С.В., Хохліна О.П, Шеремет Б.Г., Якобчук Є.Л.


2-4

укр.


2006


Програми для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушенням опорно-рухового апарату (укр. мова, читання, математика, Я і Україна, образотворче мистецтво, музика, труд. навчання, фізична культура, основи здоров’я, російська мова для шкіл з навчанням мовами національних меншин)

Коробко М.А., Богаченко Н.Н. та ін.

2-4

укр.

Педагогічна преса


2006


Програма з основ безпеки життєдіяльності для допоміжних класів спеціальних загальноосвітніх шкіл-інтернатів для дітей з наслідками поліомієліту та церебральним паралічем

Чеботарьова О.В.


1-10

укр.

ВІПОЛ


2002


Програми та рекомендації до розподілу програмного матеріалу загальноосвітніх навчальних закладів для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (українська мова, українська література, зарубіжна література, історія України, всесвітня історія, правознавство (практичний курс), етика, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, художня культура, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, інформатика, трудове навчання, фізична культура, основи здоров’я).

Ханзерук, Л. С. Торба,


Годованюк Н. П., Убийконь Т. М. та ін.


5-10

укр.

Поліграф-книга

2010

Методичні рекомендації


Методичні рекомендації до розподілу програмного матеріалу допоміжної школи з природознавства для допоміжних класів спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату для дітей з наслідками поліомієліту та церебральним паралічем

Насібович Н.В.

5, 9, 10

укр.

НМЦ СО

2002


Програмно-методичні рекомендації до розподілу програмного матеріалу з професійно-трудового навчання (шевська справа) спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату для дітей з наслід­ами поліомієліту та церебральним паралічем

Кириченко П.І.,

Кириченко Л.І., Кулак Л.Л.

11

укр.

Богдана

2002

Примітка: Спеціальні загальноосвітні навчальні заклади для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату працюють за програмами та підручниками загальноосвітньої школи.




СПЕЦІАЛЬНІ ЗАГАЛЬНООСВІТНІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ ДЛЯ РОЗУМОВО ВІДСТАЛИХ ДІТЕЙ-СИРІТ І ДІТЕЙ ПОЗБАВЛЕНИХ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ, ПРАЦЮЮТЬ ЗА ПРОГРАМАМИ І ПІДРУЧНИКАМИ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ ДЛЯ РОЗУМОВО ВІДСТАЛИХ ДІТЕЙ.
Додаткова література

Юридичний довідник школяра "Права дитини в Україні та їх реалізація"
Дробот Л.С., Кузьменко Л.В.
укр.
ТЕХНІКА
2005



ЗАГАЛЬНООСВІТНІ САНАТОРНІ ШКОЛИ-ІНТЕРНАТИ

Програми

Програма з фізичної культури


Леонов О.З., Зубалій М.Д., Тарасенко Л.І.

1-9

укр.

Богдана

2003

Програма з фізичної культури


Мамедов А.І., Руденко Н.В.

10-11

укр.

м. Миколаїв

2004

Програма з лікувального плавання


Крамаренко М.І.

1-9

укр.

Богдана

2005

Примітка: загальноосвітні санаторні школи-інтернати працюють за підручниками загальноосвітньої школи

Методичні рекомендації


Посібник "Соціально-педагогічна реабілітація вихованців загальноосвітніх шкіл-інтернатів"

Наточій А.М.




укр.

Освіта

2002


Методичний посібник "Організація реабілітаційно-виховного процесу в санаторній школі-інтернаті"

Наточій А.М.




укр.

"Приват-Поліграфія"

2000