Планирование Поиск информации Продукт (результат деятельности)
Вид материала | Конкурс |
- Планирование деятельности. Создание творческих групп, поиск информации, планирование, 16.98kb.
- Урок по теме: "Поиск информации во Всемирной паутине", 96.8kb.
- Поиск в Интернет (индексный), 171.95kb.
- Поиск в больших массивах информации, 184.41kb.
- Планирование (определение методов исследования, источников информации, критериев оценки)., 134.94kb.
- Тематическое планирование и содержание деятельности, 229.44kb.
- Вучебниках информатики в общем виде информационный процесс, 1336.12kb.
- Планирование производственной программы промышленного предприятия. Расчет потребности, 236.9kb.
- Перечень учебных курсов с краткими аннотациями, 170.84kb.
- «Основы научно-исследовательской деятельности», 47.24kb.
Шевченко Мария Валерьевна Лицей № 1537
19 апреля 2006 г
«Подготовка учащихся к участию
в конкурсах компьютерных проектов»
Цели семинара:
- Познакомить учителей с организацией подготовки проектных работ учащихся к конкурсам.
- Познакомить с возможными конкурсами и их спецификой.
- Продемонстрировать фрагменты конкурсных работ.
Вначале было слово…
Что же подразумевается под словом проект?
Проект – метод обучения ориентированный на достижение целей учащихся.
Проект – интеллектуальная деятельность, практико- и личностноориентированная.
Проект – это творчество, активность, интеллект и самореализация.
Работа над проектом строится следующим образом:
Цели и этапы реализации проекта Ò Тема и область знаний Ò Подготовка к исследованию (мотивация, обучение этапам исследовательской деятельности и методам реализации проекта) Ò Аналитический этап (исследование, анализ информации) Ò Оформление результатов Ò Создание презентации Ò Рефлексия.
Проект = 6П
Проблема
Планирование
Поиск информации
Продукт (результат деятельности)
Презентация (представление)
Портфолио
Существует множество классификаций проектов по различным признакам (по срокам, превалирующей деятельности, количеству участников и т.д.).
С чего начать?..
Подготовительный этап
- выявление творческих учащихся,
- творческие мини-работы (демонстрация фрагментов портфолио учащихся).
Выбор темы и среды
- Определить сферу – область – сформулировать тему (отдельное спасибо предметникам)
- Желательно составить список возможных тем по различным предметам (если в теме заинтересован предметник, то заинтересуется и ученик)
- ! Предложите темы по информатике или о вашем учебном заведении.
Обратите внимание на то, как планируется использовать ваш проект (демонстрационный материал по теме или пособие для самостоятельного изучения, это определит интерфейс и некоторые дизайнерские особенности)
- Выбор среды для реализации зависит от темы:
Представление курсовых работ учащимися лицея
- Баженова А. «Сферическая геометрия»
- Коршикова А. «Атмосфера Земли»
- Дик В. «Возникновение жизни на Земле»
Проект готов…
Интерес учащихся к конкурсам:
- информационный стенд Ò ???
- показ готовых работ
- публичное награждение
- «сарафанное радио»
- «пропуск» в институт
- беседа с учащимися
- «конкурс – стиль жизни» (успешность и признание, интерес приходит во время еды)
Как узнать о конкурсах?
А что у нас есть?
Поиск в Интернете
Если знать, где искать…
Общение с коллегами на конкурсах
Общение детей (Электронная Россия)
Телефонограммы и методисты
Конкурсы компьютерных проектов
Окружной конкурс
ученических компьютерных проектов
На конкурс компьютерных проектов принимаются проекты, выполненные учениками школ Северо-Восточного учебного округа в учебное и внеучебное время. Возраст участников конкурса не ограничен. Конкурс проводится по следующим номинациям:
1 . Мультимедийные презентации;
2. Web сайты;
3. Компьютерные программы (VB, VBA, Delphi, Jаvа, С++, QBasic, Тurbo Раsсаl)
4. Компьютерная анимация;
5. Компьютерные рисунки (Раint, Open,)
6. Проекты в Logo средах,
7. Образовательные проекты в прикладных обучающих программах (Живая физика, Живая геометрия, ГИС и т.д.).
Авторы пятнадцати наиболее интересных с точки зрения использованных информационных технологий проектов получат возможность представить свои работы на окружной научно практической конференции учащихся «Новые информационные технологии в образовании». Все работы - победители направляются на Московский городской конкурс компьютерных проектов.
Сроки:
Работы принимаются с 15 по 28 февраля. Дни и часы приёма работ: понедельник, вторник, четверг, пятница с 15°° до 18°°.
Координаты:
Работы принимаются в ОУМЦ (Лаборатория информатизации)
Адрес: г. Москва, ул. Новоалексеевская, д.8
Телефон / факс: (495) 687-75-25
Эл. почта: svuo @ yandex . ru
ссылка скрыта
Московский городской конкурс проектов
по Мировой художественной культуре
На конкурс должен быть представлен творческий проект в соответствии с девизом: “Культура XXI века: между прошлым и будущим», которая воплощает принцип диалога культур в различные исторические эпохи.
Для участия в конкурсе принимаются как индивидуальные, так и коллективные проекты, посвященные освоению одной из проблем курса МХК в 8 - 11 классах.
На конкурсе оцениваются:
- творческая самостоятельность авторов проекта;
- актуальность постановки проблемы;
- выбор темы и оригинальность ее трактовки;
- аргументированность выбора базового и дополнительного материала, освоенного в процессе реализации проекта;
- форма защиты проекта (способ презентации).
Будет отмечена также роль учителя-консультанта в реализации данного проекта.
Номинации определяются в зависимости от конкретных вариантов представленных на конкурс проектов.
На городской открытый конкурс принимаются работы, получившие высокие экспертные оценки на уровне округа.
Сроки:
Презентация проектов проводится 23-24 апреля.
Координаты:
МИОО, Авиационный переулок, д.6
ссылка скрыта
Открытая научно-практическая конференция «ПОИСК НИТ»
Тематика конференции охватывает следующие направления:
· программирование
· компьютерная графика, дизайн, анимация, 3D – технологии.
· издание и верстка
· web-технологии и телекоммуникации
· развивающие среды для 5-7 классов
В конференции могут принять участие коллективы школ, учреждений дополнительного образования и отдельные разработчики. Возраст участников - учащиеся с 11 до 18 лет.
На конкурс принимаются авторские разработки, имеющие свое оригинальное решение и воплощение в разных областях (образование, производство, художественное творчество и т.п.).
К разработке должны быть приложены краткое описание работы и интерфейса пользователя и описание минимального набора технических средств для демонстрации.
При оценке работ учитывается::
- оригинальность разработки;
- соответствие содержания работы поставленной цели и задачам;
- доступность и последовательность изложения;
- уровень владения технологией;
- представление о предполагаемой области применения разработки.
Работы участников публикуются в сборнике тезисов, а также на сайте конференции «Поиск НИТ 2004».
Сроки:
• 15 февраля– крайний срок подачи заявки об участии по прилагаемой ниже форме, тезисов докладов.
• 1 марта - крайний срок окончательного подтверждения участия в конференции для иногородних (для резервирования мест в гостинице).
Заявки, поступившие позднее указанного срока, будут приняты на конкурс следующего года.
Координаты:
115419, г. Москва, Донская ул. 37, ДНТТМ, Оргкомитет «Поиск НИТ»
Факс: (495) 954-37-19
Электронный адрес: poisk@dnttm.ru
Адрес в Internet: ссылка скрыта
Справка по тел.:(495) 237-36-09, (495) 959-99-42.
Всероссийская научно-техническая конференция
учащихся старших классов
«Электронная Россия : выбор молодых»
Проекты, представляемые по секциям «Системное программирование» и «Моделирование процессов и явлений (прикладное программирование)», должны быть отнесены авторами к одной из следующих групп/подгрупп:
- Системное программирование
- Утилиты для операционных систем и сетей
- Инструментарий программиста (эмуляторы, трансляторы, модули расширения для визуальных сред)
- Инструментарий для работы с пакетами прикладных программ (офисные приложения, САПР и т.п.)
- Программные средства защиты информации
- Средства разработки Web-приложений (поддержка дизайна, инструментальные средства, средства защиты информации в Сети)
- Прикладное программирование
- Расширения стандартных библиотек
- Средства визуализации сложных объектов и явлений
- Программы для решения задач экспериментальной алгоритмики
- В этих группах оцениваются актуальность работы, ее функциональная завершенность и ориентированность на использование общепринятых стандартов.
- Такие проекты представляются в формате, пригодном для установки на демонстрационную платформу (укажите тип ПК и ОС); проекты могут сопровождаться инсталяционным пакетом и электронной презентацией.
Проекты, представляемые по секции «Компьютерный дизайн», должны быть отнесены авторами к одной из следующих групп/подгрупп:
- Дизайн статических электронных объектов
- Галерея рисунков
- Оформление Web-сайта
- Типографика
- Технические иллюстрации и чертежи (электронные макеты) объектов
- В этой группе оцениваются уровень использования компьютерных технологий, графическая целостность работ, а также оригинальность их творческого и композиционного решения.
- Художественная анимация.
В этой группе оцениваются уровень использования компьютерных технологий, сюжетная законченность работ, а также оригинальность их режиссерского решения и художественного воплощения.
Сроки:
Время проведения: 22—24 марта 2006 года.
Координаты:
Место проведения: Лицей информационных технологий № 1533 (Москва).
119296, Россия, Москва, Ломоносовский пр-т, д. 16
(495) 133-2435
ссылка скрыта
Всероссийский открытый конкурс
научно-исследовательских, проектных
и творческих работ учащихся «ПЕРВЫЕ ШАГИ»
На конкурс могут быть представлены научно-исследовательские, проектные и творческие работы, выполненные учащимися самостоятельно или под руководством педагога.
Работы, представленные на конкурс, подразделяются по номинациям:
- "Построить модель явления" (исследовательские работы по естественно-математическим, гуманитарным наукам и компьютерным технологиям);
- "Проблемы, поставленные нам современной жизнью" (экология и здоровье, политика и право, экономика и общество, психология и педагогика);
- "История времен и народов";
- "Духовный мир человека" (литературоведение и искусствоведение, философия и религия);
- "Технология";
- "Нерешенные задачи и как их решить";
- "Информационные технологии и интернет" (разработка программных продуктов, информационных систем, систем автоматического управления, веб-проектов и т.д.
- "За пределами познанного";
- "Каким мы хотим видеть окружающий мир" (социальные проблемы);
- "Вдохновение" (собственные литературные и музыкальные произведения и видеофильмы);
- "Весь мир театр, и все мы в нем актеры" (сценарии и видеокассеты театральных постановок и шоу).
Оргвзнос – 300 рублей
Сроки:
Прием заявок и материалов на конкурс с 30 сентября по 1 марта. С1 марта по 1 апреля каждому участнику предоставляется право лично защитить свою работу. Торжественное подведение итогов конкурса состоится в последней декаде апреля.
Координаты:
Адрес: 115583 г. Москва а/я 53
Тел./факс: (495) 399-4869
E-mail: clubuchitelei@mtu-net.ru, http//www.n-i-o.ru.
E-mail: club@rospedclub.ru Сайт ссылка скрыта
Научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее, Москва»
Для участия в конференции (научные секции, выставки, фестиваль, олимпиады, соревнования) приглашаются старшеклассники, студенты первого и второго курсов высших учебных заведений, готовые представить научно-исследовательскую работу, инженерный или творческий проект. Для отбора участников проводится конкурс работ.
На конференцию принимаются научные, исследовательские, прикладные и творческие работы по направлениям, описанным в данном проспекте. Реферативные работы не принимаются. Отбор работ конкурсный. Работы должны быть выполнены самостоятельно. При подготовке работ допускается участие научных руководителей в качестве консультантов. Автор может представить только одну работу. У работы не должно быть более трех авторов.
В работе необходимо четко обозначить теоретические и практические достижения автора, области использования результатов. В случае, если результаты исследования нашли применение, должны быть приложены подтверждающие материалы. Особый интерес представляют работы, результаты которых были авторами опубликованы, направлены на патентование или запатентованы, защищены в качестве интеллектуальной собственности.
Проблема, затронутая в работе, должна быть, как правило, оригинальной. Если проблема не оригинальна, то должно быть оригинальным ее решение. Ценным является творчество, интеллектуальная продуктивность, открытие и генерация новых идей, может быть даже необычных, но обоснованных.
Направления:
- Машиностроительные технологии
- Информатика и системы управления
- Программно-компьютерный салон
- Машиностроение
- Биомедицинская техника
- Робототехника и комплексная автоматизация
- Радио-опто-электроника
- Энергетика и экология
- Техническая физика
- Прикладная математика
- Инженерный бизнес и менеджмент
- Образовательно-реабилитационные технологии
Сроки:
До 16 января 2006г. должна быть представлена предварительная заявка – регистрационная форма 3 от направляющей организации.
Не позднее 18.00 часов по московскому времени 15 февраля 2006г. должны быть представлены в общем пакете от направляющей организации регистрационные формы 1 (А, B, Е), 2, 4, а также работы и сопровождающие материалы, оформленные в соответствии с правилами, изложенными в данном проспекте.
Проведение конференции 10 апреля – 14 апреля 2006г.
Координаты:
Почтовый адрес: (только для корреспонденций)
105005, г.Москва, 2-ая Бауманская ул., д.5,
Московский государственный технический университет
им. Н.Э.Баумана, Центральный Совет программы «Шаг в будущее»
Расположение: (для личных посещений):
г. Москва, ст. метро «Бауманская», Госпитальный пер., д. 4/6, третий этаж стилобатной части, левое крыло, центральный офис программы «Шаг в будущее», комн. 307, 309.
Телефон: +7 (095) 263-62-82, +7 (095) 267-55-52, +7 (095) 632-20-95 (факс)
Электронная почта: apfn@step-into-the-future.ru, apfn@mx.bmstu.ru
WEB-страница в Internet: ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта, ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта
Международный конкурс
научно-технических работ школьников
«Старт в науку»
НАУЧНАЯ ПРОГРАММА конференции предусматривает выступления участников с результатами собственной исследовательской деятельности, встречи с ведущими учёными страны, дискуссии, семинары и другие формы взаимного общения.
На конференции предусматривается работа следующих секций:
- Фундаментальная и прикладная математика
- Общая и теоретическая физика
- Радиотехника и кибернетика
- Космонавтика и космическая техника
- Молекулярная и химическая физика
- Биология и медицинская физика
- Социальная и прикладная экология
- Физическая и квантовая электроника
- Авиация и летательная техника
- Экономика и менеджмент
- Математическое моделирование
- Информатика
- Проблемы энергетики
- История науки и ее творцов
- Философия и культура
Все поступившие тезисы докладов подлежат рецензированию экспертными советами. В случае положительного результата экспертизы оргкомитет направляет авторам и их руководителям вызов на конференцию и сообщает о сумме оргвзноса (около 1000 руб.), которую необходимо внести для участия в работе конференции.
Сроки:
до 10 февраля представление заявок и тезисов
СРОК ПРОВЕДЕНИЯ: 1 апреля - 5 апреля
Координаты:
Реквизиты: 141700, г. Долгопрудный Московской области, Институтский пер., д.9, МФТИ, «Физтех-центр», Оргкомитет конференции «Старт в науку».
Тел.: (495) 408-64-36 Тел./факс ЗФТШ при МФТИ (495) 408-72-77, (495) 485-42-27
E-mail: conf@abitur.mipt.ru Интернет: ссылка скрыта
Всероссийский конкурс детского и юношеского компьютерного творчества "ВОЛШЕБНАЯ МЫШЬ"
Конкурс детского и юношеского творчества проводится по следующим номинациям:
ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
Возраст участников до 18 лет (включительно).
Срок сдачи работ
— до 15 февраля для номинаций: компьютерная 2D/3D живопись и графика, коллажи; интернет-анимация, социальная реклама, сканография, типографика, конкурс Политехнического музея и музыкальный.
— до 1 апреля – для номинаций: анимация, мультимедиапроекты и видеоклипы. Во избежание проблем с кодировкой для названия файлов следует использовать латиницу.
Регистрация работ на сайте ссылка скрыта. открывается 1 декабря.
Координаты:
Регистрируйтесь на сайте ссылка скрыта. Независимо от способа отправки все работы должны пройти электронную регистрацию.
Работы объемом свыше 2 Мб отправляйте ценной бандеролью по адресу: 101000, Москва, Центр, Новая площадь, дом 3/4, подъезд № 1, канцелярия, Андреевой Л.А., конкурс "Волшебная Мышь 2006".
Москвичи могут оставить работы на вахте Политехнического музея, подъезд №1. Работа с сопроводительным текстом должна быть в конверте. На конверте следует написать: конкурс "Волшебная мышь 2006", Галустян Г.А., комн.215
Живопись и графика, коллажи, интернет-анимация, типографика, сканография принимаются только по интернету. Работы в архивированном виде не принимаются.
Интересные ресурсы:
1. форум на ссылка скрыта
Что и как изучать в школе по информатике? Объявления о сетевых олимпиадах и конкурсах. Ведущий - Галаган Сергей Игоревич
2. ссылка скрыта
Официальный сервер Департамента образования г. Москвы
3. ember.ru/sproject.php?sproject=005#14
Газета “Информатика” проводит в 2005/2006 учебном году методический конкурс для учителей информатики “Как это делаю я”. Участвовать можно в любом количестве туров: каждый выбирает наиболее близкие и интересные для себя темы.
Обратите внимание
Это может быть интересно
ссылка скрыта
Оргкомитет всероссийского конкурса флэш-мультфильмов "Будь человеком!" приглашает к участию.
Национальный фонд содействия молодежи "Молодые лидеры" объявляет о начале приема творческих работ на конкурс "Будь человеком!". Молодым людям от 14 до 25 лет предлагается создать флэш-мультфильмы, пропагандирующие толерантность, здоровый образ жизни, бережное отношение к природе, к культуре и традициям своего народа, а также ответственное поведение, основанное на уважении к другим людям. Авторы десяти наиболее интересных работ будут премированы mp3-плеерами и награждены дипломами, а лучшие мультфильмы - представлены на интернет-ресурсах, популярных среди молодежи. Подробная информация - на сайте фонда: www.mlfond.ru.
Контакт: Пресс-центр Национального фонда содействия молодежи "Молодые лидеры" телефоны: (495) 978-46-64, 978-73-58, e-mail: ml@mlfond.ru АГЕНТСТВО СОЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ
Документы:
для участия в конкурсе обычно просят заполнить стандартный бланк заявки, предоставить сам проект (не обязательно во время регистрации), и предоставить тезисы. Объем и акценты могут быть различны. По мере возможности постарайтесь уточнить специфику.
В любом случае примерная структура такова:
- Автор, тема, координаты.
- Описание работы:
- постановка проблемы
- актуальность, новизна темы
- цель работы
- содержание работы
- методы решение проблемы (если возможно оригинальность, новизна, причины использования этих методов, сравнение с уже существующими)
- предложения по практическому использованию
- выводы
- обзор литературы
- Программные средства:
- использованные программные средства, обоснование выбора
- что освоено в ходе работы
- формат, размер продукта
- требуемые аппаратные ресурсы (особые требования к видеокарте, объему оперативной памяти, необходим ли админ. пароль для установки, звук и т.д.)
Выступление надо репетировать…
Акценты в выступлении
Основа – тезисы (см. примерная структура)
Очень важен опыт – невнятное выступление Ò не производит впечатления (выход на конкурсы как можно раньше, выступление в школе)
Уровень сложности темы и терминология
Схема
Ситуация – осложнение (развитие) – рекомендации (или краткое повторение)
Вступление – любое дело важно хорошо начать (как варианты возможны)
- шутка (уместная и хорошая)
- что вы собираетесь рассказать
- покажите, что ваши факты интересны, понятны, актуальны, полезны
- не обещайте больше, чем собираетесь рассказать (следующие части должны быть сильнее предыдущих, феерия в начале не спасает серое содержание)
Ситуация:
- Обрисуйте ситуацию на сегодняшний день (подготовка аудитории, одинаковая предварительная информация, ваша компетентность рождает интерес, возможен диалог с аудиторией)
Осложнение:
- необходимость изменений, актуальность выбора темы
Основная часть:
- оценка альтернатив решения
- демонстрация результатов
- сравнение и особенности вашей работы
- перспективы
Резюме важнейших фактов
- возможно рекомендации
- возможно описание вспомогательной литературы
Заключительная фраза – это ВАЖНО
- призыв к действию
- вопрос к аудитории
- возможно риторический вопрос
- цитирование (в тему, краткость сестра таланта)
- прогноз
Схема 6П
Предисловие
Положение
Проблема
Перспективы
Предложение
Послесловие
Показ фрагментов курсовых работ
Резюме: Подведение итогов семинара.
Обсуждение
Для заметок
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________