Пояснительная записка в 1964 году Министр просвещения
| Вид материала | Пояснительная записка |
- Н. П. Огарёва факультет светотехнический Кафедра экономики и управления на предприятии, 529.21kb.
- Пояснительная записка к Комплексной (Сводной) программе повышения безопасности энергоблоков, 3999.98kb.
- Ефимов Сергей Николаевич, 2000 г пояснительная записка, 29.34kb.
- Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности за 2011 год пояснительная записка, 457.03kb.
- Пояснительная записка 4 Примерный план подготовки 5 Содержание программы 8 Квалификационные, 469.64kb.
- Государственная Академия Управления имени С. Орджоникидзе Институт национальной и мировой, 399.35kb.
- Антимонопольное регулирование рыночных отношений пояснительная записка, 241.73kb.
- Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности за 2010 год (тыс руб.) Пояснительная, 938.86kb.
- Т. В. Бабушкина пояснительная записка программа, 2529.77kb.
- М. Ю. Новицкая пояснительная записка программа, 2918.1kb.
Вы выполнили задание. Поздравляем!
Количество правильных ответов ___________
% правильных ответов ___________
Теоретико-методические задания
I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
по предмету «Физическая культура» для учащихся 10 – 11 классов
в 2010 – 2011 уч. году
Вам предложены задания в закрытой форме (то есть с предложенными вариантами ответов), в открытой (без предложенных вариантов ответов), и в форме, предполагающей перечисление известных Вам показателей, характеристик, факторов, средств, методов, правил, приёмов, способов, видов и т.п. Внимательно читайте задания и предлагаемые варианты ответов. Старайтесь не угадывать, а логически обосновывать сделанный Вами выбор. Пропускайте незнакомые задания вместо их выполнения путем догадки. Это позволит сэкономить время для выполнения других заданий. Впоследствии можно вернуться к пропущенному заданию.
Будьте внимательны, делая записи в бланке ответов. Исправления и подчистки будут оцениваться комиссией как неправильные ответы. Желаем успехов!
Фамилия, Имя учащегося _________________________________________ Класс ________
| № | Вопрос | Ответ |
| 1 | «Гимнастика» происходит от греческого gymnastike, gymnazo, обозначающего… а) усиливаю б) обнаженный в) пластичный г) упражняю | |
| 2 | «Аскет» происходит от греческого asketes, обозначающего… а) мужественный б) воспитанный в) упражняющийся г) обучающийся | |
| 3 | Продолжительность античных Игр Олимпиады изменялась и к 468 г. до н.э. достигла… а) 5 дней б) 7 дней в) 10 дней г) 14 дней | |
| 4 | Физическое воспитание детей на государственном уровне в Древней Греции начиналось в возрасте семи лет в особом учреждении, называемом… а) амфитеатр; б) ипподром; в) стадиодром; г) палестра. | |
| 5 | Параолимпийские игры проводятся с… а) 1984 года б) 1988 года в) 1992 года г) 1996 года | |
| 6 | Олимпийский символ представляет собой пять переплетенных колец, расположенных слева направо в следующем порядке… а) вверху – синее, черное, красное, внизу – зеленое и желтое б) вверху – зеленое, черное, красное, внизу – синее и желтое в) вверху – красное, синее, черное, внизу – желтое и зеленое г) вверху – синее, черное, красное, внизу – желтое и зеленое | |
| 7 | Физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО) был введен в… а) 1928 году б) 1931 году в) 1940 году г) 1951 году | |
| 8 | Современные Олимпийские игры состоят из… а) открытия, соревнований, награждения участников и закрытия. б) соревнований сборных команд стран по программе МОК. в) игр Олимпиады и зимних Олимпийских игр. г) соревнования по летним и зимним видам спорта. | |
| 9 | Расположите в хронологической последовательности города, где проходили Олимпийские игры, начиная с XXII: 1. Атланта 2. Афины 3. Барселона 4. Лос-Анджелес 5. Москва 6. Сеул 7. Сидней а) 5, 4, 6, 3, 1, 7, 2. б) 4, 5, 2, 3, 6, 7, 1. в) 6, 4, 5, 3, 1, 7, 2. г) 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. | |
| 10 | Первая летняя Спартакиада молодежи России была проведена в… а) 1996 году б) 1998 году в) 2002 году г) 2006 году | |
| 11 | Виды двигательной активности, благотворно воздействующие на физическое состояние и развитие человека, принято называть… а) физическим совершенствованием. б) физической культурой. в) физическими упражнениями. г) физическим воспитанием. | |
| 12 | Предметом обучения в сфере физического воспитания являются… | |
| 13 | Установите последовательность действий первой помощи при ранах. 1. Ввести противостолбнячную сыворотку. 2. Доставить пострадавшего в лечебное учреждение. 3. Обработать края раны перекисью водорода. 4. Остановить кровотечение. 5. Поднять поврежденную часть тела выше туловища. а) 1, 2, 3, 4, 5. б) 4, 3, 5, 2, 1. в) 2, 3, 4, 4, 1. г) 5, 4, 2, 1, 3. | |
| 14 | Поступление в организм и усвоение им веществ, необходимых для восполнения энергетических затрат, построения и возобновления тканей называется… | |
| 15 | Базовая физическая культура преимущественно ориентирована на обеспечение… а) физической подготовленности человека к жизни. б) развитие резервных возможностей человека. в) Сохранение и восстановление здоровья. г) подготовку к профессиональной деятельности. | |
| 16 | Бег на сверхдлинные дистанции относят к работе в физиологической зоне… а) максимальной мощности. б) субмаксимальной мощности. в) большой мощности. г) умеренной мощности. | |
| 17 | Какое из предложенных определений сформулировано некорректно? а) Быстрота является качеством, от которого зависят скоростные характеристики движений. б) Скорость передвижения в пространстве зависит от быстроты двигательной реакции. в) Сила проявляется в способности преодолевать сопротивление посредством мышечных напряжений. г) Все предложенные определения сформулированы корректно. | |
| 18 | Основу двигательных способностей составляют… а) двигательные автоматизмы. б) сила, быстрота, выносливость. в) физические качества и двигательные умения. г) гибкость и координированность. | |
| 19 | Задержка спортсмена тренером в определенной точке движения обозначается как… | |
| 20 | Процесс, направленный на воспитание двигательных качеств, способностей, необходимых в жизни и спортивной деятельности принято называть… подготовкой. | |
| 21 | Метод, характеризующийся выполнением всеми занимающимися одного и того же задания, независимо от форм построения обозначается как… | |
| 22 | Передвижение по поверхности воды и под водой без использования вспомогательных средств обозначается как… | |
| 23 | Запрещенные фармакологические препараты и процедуры, используемые с целью стимуляции физической и психической работоспособности, обозначаются как… | |
| 24 | Какой из принципов, регламентирующих деятельность в процессе физического воспитания, не содержит рекомендации по дозированию силы воздействия? а) принцип систематичности физического воспитания. б) принцип адекватности воспитания возрастным особенностям воспитуемых. в) принцип оздоровительной направленности воспитания. г) принцип обеспечения наглядности в физическом воспитании. | |
| 25 | Координированность совершенствуется с помощью методов… а) обучения б) воспитания в) Внушение г) контрастных заданий | |
| 26 | Расположите в хронологическом порядке появление разновидностей техники прыжка в высоту, начиная с самого раннего. 1. «Фосбери-флоп» 2. «Перекидной» 3. «Перекат» 4. «Волна» 5. «Перешагивание» а) 1, 2, 3, 4, 5. б) 2, 4, 1, 3, 5. в) 5, 4, 3, 2, 1. г) 3, 5, 1, 2, 4. | |
| 27 | Укажите, в какой последовательности чередуются стили при преодолении дистанции «комплексного плавания». 1. кроль на груди 2. кроль на спине 3. брасс 4. дельфин а) 1, 2, 3, 4. б) 4, 3, 2, 1. в) 4, 2, 3, 1. г) 1, 3, 2, 4. | |
| 28 | Расположите спортивные способы плавания по скоростным возможностям. 1. кроль на груди 2. кроль на спине 3. брасс 4. дельфин а) 1, 2, 3, 4. б) 1, 4, 2, 3. в) 4, 2, 1, 3. г) 4, 1, 2, 3. | |
| 29 | Основным документом соревнований, которым руководствуется главная судейская коллегия является… соревнований. а) календарь б) график в) программа г) положение | |
| 30 | Начальный удар в отдельных спортивных играх, вводящий мяч в игру называется… а) бросок б) подача в) передача г) прием | |
| 31 | Наибольшая сумма очков (например в играх) определяет в конце соревнования его… | |
| 32 | В подростковый период силовые упражнения могут служить препятствием к увеличению… | |
| 33 | Виды спорта, стимулирующие развитие силовых и скоростно-силовых способностей, преимущественно относятся к группе… а) смешанных. б) сложно-координационных. в) циклических. г) ациклических. | |
| 34 | Процесс, происходящий в организме человека после прекращения работы и заключающийся в постепенном переходе физиологических и биохимических функций не только к исходному состоянию, но и к повышению работоспособности принято обозначать как… | |
| 35 | Достижение, ратифицированное в качестве высших показателей в деятельности, на основе которой организуется соревнование, обозначается как… | |
| 36 | Возникновение и первоначальное развитие физического воспитания как общественного явления определялось… а) социальной необходимостью. б) материальным статусом в) Законом выживания г) личной заинтересованностью | |
| 37 | Положение борца, при котором он находится на коленях и упирается в ковер руками, обозначается термином… а) туше б) партер в) полумост г) мост | |
| 38 | Победа в волейболе присуждается команде, выигравшей в… партиях. | |
| 39 | Техническим приемом, завершающим атакующие действия в гандболе называется… а) бросок б) передача в) финт г) блок | |
| 40 | Быстрое выпрямление туловища в стартовом разбеге начинающих спринтеров относят к… ошибкам а.) не существенным б) грубым в) не типичным г) типичным | |
Вы выполнили задание. Поздравляем!
Количество правильных ответов ___________
% правильных ответов ___________
КЛЮЧ ОТВЕТОВ
теоретико-методических заданий
I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
по предмету «Физическая культура» для учащихся 5 – 6 классов
в 2010 – 2011 уч. году
-
№ вопроса
Ответ
№ вопроса
Ответ
1
Б
16
В
2
А
17
Б
3
Б
18
А
4
В
19
Б
5
Б
20
В
6
В
21
Б
7
Г
22
А
8
А
23
В
9
В
24
Б
10
Б
25
А
11
А
26
Б
12
В
27
В
13
В
28
В
14
В
29
А
15
В
30
Б
КЛЮЧ ОТВЕТОВ
теоретико-методических заданий
I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
по предмету «Физическая культура» для учащихся 7 классов
в 2010 – 2011 уч. году
-
№ вопроса
Правильный ответ
№ вопроса
Правильный
ответ
1
А
21
Б
2
Б
22
А
3
В
23
Б
4
В
24
В
5
А
25
В
6
В
26
В
7
Б
27
А
8
Б
28
Б
9
А
29
В
10
В
30
Г
11
В
31
Б
12
В
32
Б
13
В
33
А
14
Б
34
Б
15
А
35
А
16
В
17
В
18
В
19
Б
20
В
КЛЮЧ ОТВЕТОВ
теоретико-методических заданий
I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
по предмету «Физическая культура» для учащихся 8 – 9 классов
в 2010 – 2011 уч. году
-
№ вопроса
Правильный ответ
№ вопроса
Правильный ответ
1
Г
16
Г
2
В
17
В
3
Г
18
Г
4
В
19
В
5
Г
20
Б
6
В
21
А
7
Б
22
В
8
А
23
Г
9
В
24
Б
10
Г
25
В
11
Б
26
А
12
В
27
Б
13
А
28
Б
14
В
29
С
15
В
30
А
31
Подседание
32
Соскок
33
Группировка
34
Хват
35
Здоровье
КЛЮЧ ОТВЕТОВ
теоретико-методических заданий
I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
по предмету «Физическая культура» для учащихся 10 – 11 классов
в 2010 – 2011 уч. году
-
№ вопроса
Правильный ответ
№ вопроса
Правильный ответ
1
Г
21
Фронтальный
2
В
22
Плавание
3
А
23
Допинг
4
Палестра
24
Г
5
А
25
А
6
Г
26
В
7
Б
27
В
8
В
28
Б
9
А
29
Г
10
Г
30
Б
11
В
31
Победителя
12
Двигательные действия
32
Роста
13
Б
33
Г
14
Питанием
34
Восстановление
15
А
35
Рекорд
16
Г
36
А
17
Б
37
Б
18
В
38
Трёх
19
Фиксация
39
А
20
Физической
40
Г