Календарно-тематическое планирование по окружающему миру для 3 класс

Вид материалаКалендарно-тематическое планирование
Подобный материал:
1   2   3   4

В данной программе также предлагается объединить трудовое обучение и изобразительное искусство, но так, чтобы они взаимодополняли друг друга.

Народное искусство, рассматривается как часть материальной и духовной культуры современного общества. Именно поэтому творчество народных мастеров Дымкова, Полховского-Майдана, Хохломы, Гжели, Городца и других промыслов, а так же история народного костюма, символика орнамента являются основой изучения на этих уроках.

Уроки изобразительного искусства и трудового обучения объединены одной тематикой, что позволяет учителю наиболее полно познакомить с тем или иным народным промыслом; разбудить у детей внимательное, по-настоящему эстетическое (“бескорыстно-заинтересованное”) отношение к природе; формировать у ребенка в каждом, конкретном деле начатков мастерства.

Во втором классе ставится более широкая задача: приобщение детей к искусству, знакомство с жанрами живописи, скульптурой, графикой. Основным направлением работы в 3 классе является знакомство с жизнью и творчеством художников (используется “Цикл фильмов – лекций о жанрах живописи”).

Главной целью программы является не механический труд ради упражнения рук, не изготовление отдельных занимательных поделок, а формирование высокого интеллекта и духовности через мастерство.

Ребенок делает первые шаги в мире искусства, от которых зависит глубина восприятия и приобщения к прекрасному во всех его проявлениях.





Дата

Тема

Контроль

Дидактический материал

ИКТ

1 четверть (9н*1=9ч)

1

03.09

Вспомним, как провели лето!










2

10.09

Осенние листья










3

17.09

Лес, словно терем расписной….










4

24.09

Иллюстрация «Барсучии нос»










5

01.10

Моя любимая игрушка










6

08.10

Рисование с натуры «Овощи»










7

15.10

Осенний букет










8

22.10

Фрукты в вазе










9

29.10

Свободная тема










2 четверть (7н*1=7ч)

1

12.11

Как я провел каникулы










2

19.11

Иллюстрация к сказке










3

26.11

Зимний лес










4

03.12

Звери в лесу










5

10.12

Выпуск газеты к Новому году










6

17.12

Новогодний костюм










7

24.12

Новогодний хоровод










3 четверть(9н*1=9ч)




1

14.01

Как я провел каникулы










2

21.01

Свободная тема










3

28.01

Зима: снеговик










4

04.02

Снегирь










5

11.02

«Как сберечь глаза»










6

18.02

Поздравительная открытка










7

25.02

Военная техника










8

04.03

Поздравительная открытка










9

11.03

Весна пришла










10

18.03

Свободная тема
















4четверть(9н*1=9ч)










1

08.04

Старинные города России










2

15.04

Тема матери в творчестве художников










3

22.04

Тема труда в изобразительном искусстве










4

29.04

Родная природа. Порыв ветра, звук дождя, плеск волны










5

06.05

Облака










6

13.05

Красота

моря










7

20.05

Сказка (по выбору учащихся). Сказка о царе Салтане.

А. С. Пушкин










8

27.05

Сказка (по выбору учащихся). Сказка о царе Салтане.

А. С. Пушкин