Вопросы модульного контроля по дисциплине : "легкая атлетика с методикой преподавания"
Вид материала | Документы |
- Контрольная работа (самоаттестация) по предмету, 82.17kb.
- Контрольная работа (самоаттестация) по предмету «Легкая атлетика с методикой преподавания»:, 136.98kb.
- Контрольная работа по предмету «Легкая атлетика с методикой преподавания»: по теме:, 83.67kb.
- Контрольная работа по предмету «Легкая атлетика с методикой преподавания»: по теме, 116.63kb.
- Вопросы к зачету по дисциплине «Избранный вид спорта» для специальности «Физическая, 19.24kb.
- Программа дисциплины «Базовые физкультурно-спортивные виды»: " легкая атлетика", 591.63kb.
- Задачи и содержание курса «Легкая атлетика» в системе подготовки специалистов физической, 54.63kb.
- Тематика контрольных работ по дисциплине «Лёгкая атлетика» для экстернов специальности, 39.88kb.
- Учебная программа «Базовые и новые физкультурно-спортивные виды» (Легкая атлетика), 147.61kb.
- Методические материалы к проведению модульного контроля по дисциплине: История Украины, 41.69kb.
а) пятиборье;
б) семиборье;
в) десятиборье;
3. Расположение стартовых колодок при узком старте:
а) расстояние от стартовой линии до первой колодки 1,5 -2 стопы, такое же расстояние от первой до второй колодки;
б) в расстояние от стартовой линии до первой колодки — 1,5 стопы, от первой до второй — 1 стопа;
в) в расстояние от стартовой линии до первой колодки — 1,5 стопы, от первой до второй — 0,5 стопы;
Назва вищого навчального закладу: КФ ЗНУ
Спеціальність: Фізичне виховання, здоров’я людини
Навчальна дисципліна: Легка атлетика з методикою викладання
ВАРІАНТ 22
Вопросы:
- Движение ОЦМ при спортивной ходьбе.
- Особенности техники бега по виражу на стадионе и в манеже.
- Особенности эстафетного бега 4*400
Тесты:
1. При беге в 8 шагов барьерист ставит:
а) на первую колодку маховую ногу, на вторую — толчковую;
б) не важно;
в) на первую колодку толчковую ногу, на вторую — маховую;
2. Отрицательные факторы, влияющие на скорость в спортивной ходьбе:
а) угол отталкивания; время отталкивания время переноса маховой ноги;
б) угол постановки ноги; тормозящие силы реакции опоры;
в) оба верно;
3. Классические сверхдлинные дистанции у женщин:
а) 15 и 21,0975 км;
б) 42,195 км;
в) 42,195 и 100 км;
Назва вищого навчального закладу: КФ ЗНУ
Спеціальність: Фізичне виховання, здоров’я людини
Навчальна дисципліна: Легка атлетика з методикою викладання
ВАРІАНТ 23
Вопросы:
- Положительные и отрицательные факторы, влияющие на скорость в спортивной ходьбе.
- Важнейшие факторы результативности эстафетной команды.
- Стили движения барьеристов.
Тесты:
1. Классические виды спортивной ходьбы у женщин:
а) 20 км;
б) 20, 50 км;
в) 5, 10 км;
2. Олимпийскими видом прыжков не является:
а) тройной прыжок с места;
б) прыжок в длину с места;
в) оба верно;
3. Расстояние между барьерами на 400 м:
а) у мужчин и женщин – 35 м;
б) у мужчин и женщин – 40 м;
в) у мужчин 40 м, у женщин – 35 м;
Назва вищого навчального закладу: КФ ЗНУ
Спеціальність: Фізичне виховання, здоров’я людини
Навчальна дисципліна: Легка атлетика з методикою викладання
ВАРІАНТ 24
Вопросы:
- Основные отличия спортивной ходьбы.
- Особенности техники в беге на короткие дистанции.
- Техника барьерного бега
Тесты:
1. Высота барьеров на дистанции 400 м:
а) у мужчин— 86,7 см; у женщин — 56,0 см;
б) у мужчин— 106,7 см; у женщин — 84,0 см;
в) у мужчин — 91,4 см; у женщин — 76,2 см;
2. Период двойной опоры состоит из:
а) фазы жесткой передней опоры и фазы отталкивания;
б) фазы заднего шага и фазы переднего шага;
в) кратковременен;
3. Классические виды бега на короткие дистанции у мужчин:
а) 100, 200, 400 м;
б) 30, 60, 100 м;
в) 15, 30, 100 м;
Назва вищого навчального закладу: КФ ЗНУ
Спеціальність: Фізичне виховання, здоров’я людини
Навчальна дисципліна: Легка атлетика з методикою викладання
ВАРІАНТ 25
Вопросы:
- Особенности техники спортивной ходьбы в зависимости от местности и рельефа.
- Способы передачи эстафетной палочки.
- Особенности техники бега на сверхдлинные дистанции
Тесты:
1. Классические короткие дистанции у женщин:
а)100, 200;
б)30, 60;
в)100, 200, 400;
2. Величина силы отталкивания в спортивной ходьбе зависит от:
а) качества опоры; величины мышечных усилий;
б) величины инерционных сил и направления действия мышечных усилий и сил;
в) оба верно;
3. Высота барьеров на коротких дистанциях:
а) у мужчин — 106,7 см; у женщин — 84,0 см;
б) у мужчин— 120,9 см; у женщин — 95,0 см;
в) у мужчин— 112,5 см; у женщин — 70,0 см;
Назва вищого навчального закладу: КФ ЗНУ
Спеціальність: Фізичне виховання, здоров’я людини
Навчальна дисципліна: Легка атлетика з методикою викладання
ВАРІАНТ 26
Вопросы:
- Цикл действия при беге, периоды и фазы.
- Зона передачи эстафеты на различних этапах.
- Особенности бега между барьерами.
Тесты:
1. В эстафетном беге 4 ×100 палочку передают в коридоре длиной:
а) 20 м;
б) 10 м;
в) 30 м;
2. Классическими видами прыжков являются:
а) тройной прыжок и прыжок в длину с места;
б) прыжок в высоту с шестом и прыжок высоту;
в) оба верно;
3. Классические средние дистанции у мужчин:
а) 400, 600 м;
б) 800, 1500 м;
в) 800, 3000 м;
Назва вищого навчального закладу: КФ ЗНУ
Спеціальність: Фізичне виховання, здоров’я людини
Навчальна дисципліна: Легка атлетика з методикою викладання
ВАРІАНТ 27
Вопросы:
- Факторы, влияющие на технику бега.
- Особенности техники в эстафетном беге.
- Характеристика фаз в беге.
Тесты:
1. Классические средние дистанции у женщин:
а) 400, 600 м;
б) 300, 750 м;
в) 800, 1500 м;
2. Период переноса маховой ноги в ходьбе состоит из:
а) фазы жесткой передней опоры и фазы отталкивания;
б) фазы заднего шага и фазы переднего шага;
в) кратковременен;
3. Расположение стартовых колодок при сближенном старте:
а) расстояние от стартовой линии до первой колодки 1,5 -2 стопы, такое же расстояние от первой до второй колодки;
б) расстояние от стартовой линии до первой колодки увеличено от 2 до 3 стоп, от первой до второй колодки — от 1,5 до 2 стоп;
в) расстояние от стартовой линии до первой колодки — 1,5 стопы, от первой до второй — 1 стопа;
Назва вищого навчального закладу: КФ ЗНУ
Спеціальність: Фізичне виховання, здоров’я людини
Навчальна дисципліна: Легка атлетика з методикою викладання
ВАРІАНТ 28
Вопросы:
- Особенности техники старта в беге на средние и длинные дистанции.
- Высота барьеров и расстояние между ними у женщин на различных дистанциях.
- Характеристика движения ОЦМ в спортивной ходьбе.
Тесты:
1. Расположение стартовых колодок при растянутом старте:
а) расстояние от стартовой линии до первой колодки 1,5 -2 стопы, такое же расстояние от первой до второй колодки;
б) расстояние от стартовой линии до первой колодки увеличено от 2 до 3 стоп, от первой до второй колодки — от 1,5 до 2 стоп;
в) расстояние от стартовой линии до первой колодки — 1,5 стопы, от первой до второй — 1 стопа;
2. Основные отличия спортивной ходьбы:
а) высокая частота движений, длина шага больше чем при обычной ходьбе;
б) высокая скорость движений, длина шага меньше чем при обычной ходьбе;
в) оба верно;
3. Классические длинные дистанции у мужчин:
а) 5 км, 10 км;
б) 30 км, 5 км;
в) 10 км, 15 км;
Назва вищого навчального закладу: КФ ЗНУ
Спеціальність: Фізичне виховання, здоров’я людини
Навчальна дисципліна: Легка атлетика з методикою викладання
ВАРІАНТ 29
Вопросы:
- Особенности техники стартового разгона в беге на средние и длинные дистанции.
- Особенности техники старта в беге на короткие дистанции.
- Характеристика преодаление барьера.
Тесты:
1. Классические длинные дистанции у женщин:
а) 3 км, 5 км;
б) 5 км, 10 км;
в) 10 км, 15 км;
2. При ходьбе под уклон целесообразно:
а) несколько сократить длину шага, ускорить частоту шагов;
б) несколько увеличить длину шага, уменьшить частоту шагов;
в) не изменять технику;
3. Расположение стартовых колодок при обычном старте:
а) расстояние от стартовой линии до первой колодки 1,5 -2 стопы, такое же расстояние от первой до второй колодки;
б) расстояние от стартовой линии до первой колодки увеличено от 2 до 3 стоп, от первой до второй колодки — от 1,5 до 2 стоп;
в) расстояние от стартовой линии до первой колодки — 1,5 стопы, от первой до второй — 1 стопа;
Назва вищого навчального закладу: КФ ЗНУ
Спеціальність: Фізичне виховання, здоров’я людини
Навчальна дисципліна: Легка атлетика з методикою викладання
ВАРІАНТ 30
Вопросы:
- Особенности техники финиширования в беге на средние и длинные дистанции.
- Разновидности низкого старта (по расположению колодок).
- Старт и стартовый разгон в барьерном беге.
Тесты:
1. Действия бегуна при пробегании поворотов:
а) амплитуда движений левой руки несколько меньше, чем правой, а длина шага левой ноги несколько меньше, чем правой;
б) амплитуда движений правой руки несколько меньше, чем левой, а длина шага правой ноги несколько меньше, чем левой;
в) зависят от дистанции;
2. В беге на средние и длинные дистанции для старта используются команды:
а) «На старт», «Внимание», «Марш»;
б) «Внимание», «Марш»;
в) «На старт», «Марш»;
3. Классические дистанции барьерного бега у женщин:
а) 110 и 300 м;
б) 300 и 400 м;
в) 110 и 400 м;
ТЕСТИ ПО ЛЕГКІЙ АТЛЕТИЦІ :
1. Класичні види спортивної ходьби у чоловіків:
а) 20 і 50 км.
б) 5, 10, 30,50 км.
в) 20 км.
2. Класичні види спортивної ходьби у жінок:
а) 20 км.
б) 20, 50 км.
в) 5, 10 км.
3. Класичні види бігу на короткі дистанції у чоловіків:
а) 100, 200, 400 м
б) 30, 60, 100 м
в) 15, 30, 100 м
4. Класичні види бігу на короткі дистанції у жінок:
а)100, 200
би)30, 60
у)100, 200, 400
5. Класичні види бігу на середні дистанції у чоловіків:
а) 400, 600 м
б) 800, 1500 м
в) 800, 3000 м
6. Класичні види бігу на середні дистанції у жінок:
а) 400, 600 м
б) 300, 750 м
в) 800, 1500 м
7. Класичні види бігу на довгі дистанції у чоловіків:
а) 5 км., 10 км.
б) 30 км., 5 км.
в) 10 км., 15 км.
8. Класичні види бігу на довгі дистанції у жінок:
а) 3 км., 5 км.
б) 5 км., 10 км.
в) 10 км., 15 км.
9. Класичні види бігу на наддовгі дистанції у чоловіків:
а) 15, 21,0975 км.
б) 42,195 км.
в) 42,195 і 100 км.
10. Класичні види бігу на наддовгі дистанції у жінок:
а) 15, 21,0975 км.
б) 42,195 км.
в) 42,195 і 100 км.
11. Класичні види естафетного бігу у чоловіків:
а) 4 Х 100, 4 Х 200
б) 4 Х 200, 4 Х 400
в) 4 Х 400 і 4 Х 100
12. Класичні види естафетного бігу у жінок:
а) 4 Х 100, 4 Х 200
б) 4 Х 200, 4 Х 400
в) 4 Х 400 і 4 Х 100
13. Класичні види бар'єрного бігу у чоловіків:
а) 110 і 300 м
б) 300 і 400 м
в) 110 і 400 м
14. Класичні види бар'єрного бігу у жінок:
а) 110 і 300 м
б) 300 і 400 м
в) 110 і 400 м
15. Класичні види бігу з перешкодами у чоловіків:
а) 1000 м
б) 2000 м
в) 3000 м
16. Класичні види бігу з перешкодами у жінок:
а) 1000 м
б) 2000 м
в) 3000 м
17. Легкоатлетичні стрибки діляться на дві групи:
а) стрибки в довжину і стрибки у висоту з жердиною
б) потрійний стрибок і стрибок в довжину з місця
в) стрибки через вертикальну перешкоду і стрибки на дальність
18. Класичними видами стрибків є:
а) потрійний стрибок і стрибок в довжину з місця
б) стрибок у висоту з жердиною і стрибок висоту
в) обоє вірно
19. Олімпійськими видами стрибків не є:
а) потрійний стрибок з місця
б) стрибок в довжину з місця
в) обоє вірно
20. Легкоатлетичні метання можна розділити:
а) на 2 групи
б) на 3 групи
в) на 4 групи
21. Класичними видами багатоборства у чоловіків є
а) п'ятиборство
б) семиборство
в) десятиборство
22. Класичними видами багатоборства у жінок: