Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и методика дпи» Направление подготовки: 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»
Вид материала | Документы |
СодержаниеТребования к уровню освоения содержания дисциплины 3. В результате изучения дисциплины студент должен |
- М. А. Шолохова Программы для поступающих в высшие учебные заведения Направление 072600, 45.94kb.
- Приём документов осуществляется одновременно на места обучения за счёт средств государственного, 44.47kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Основы компьютерной графики» Направление подготовки, 88.05kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Декоративно-прикладное искусство и народные художественные, 207.68kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины математика и информатика, 188.66kb.
- Примерная программа учебной дисциплины «История искусств» Екатеринбург 2011, 223.64kb.
- Примерная программа учебной дисциплины «История мировой культуры» Екатеринбург 2011, 150.36kb.
- Министерство образования Российской Федерации, 432.81kb.
- Основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности, 2757.79kb.
- М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Идея, тема, образы. Н. В. Гоголь «Мертвые души», 6.75kb.
Аннотация программы учебной дисциплины
«Теория и методика ДПИ»
Направление подготовки: 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»
Профиль подготовки: «Художественная обработка керамики»
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение профессионального образования, ориентированного на преподавательскую деятельность.
Задачами дисциплины являются выполнять методическую работу по планированию учебного процесса, самостоятельно читать лекции или проводить практические занятия в различных учебных учреждениях.
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);
обладает знаниями и конкретными представлениями об основах художественно-промышленного производства; знаком с основными экономическими расчетами художественного проекта; способен к работе в коллективе, постановке профессиональных задач и принятию мер по их решению, способен нести ответственность за качество продукции. (ПК-3).
ориентирован на педагогическую работу по соответствующему профилю подготовки бакалавра в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях среднего профессионального и дополнительного образования детей (ПК-5).
3. В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: методы, приемы, формы и средства обучения декоративно-прикладному искусству и народным художественным промыслам; основные виды традиционного и современного декоративного и народного искусства.
уметь: использовать передовой методический опыт в своей профессиональной деятельности.
владеть: системой знаний об истории и закономерностях развития методов преподавания декоративно-прикладного искусства.
3.Содержание дисциплины. Основные разделы
Основные дидактические принципы и методики обучения основным видам декоративного искусства. Организация и руководство учебным процессом. Методика проведения занятий. Специфические формы организации занятий.