Правительства Российской Федерации, другими закон
Вид материала | Закон |
- Правительства Российской Федерации от 03. 12. 01 N 841 Собрание закон, 3690.38kb.
- Правительства Российской Федерации от 03. 12. 01 N 841 Собрание закон, 3916.56kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 03. 12. 2001 n 841 Собрание закон, 3322.24kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 03. 12. 2001 n 841 Собрание закон, 12672.81kb.
- Правительства Российской Федерации от 04. 03. 96 N вк-п13-06981 сообщает. Согласно, 19.33kb.
- Правительства Российской Федерации от 28 февраля 2003 г. N 252-р Собрание закон, 84.32kb.
- Правительство Российской Федерации постановляет: Утвердить прилагаемые: регламент, 1542.06kb.
- Конституция Российской Федерации; Федеральный закон, 815.85kb.
- П л а нпервоочередных мероприятий по реализации положений Федерального закон, 200.6kb.
- Правительства Российской Федерации от 19. 10. 1999 №1683-р, закон, 5525.08kb.
ПОЛОЖЕНИЕ
О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ А.Г.ШНИТКЕ»
1. Общие положения
1.1. В соответствии с Приказом Госкомвуза РФ от 22 июня 1994 г. N 614 «Об утверждении Положения о научной деятельности высших учебных заведений Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию» настоящее Положение определяет порядок планирования, организации и проведения научно-исследовательских работ фундаментального, прикладного, методического характера и инновационных проектов, выполняемых структурными подразделениями государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный институт имени А.Г.Шнитке» (далее – Институт), а также порядок отчетности о результатах их выполнения.
1.2. Предметом настоящего Положения является научно-исследовательская деятельность Института, предполагающая неразрывное единство собственно научной деятельности в ее традиционно сложившемся понимании, инновационно-проектной деятельности и творческой деятельности. В связи с этим научно-исследовательская, творческая и инновационно-проектная деятельность рассматривается в настоящем Положении и в практике деятельности Института в качестве единого объекта управления.
1.3. Институт осуществляет свою научно-исследовательскую, творческую и инновационно-проектную деятельность в соответствии с федеральными законами Российской Федерации «О науке и государственной научно-технической политике», «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; «Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации», постановлениями Правительства Российской Федерации, другими законодательными и нормативными актами, касающимися различных сторон научно-исследовательской и творческой деятельности, Уставом Института и настоящим Положением.
Институт в установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность за соблюдение государственной и финансовой дисциплины при проведении научных исследований.
1.4. Научно-исследовательская, творческая и инновационно-проектная деятельность Института наряду с образовательной деятельностью является обязательной и важнейшей составляющей деятельности Института, входит в качестве непременной составной части в обучение и подготовку специалистов.
1.5. Научно-исследовательская, творческая и инновационно-проектная деятельность Института направлена на получение новых фундаментальных знаний, поиск новых принципов решений прикладных проблем, обеспечение высокого научного и творческого уровня подготовки кадров, на научно-методическое, экспертно-аналитическое и консультативное сопровождение инновационных процессов в социальной сфере и внедрение результатов исследований и разработок в практику, и осуществляется по следующим направлениям:
- фундаментальные исследования в области музыкознания;
- исследования в области методики, истории исполнительского искусства, музыкальной педагогики, музыкальной психологии, информационных технологий;
- исследования в области гуманитарных и социально-экономических наук;
- творческая деятельность (оригинальные сочинения, переложения, инструментовки и т. п.);
- исполнительская деятельность (концертные выступления, музыкальные спектакли.
1.6. В настоящем Положении применяются следующие понятия:
Научная (научно-исследовательская) деятельность – это деятельность, направленная на получение новых знаний, включающая в себя фундаментальные, прикладные научно-исследовательские работы и экспериментальные разработки.
Научно-исследовательская работа (НИР) – комплекс теоретических и (или) экспериментальных исследований, проводимых с целью получения обоснованных исходных данных, изыскания принципов и путей создания (модернизации) продукции. Под фундаментальными исследованиями понимаются экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды.
Прикладные научные исследования представляют собой оригинальные работы, направленные на получение новых знаний с целью решения конкретных практических задач.
К экспериментальным разработкам относятся систематические работы, которые основаны на существующих знаниях, полученных в результате исследований и (или) практического опыта, и направлены на создание новых материалов, продуктов, процессов, устройств, услуг, систем или методов.
Творческая деятельность – профессиональная творческая деятельность преподавателей и студентов по созданию: авторских художественных произведений, спектаклей, концертных композиций, концертов
Инновационно-проектная деятельность – деятельность по созданию, распространению, внедрению, использованию и институционализации новых знаний и значимых проектов, связанных с этими знаниями, нацеленная на управляемое развитие социально-экономических и социокультурных систем, организаций и процессов (внутри Института и в его социальном окружении).
Проектная деятельность – деятельность по разработке, продвижению и реализации социально, содействующих инновационному развитию.
Научный результат – продукт научно-исследовательской деятельности, содержащий новые знания или решения и зафиксированный на любом информационном носителе.
Научная (творческая) продукция – научный и (или) творческий (публично представленный, опубликованный, имеющейся в виде аудио- и видеозаписей) результат, в том числе результат интеллектуальной деятельности, предназначенный для реализации.
Научная программа – форма организации научных исследований, представляющая собой согласованный по ресурсам, исполнителям и срокам осуществления комплекс фундаментальных и прикладных научных исследований, экспериментальных разработок и иных программных мероприятий (проектов), обеспечивающий достижение установленных для нее целей и решения, необходимых для этого задач.
Гранты – денежные и иные средства, передаваемые безвозмездно и безвозвратно государственными органами, юридическими лицами и гражданами на проведение научных исследований и реализацию проектов на условиях, предусмотренных грантодателем.
2. Основные принципы, задачи и направления научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института
2.1. Научно-исследовательская, творческая и инновационно-проектная деятельность Института опирается на принципы:
- единства и активного взаимодействия научно-исследовательской, творческой, инновационно-проектной и образовательной деятельности;
- направленности на социальное и духовное развитие личности и общества;
- концентрации усилий и ресурсов на приоритетных, социально значимых и недостаточно освоенных направлениях;
- поддержки ведущих ученых, научных коллективов, научных и научно-педагогических школ, ярких творческих индивидуальностей и коллективов, способных обеспечить опережающий уровень образования и научных исследований;
- поддержки и развития научного творчества молодежи;
- доведения результатов исследований и проектов до пользователей через обеспечение издательской деятельности и возможностей сети Интернет;
- ориентации научных коллективов на проведение полного цикла исследований и разработок, заканчивающихся созданием готовой продукции;
- развития многообразия форм организации научно-исследовательской и творческой деятельности в системе образования;
- расширения субъекта научно-исследовательской, творческой, инновационно-проектной деятельности через вовлечение в совместную работу представителей внешних по отношению к Института профессиональных сообществ;
- интеграции в российское и международное научно-образовательное сообщество.
2.2. Основными задачами научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института являются:
- организация и проведение фундаментальных, поисковых и прикладных научных исследований и инновационно-проектных работ, прежде всего - по проблемам образования, а также в области социально-гуманитарного знания, экономической, политической, социальной и управленческой практики;
- содействие повышению научной обоснованности и наукоемкости всех сторон деятельности Института и принимаемых управленческих решений;
- научно-методическое обеспечение и сопровождение подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей, специалистов и администраторов системы образования всех уровней, а также социальной сферы и управленческих кадров различного профиля на базе Института;
- вовлечение в научно-исследовательскую и инновационно-проектную деятельность преподавателей и сотрудников Института, его студентов и слушателей, а также внешних партнеров; создание и организация деятельности временных научных и проектных коллективов;
- создание условий для непрерывного профессионального развития и повышения научной, творческой и научно-методической квалификации кадров Института; содействие созданию, становлению и развитию научных школ;
- содействие росту престижа Института как образовательного учреждения, становлению его позитивной репутации, общественному признанию в образовательном и научном сообществе;
- научно-методическое сопровождение и организационная поддержка становления и развития системы управления качеством образования, включая мониторинг и оценку качества, участие в организационно-технологическом сопровождении Единого государственного экзамена;
- научно-методическое сопровождение психолого-педагогической поддержки различных категорий обучающихся в образовательных учреждениях различного типа и уровня, в том числе - одаренных детей;
- научно-методическое сопровождение и организационное обеспечение аттестации педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений всех типов и видов, итоговой аттестации выпускников учреждений основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального образования;
- научно-методическое сопровождение и организационное обеспечение лицензирования и аттестации муниципальных образовательных учреждений всех типов и видов, реализующих различные образовательные программы в сфере культуры и искусства;
- инициация, разработка и экспертиза проектов и программ социокультурного развития, развития образования на муниципальном уровне;
- участие в конкурсах, проектах, программах, торгах и других акциях, позволяющих реализовать и усилить научный, творческий и инновационно-проектный потенциал Института, привлечение в Институт дополнительных средств для развития научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института;
- установление продуктивных контактов и связей с российскими, зарубежными и международными организациями и фондами; разработка и реализация программ сотрудничества Института с другим структурами в области научно-исследовательской и инновационно-проектной деятельности; расширение международного научного сотрудничества с учебными заведениями, учреждениями и другими организациями зарубежных стран с целью вхождения в мировую систему науки и образования и совместной разработки научной продукции;
- создание информационных банков и баз данных внутреннего и общего пользования;
- оказание консультационных, информационных и иных видов профессиональных услуг, предприятиям, учреждениям, организациям и органам власти, а также различным категориям населения, в том числе и за рубежом;
- исследование и разработка теоретических и методологических основ формирования и развития непрерывного образования: высшего и дополнительного образования, образования взрослых, методики обучения и воспитания в высшей школе, системе переподготовки и повышения квалификации кадров;
- усиление влияния науки на решение образовательных и воспитательных задач;
- содействие усилению инновационного характера развития Института;
- распространение и пропаганда научных знаний, в том числе с использованием ресурсов сети Интернет.
2.3. Приоритетными областями научных исследований Института, в соответствии с Уставом, являются развитие науки, культуры и искусства посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, подготовка научно-педагогических кадров работников в области музыкального искусства.
2.4. Конкретный перечень приоритетных направлений научно-исследовательской и инновационно-проектной деятельности Института на определенный период утверждается решением Ученого Совета Института с учетом анализа социокультурных потребностей города Москвы и имеющегося научного, творческого и инновационного потенциала Института и является основой для планирования и проведения конкретных исследований и разработок.
3. Субъекты научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института
3.1. В соответствии с федеральным законом РФ "О науке и государственной научно-технической политике" к субъектам научно-исследовательской деятельности Института относятся юридические и физические лица.
3.2. Фундаментальные, поисковые, методические и прикладные научные исследования, разработки и проекты, в том числе творческие, осуществляются в Института силами существующих центров и кафедр Института, временных научно-исследовательских и проектных коллективов, а также создаваемых с участием Института и под ее руководством лабораторий, экспериментальных, инновационных и проектных площадок, временных научно-исследовательских и проектных коллективов, включающих в свой состав лиц, не являющихся постоянными сотрудниками Института.
3.3. Участие подразделений Института в выполнении научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности в обязательном порядке отражается в Положениях о подразделениях и включается в планы их деятельности.
3.4. В научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института принимают участие:
- лица профессорско-преподавательского состава Института;
- научные работники, специалисты подразделений Института;
- студенты и слушатели Института в рамках учебной научно-исследовательской и творческой работы (ЦНТС), при выполнении рефератов, курсовых, дипломных работ и других работ, предусмотренных учебным планом, на кафедрах или других структурных подразделениях Института;
- аспиранты и соискатели.
3.5. К научно-исследовательской и творческой деятельности могут привлекаться на условиях совместительства или договоров гражданско-правового характера:
- лица профессорско-преподавательского состава, руководящие, научные и другие работники Института;
- работники других предприятий, учреждений и организаций (независимо от форм собственности).
3.6. Научные работы в Института выполняются:
- профессорско-преподавательским составом в соответствии с индивидуальными планами в рабочее время;
- научными работниками и специалистами структурных подразделений Института в основное рабочее время;
- студентами и слушателями в ходе выполнения рефератов, курсовых, дипломных проектов, других исследовательских работ, предусмотренных учебными планами, в студенческих научных кружках и организациях студенческого научного творчества, а также на кафедрах и в научных подразделениях Института в свободное от учебы время за плату;
- аспирантами Института в соответствии с индивидуальными планами их подготовки, а также в свободное от учебы (работы) время на кафедрах и в структурных подразделениях Института за дополнительную плату.
3.7. Привлечение руководящего и профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного состава к выполнению НИР вне рамок их индивидуальных планов или должностных обязанностей производится на основе дополнительных трудовых договоров, заключаемых ими с Институтом.
4. Руководство организацией и проведением научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института
4.1. Общее руководство научно-исследовательской и инновационно-проектной деятельности Института, разработку ее стратегии и основных направлений осуществляют Ученый Совет и ректорат Института.
4.2. Непосредственное руководство планированием, организацией и осуществлением научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института, а также контроль за ее результатами возлагаются на проректора Института по научно-методической работе.
4.3. Организационное сопровождение научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института осуществляет отдел научно-исследовательской работы, подчиняющийся непосредственно проректору по научно-методической работе. Функции отдела научно-исследовательской работы определяются Положением об отделе.
5. Планирование и организация научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института
5.1. Институт самостоятельно осуществляет текущее и перспективное планирование научной и творческой деятельности, определяет виды работ, условия финансирования, состав исполнителей.
5.2. Планирование научных исследований и разработок в Институте осуществляется в соответствии с утвержденными основными направлениями научно-исследовательской деятельности (см. пп. 2.3-2.4. настоящего Положения).
5.3. Научно-исследовательская, творческая и инновационно-проектная деятельность Института в рамках бюджетного финансирования осуществляется на основе сводного базового тематического плана научно-исследовательских работ Института на календарный год, в который включаются все НИР, выполняемые структурными подразделениями, а также план научных и творческих мероприятий.
5.4. Базовый сводный план научно-исследовательских и творческих работ Института ежегодно формируется на основе планов НИР центров и кафедр и утверждается Ученым советом. Проекты годовых планов НИР структурных подразделений Института на новый календарный год представляются в отдел научно-исследовательской работы Института до 1 декабря.
5.5. Научно-исследовательская, творческая и инновационно-проектная деятельность Института, предполагающая привлечение дополнительных средств по различным проектам, грантовым конкурсам и другим линиям научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности, где участие Института зависит от решений экспертных комиссий и грантодателей, осуществляется на основе плановых документов (технических заданий, планов-графиков и др.).
Включение таких тем НИР в сводный годовой тематический план НИР осуществляется в месячный срок после заключения соответствующих контрактов, договоров, решений конкурсных комиссий и т.п. на основе заявления руководителя НИР на имя проректора Института по научно-методической работе. Отчеты по таким НИР включаются в общие отчеты о НИР соответствующих подразделений.
5.6. Планы НИР должны быть сбалансированы по материальным, финансовым и трудовым ресурсам; тематика работ должна быть согласована с заказчиком (ректоратом) по срокам исполнения и ожидаемым результатам. В планах отражаются ожидаемые научные и практические результаты исследований, сроки выполнения, финансирующие организации, стоимость работ.
5.7. К научной продукции Института относятся:
- результаты научно-исследовательских и научно-методических работ после оплаты всех сданных и принятых заказчиком этапов; программные средства вычислительной техники;
- результаты научно-производственные и информационные услуги, лицензионные работы, услуги в поддержке сопровождения существующего программного обеспечения и его дизайна;
- результаты творческой деятельности (нотные издания, аудио- и видеозаписи);
- результаты редакционно-издательской деятельности, в том числе по договорам;
- результаты консультационных услуг и экспертных работ научного, творческого характера.
5.8. Рекомендуемая примерная структура планов НИР подразделений Института представляется отделом научно-исследовательской работы и утверждается Ученым Советом.
5.9. По каждой выполняемой Институтом теме НИР назначается научный руководитель из числа научно-педагогических работников, профессорско-преподавательского состава, имеющий опыт проведения исследований в данном направлении. Руководитель темы НИР несет персональную ответственность за качество и сроки выполнения работ, за достижение конечных результатов и целевое использование выделенных финансовых ресурсов.
6. Контроль, учет и отчетность по научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института
6.1. Результаты научных исследований и разработок, проводимых в Института, находят свое отражение в изданиях, осуществляемых Институтом и иными организациями, а также в отчетах, докладах, аналитических записках, справках и иных документах, представляемых в органы управления, научные, общественные и иные организации.
6.2. Выполняемые Институтом в плановом порядке открытые научно-исследовательские работы подлежат государственной регистрации в соответствии с требованиями действующей нормативно-технической документации («Положение о государственной регистрации и учете открытых научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ», утвержденные Приказом Министерства науки и технологий Российской Федерации от 17.11.1997 N 125).
Не подлежат государственной регистрации работы, связанные с обслуживанием научных исследований и предоставлением научно-производственных услуг.
6.3. Государственная регистрация и учет выполняемых и законченных открытых научно-исследовательских работ Института осуществляется во Всероссийском научно-техническом и информационном центре Российской Федерации (далее - ВНТИЦ) силами отдела научно-исследовательской работы.
6.4. Заключительные отчеты о выполненной работе оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».
6.5. Полученные результаты НИР и отчеты по завершенным этапам и НИР в целом обсуждаются на заседаниях центров и кафедр, после чего вносятся на обсуждение и утверждение в Ученый Совет Института.
6.6. Сроки и порядок представления отчетной документации по НИР определяются соответствующим регламентом, утверждаемым Ученым Советом по представлению научного отдела Института.
6.7. Отчеты о НИР структурных подразделений Института, содержащие информацию о результатах научных исследований, выполняемых по плану Института, и других научных проектов, представляются в Научный отдел по форме, утвержденной распоряжением ректора, не позднее 1 декабря текущего года.
Результаты научно-исследовательской деятельности Института в целом обсуждаются Ученым Советом Института не реже одного раза в год.
6.8. Годовой отчет о НИР Института, формируемый отделом научно-исследовательской работы на основе отчетов структурных подразделений, утверждается Ученым Советом Института.
6.9. Отчеты о НИР, методики, программы, проекты, другие материалы, являющиеся интеллектуальной собственностью Института и полученные в результате выполненных ранее научных исследований, могут быть переданы другим потребителям научно-технической продукции в порядке, определенном соглашением между Институтом и заинтересованной стороной и Федеральным законом «Об авторских правах и интеллектуальной собственности».
7. Финансово-экономические основы научно-исследовательской, творческой и инновационно-проектной деятельности Института
7.1. Институт самостоятельно определяет направление своих средств на научно-исследовательскую, творческую и инновационно-проектную деятельность.
7.2. Финансирование исследований и разработок проводится за счет средств бюджета Института, выделяемых для проведения фундаментальных и поисковых научных работ, и внебюджетных средств, поступающих в Институт из различных источников.
7.3. К затратам на научно-исследовательскую, творческую и инновационно-проектную деятельность, осуществляемым за счет собственных средств Института, относятся:
- внутренние гранты Института на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям вуза;
- затраты на проведение Институтом научных мероприятий разного вида и уровня (согласно утверждаемой смете);
- затраты на издание индивидуальных и коллективных монографий, сборников научных трудов, в том числе тематических;
- затраты на издание учебников и учебных пособий, отражающих результаты научно-исследовательской работы Института;
- командировочные расходы и другие затраты для обеспечения участия преподавателей, сотрудников, аспирантов в научных мероприятиях вне Института;
- затраты на выкуп конкурсной документации, расходы по оформлению заявок для участия в конкурсах;
- затрата на государственную регистрацию тем НИР во ВНТИЦе;
- затраты, связанные с участием в выставках научной, научно-методической и учебно-методической продукции;
- затраты, связанные с участием студентов во всероссийских и международных конкурсах и фестивалях;
- затраты на проведение внутренних конкурсов на лучшую научно-исследовательскую работу студентов, слушателей, аспирантов;
- затраты, связанные с подачей студенческих проектов на конкурсы грантов различного уровня;
- затраты на обеспечение учебно-исследовательской работы студентов (УИРС) в учебном процессе;
- затраты на обеспечение научно-исследовательской работы студентов (НИРС) вне учебного процесса;
- затраты на организацию и проведение научных студенческих кружков, семинаров, научных коллоквиумов, научных олимпиад, консультаций для студентов и т.д.;
- затраты на оплату преподавателей-почасовиков за научное руководство аспирантами, соискателями;
- затраты на поддержание и развитие информационной и материально-технической базы, необходимой для выполнения научно-исследовательских и инновационно-проектных работ, развитие фондов библиотеки.
7.4. Институт планирует и осуществляет свою научную, творческую, издательскую и полиграфическую деятельность, финансируемую за счет международных, федеральных, региональных программ и проектов, других привлеченных средств в соответствии с утвержденными в установленном порядке научными программами или договорами, а инициативные поисковые исследования - в соответствии с тематическими планами, утверждаемыми Ученым советом Института.
7.5. Институт принимает участие в конкурсах на размещение заказов на выполнение научных исследований и разработок, в том числе для государственных нужд.
7.6. Бюджетными средствами финансирования научной деятельности являются:
- средства Учредителя, выделяемые на обеспечение государственного образовательного стандарта;
- средства Учредителя, направленные на проведение фундаментальных и поисковых исследований;
- средства иных бюджетов различного уровня на выполнение научно-исследовательских работ.
7.7. Внебюджетными средствами финансирования научной и инновационной деятельности являются:
- средства, поступившие от организаций, предприятий и учреждений на выполнение исследований и разработок по хозяйственным договорам;
- доходы от оказания информационно-коммуникационных услуг по договорам с учреждениями, организациями и физическими лицами;
- гранты российских, иностранных и международных организаций и фондов;
- добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и физических лиц, в том числе - иностранных;
- доходы от оказания дополнительных платных образовательных услуг, предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Института;
- другие законные источники.
7.8. Институт заключает с заказчиками договоры на выполнение фундаментальных, поисковых и прикладных исследований, опытно-конструкторских и технологических разработок, проведение инновационно-проектной деятельности с целью создания научной продукции.
7.9. Финансирование прикладных научно-исследовательских работ (далее НИР) из средств заказчика осуществляется на основе договоров на создание (передачу) научно-технической продукции. Договорная цена на научно-техническую продукцию определяется по соглашению сторон. Институт при выполнении договоров может быть как заказчиком, так и исполнителем.
7.10. Институт самостоятельно определяет экономические нормативы оценки процесса и результатов научной деятельности, которые, в соответствии с Уставом, утверждаются ректором Института.
8. Взаимосвязь научно-исследовательской деятельности и образовательного процесса в Институте
8.1. Научно-исследовательская деятельность Института является обязательной составной частью процесса подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов.
8.2. Единство учебного и научного процессов обеспечивается за счет:
- систематического использования результатов научной деятельности в образовательном процессе;
- привлечения обучающихся к участию в научно-исследовательских работах, выполняемых за счет средств различных источников финансирования;
- создания на базе центров и кафедр Института лабораторий, учебно-научных комплексов, ориентированных на разработку и использование в учебном процессе новейших достижений науки и техники;
- участия в интеграции вузов, академических и отраслевых научных учреждений и организаций, направленной на повышение уровня фундаментальных и прикладных исследований;
- проведения на базе научных подразделений разнообразных форм активной учебной работы: дипломного и курсового исследования и проектирования, учебной и производственной практик, и других форм подготовки специалистов;
- формирования единой информационной среды учебной и научно-исследовательской деятельности и овладения студентами и слушателями современными методами и средствами информационно-коммуникативных технологий.
8.3. С целью развития, стимулирования и поддержки научной деятельности студентов, слушателей и аспирантов Институт:
- обеспечивает информирование студентов и аспирантов по тематике и направлениям НИР Института;
- координирует деятельность центра научного творчества студентов Института и структурных подразделений;
- организует и проводит внутриинститутские конкурсы грантов, олимпиады и конкурсы научно-исследовательских работ студентов, студенческие научные конференции и семинары;
- поощряет победителей конкурса на лучшую научно-исследовательскую работу студентов Института;
- создает условия для публикаций результатов научных исследований студентов и аспирантов;
- осуществляет отбор и представление обучающихся для участия в конкурсах грантов в области гуманитарных исследований, проводимых Министерством образования и науки Российской Федерации и различными фондами.
9. Подготовка и повышение квалификации научно-педагогических кадров Института
9.1. Послевузовское обучение и подготовка научно-педагогических кадров осуществляется в следующих формах:
- аспирантура;
- перевод кандидатов наук на должность научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций;
- прикрепление к высшим учебным заведениям в качестве соискателей для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки кандидатских диссертаций;
- научная, педагогическая, творческая стажировка на кафедрах и в центрах Института, в других высших учебных заведениях и организациях, в том числе и зарубежных;
- творческие отпуска для завершения работы над диссертацией;
- переподготовка в институтах и центрах повышения квалификации и переподготовки кадров.
9.2. Права, обязанности, социальные гарантии и льготы аспирантов и соискателей ученых степеней устанавливаются законодательством Российской Федерации, законодательством Москвы, Уставом Института.
9.3. Институт
- осуществляет научно-методическое и организационное сопровождение аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений:
- разрабатывает инструментарий и методики для обеспечения деятельности квалификационных комиссий и экспертных групп.
9.4. Подготовка научно-педагогических и научных кадров осуществляется в аспирантуре Института. До лицензирования и открытия аспирантуры в Институте руководство Института создает организационные условия для поступления специалистов в аспирантуры и докторантуры других организаций.
9.5. Повышение квалификации научно-педагогических работников финансируется как за счет целевых средств Института, так и за счет средств физических лиц по договорам с институтом.
10. Межрегиональное и международное научное сотрудничество Института
10.1. Институт осуществляет и развивает научное сотрудничество в области научно-исследовательской и инновационно-проектной деятельности с российскими и международными организациями, развивает внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации.
10.2. Международное научное сотрудничество включает:
- взаимный обмен, подготовка и стажировка научных кадров;
- проведение совместных международных конференций, симпозиумов, семинаров и других мероприятий;
- совместные публикации по результатам проведенных исследований;
- совместное проведение исследований и разработка проектов, направленных на создание конкурентно-способной продукции;
- привлечение иностранных инвестиций при реализации научных и инновационных проектов;
- продажа в установленном порядке объектов интеллектуальной собственности.
10.3. Институт и его работники могут быть получателями грантов в сфере науки, предоставляемых иностранными организациями (фондами). Такие гранты в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации могут иметь льготное налогообложение.
Примерные нормы
планирования научно-исследовательской, научно-методической,
концертно-исполнительской и организационно-методической работы на кафедре
№ | Виды работ | Количество часов (не более) | Объем работы | |
Научно-исследовательская работа | ||||
1. | Участие в научно-исследовательском проекте | договор | договор | |
2. | Написание и подготовка к изданию (защите): - учебник, учебное пособие, монография, научная статья; - кандидатская диссертация - докторская диссертация - доклад | 100 250 300 ч. 50 | 1 п.л. 1 п.л. 1 п.л. | |
3. | Рецензирование учебников, учебных пособий и т.п. с предоставлением письменной рецензии | 20 | 1 п.л. | |
4. | Написание отзыва на автореферат | 30 | 1 п.л. | |
5. | Работа в редакционно-издательском совете | 50 | | |
6. | Участие в работе специализированных советов | 50 | | |
7. | Работа в ЦНТС | 50 | | |
8. | Составление и редактирование сборников научно-исследовательских и научно-методических работ | 50 | 1 п.л. | |
9. | Переводы с иностранных языков | 50 | 1 п.л. | |
10. | Оппонирование диссертации | 80 | | |
11. | Составление отзыва ведущей организации | 60 | | |
12. | Сочинение музыкальных произведений:
| 200 150 | 20 стр. | |
13. | Переложение для фортепиано оркестрового сочинения | 40 | 20 стр. партитуры | |
14. | Инструментовка, аранжировка | 60 | 20 стр. партитуры | |
15. | Переинструментовка, исполнительская редакция сочинения | 30 | 20 стр. партитуры | |
Научно--методическая работа | ||||
1. | Разработка материалов, сборников упражнений, пособий и т.п. для учебно-методических комплексов | 40 | 1 п.л. | |
2. | Разработка материалов, сборников упражнений, пособий и т.п. с применением ТСО и НИТ для учебно-методических комплексов | 60 | 1 п.л. | |
3. | Составление учебных программ по новым дисциплинам | 100 | 1 п. л. | |
4. | Подготовка и проведение олимпиад со студентами | 50 | | |
5. | Подготовка и проведение мастер-классов: - без аннотаций - с методическими комментариями | 10 30 | | |
6. | Составление аудио или видео пособия с использованием ТСО | 50 | 1 час записи | |
7. | Составление хрестоматий и сборников музыкальных произведений: - нотный текст - с комментариями | 30 50 | 20 стр. | |
Концертно-исполнительская работа (по плану концертно-творческой работы МГИМ им. А.Шнитке) | ||||
1. | Сольный концерт | 150 | 1 концерт | |
2. | Ансамблевый концерт | 100 | 1 концерт | |
3. | Выступление в концерте: - соло - в ансамбле | 40 30 | 1 концерт | |
4. | Подготовка и проведение концертной программы или спектакля с учебным творческим коллективом в качестве дирижера, хормейстера, режиссера или балетмейстера | 150 | 1 концерт | |
Организационно-методическая работа | ||||
1. | Проведение работы по профессиональной ориентации поступающих в институт | 50 | В течение года | |
2.. | Подготовка, организация и проведение конференций, методических семинаров | 50 | | |
3. | Участие в работе конкурсной комиссии | 20 | |