План проспект курсовых мероприятий на 2011-2012 учебный год Чита 2011

Вид материала

Содержание

Образовательная политика
Кафедра образовательной политики
Центр педагогической информации
Тематическое обучение (Шилкинский район)
Центр педагогической информации
Кафедрой психологии осуществляются следующие направления деятельности
Тренинговая деятельность
Кол-во час., групп
Платные дополнительные образовательные услуги
Кол-во час.
Кафедра психологии

Подобный материал:

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Образовательная политика

№	Программа	Категория слушателей	Кол–во час., групп	Сроки	Руководитель
1.	Новые финансово-экономические механизмы в условиях реализации 83-ФЗ	Руководители ОУ, МОУО Чернышевского, Нерчинского, Петровск- Забайкальского районов, г. Петровск-Забайкальского	24 ч. 6 гр.	в течение года	С.В. Кузьмина
2.	Автономное ОУ в муниципальной системе образования	Руководители и бухгалтеры ОУ, специалисты МОУО	24 ч. 2 гр.	в течение года	С.В. Кузьмина
3.	Обучение и проверка знаний по охране труда, обеспечению безопасности в ОУ. Хозрасчет	Руководители ОУ, специалисты МОУО Шелопугинского района	40 ч. 2 гр.	в течение года	О.С. Служаева
4.	1 С: Предприятие (бухгалтерский ОСОТ) Хозрасчет	Бухгалтеры МОУ СОШ, МОУО	72 ч. 2 гр.	в течение года	О.С. Служаева

Кафедра образовательной политики

Порш Людмила Александровна - заведующая кафедрой

Служаева Ольга Семеновна – методист

Кузмина Светлана Владимировна – старший преподаватель.

Адрес: ул. Фрунзе,1

Тел.: 41-54-24

Центр педагогической информации

№	Программа	Категория слушателей	Кол–во час., групп	Сроки	Руководитель
Тематическое обучение (Шилкинский район)
1.	Выставка как продуктивная форма диссеминации педагогического опыта	Педагогические работники	36 ч.	в течение года	Л.Е. Гайнанова Н.В. Вальт

Центр педагогической информации

Гайнанова Людмила Евграфовна – заведующая центром

Евменова Елена Петровна - менеджер

Капустина Светлана Александровна – методист по обобщению педагогического опыта

Шитухина Марина Юрьевна – художественный редактор

Лхасаранова Валентина Батомункуевна – технический редактор

Адрес: ул. Ленина, 162.

Тел.: 35-99-04

Психология

Программа проблемного семинара « Инновационные подходы в работе с одаренными детьми в деятельности педагога» даёт возможность учителю овладеть теоретическими знаниями, а также формами, методами и приёмами работы с талантливыми детьми. Программа построена по модульному принципу. В содержание модулей вошли современные формы работы и методики обучения и развития учащихся с признаками одарённости с учетом возрастных особенностей ребёнка и видов одарённости, психологическое сопровождение деятельности учителя, работающего с одаренными и талантливыми детьми, психологическая поддержка. Так же в программу включен модуль, предполагающий освоение современных информационных технологий и программ. Спецкурсы по выбору («Актуализация внутренних ресурсов методами арт-терапии», «Стабилизация психоэмоционального состояния и развитие навыков саморегуляции», «Развитие потребностно-смысловой сферы личности педагога» «Профилактика профессионального выгорания»), направлены на углубление содержания модулей, на индивидуализацию психолого-педагогической подготовки учителя по теме семинара.

В дополнительных образовательных программах предполагается углубленная работа по развитию и коррекции личностных качеств. Участие в семинарах-тренингах обеспечит успешное развитие профессиональной педагогической компетентности, овладение навыками бесконфликтного поведения, саморегуляции и развитие лидерских способностей.

Курсы предусматривают разнообразные формы и методы обучения: лекционные занятия, семинары, тренинги, мастер-классы, ролевые игры, реферативную и самостоятельную работу, круглые столы.

Кафедрой психологии осуществляются следующие направления деятельности:

Лекционная деятельность: плановая курсовая подготовка, выездные обучающие семинары, тематические семинары-тренинги по социальному заказу.
Психологическое сопровождение ОЭР: психодиагностика, разработка и планирование программы эксперимента, психологическая экспертиза проекта, научно-методическое консультирование
Психологическая обеспеченность инновационных процессов образования: психологический мониторинг, супервизия деятельности психолога, экспертная деятельность
Консультативная деятельность: индивидуальное и групповое консультирование, помощь педагогам в подготовке к аттестации, участие в работе экспертных групп.
Тренинговая деятельность: тренинги личностно-профессионального роста, социально-психологические тренинги, обучающие тренинги (тематические), арт-терапевтические сессии, семинары-тренинги НЛП.

№	Программа	Категория слушателей	Кол-во час., групп	Сроки	Руководитель
Проблемные семинары (Читинский, Борзинский районы, ССУ Олимпийского резерва)
1.	Инновационные подходы в работе с одарёнными детьми в деятельности педагога	Учителя общеобразовательных школ	72 ч. 3гр.	в течение года	В.В. Рычкова

Платные дополнительные образовательные услуги

Программа	Категория слушателей	Кол-во час.	Сроки	Форма реализации	Руководитель
Использование арт-технологий в деятельности педагога	Педагоги общеобразовательных учреждений	36 ч.	по мере формирования группы	семинар-тренинг	В.В. Рычкова
Развитие коммуникативной компетентности и навыков уверенного поведения педагога	Педагоги общеобразовательных учреждений	36 ч.	по мере формирования группы	социально-психологический тренинг	Я.М. Шаферова
Развитие лидерских способностей	Педагоги общеобразовательных учреждений	36 ч.	по мере формирования группы	семинар-тренинг	Т.И. Пономаренко
Психотерапевтическая группа	Педагоги общеобразовательных учреждений	24 ч.	по мере формирования группы	семинар-тренинг	Т.И. Пономаренко