Методика работы над составом слова в начальной школе. Изучение наречий меры и степени учащимися начальных классов
Вид материала | Тематика курсовых работ |
- Методика работы со словарными словами в начальной школе Учитель начальных классов высшей, 299.96kb.
- Методика работы над сочинением (методические рекомендации для учителей начальных классов), 508.76kb.
- Анализ работы мо учителей начальных классов гимназии №28 города Костромы за 2010-2011, 275.94kb.
- Наталия Алексеевна Степанова, учитель начальных классов моу сош с. Хоперское Балашовского, 82.8kb.
- Анализ педагогической деятельности учителя начальных классов Купцовой С. Н. Купцова, 32.72kb.
- М. К. Аммосова Педагогический институт рабочая программа, 109.66kb.
- Методические рекомендации личностно ориентированный компетентностный подход к обучению, 26.27kb.
- Анализ работы методического объединения учителей начальных классов моу сергеевская, 52.65kb.
- Методика изучения основных грамматико-орфографических тем (на выбор). Методика работы, 16kb.
- Методика работы над сочинением в начальных классах, 297.6kb.
Примерная тематика курсовых работ
по методике обучения русскому языку и литературе
- Структурно-семантические особенности детских новообразований
- Изучение однородных и неоднородных определений на уроках русского языка в начальной школе
- Работа над архаизмами на уроках чтения в начальной школе
- Работа над антонимами в начальной школе.
- Русские пословицы и поговорки на уроках чтения в 1 классе
- Русские пословицы и поговорки на уроках чтения во 2 классе
- Развитие речи младших школьников при изучении многозначных слов
- Работа над значениями суффиксов в начальной школе.
- Работа над значениями префиксов в начальной школе.
- Работа над именами существительными с градуальным значением в начальной школе.
- Изучение склонения имен прилагательных в начальной школе.
- Методика работы над составом слова в начальной школе.
- Изучение наречий меры и степени учащимися начальных классов.
- Изучение имени числительного в курсе русского языка начальной школы
- Работа над главными членами предложения на уроках русского языка в начальной школе
- Формирование понятия «двусоставное предложение» на уроках русского языка в начальной школе
- Понятие «словосочетание» и «предложение» в курсе русского языка начальной школы
- Изучение осложненного предложения в развивающих системах обучения
- Второстепенные члены предложения в развивающих системах обучения
- Глагольные словосочетания как средство развития на уроках русского языка в начальной школе
- Разграничение полисемии и омонимии слова на уроках русского языка и чтения в начальной школе
- Омонимия и полисемия как средство развития речи учащихся начальных классов на уроках русского языка