Образовательная программа образовательного учреждения как общественный договор 3-5

Вид материала

Образовательная программа

Содержание 3.1. Система внутришкольного контроля Цель внутришкольного контроля Задачи внутришкольного контроля

Подобный материал:

• Проект примерная основная образовательная программа образовательного учреждения, 8590.58kb.
• Основная образовательная программа для образовательных учреждений пояснительная записка, 2002.57kb.
• Разработка, обсуждение и принятие основной образовательной программы начального общего, 2200.58kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного, 10927.55kb.
• Образовательная программа государственного образовательного учреждения, 1419.07kb.
• Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения, 1755.92kb.
• Основная образовательная программа образовательного учреждения «Начальная школа XXI, 3380.81kb.
• Основная образовательная программа образовательного учреждения, 3580.13kb.
• Основная образовательная программа образовательного учреждения Начальная, 14762.27kb.
• Образовательная программа начального общего образования Муниципального образовательного, 3840.48kb.

Раздел 3. Контроль за реализацией образовательной программы в школе

3.1. Система внутришкольного контроля

Система внутришкольного контроля включает в себя мероприятия, позволяющие получить реальные данные по состоянию образовательного процесса в школе в целом.

Цель внутришкольного контроля: обеспечить уровень преподавания и качества обучения, воспитания и развития учащихся соответствующие требованиям, предъявляемым к Российскому образованию и позволяющие создать целостную образовательную среду.

Задачи внутришкольного контроля:

• осуществлять контроль за достижением учащегося уровня обученности в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов;
  
• осуществлять контроль за обеспечением содержания образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
  
• осуществлять контроль за выполнением программ инвариантной части учебного плана;
  
• осуществлять контроль за выполнением программ вариативной части учебного плана;
  
• предъявлять требования к преподаванию, соответствующего программе развития целостной образовательной среды;
  
• осуществлять контроль за качеством преподавания, методическим уровнем и повышением квалификации педагогов;
  
• осуществлять контроль за организацией преемственности в преподавании и обучении между I, II, III ступенями обучения;
  
• осуществлять контроль за соблюдением санитарно – гигиенических требований к образовательному процессу;
  
• осуществлять контроль за осуществлением взаимосвязи базового и дополнительного образования.
  

Реализация мероприятий по осуществлению внутришкольного контроля позволит иметь данные о реальном состоянии образовательного пространства школы.

Проводимый в рамках внутришкольного контроля мониторинг включает в себя проверку, оценку и сопоставление количественных и качественных результатов обученности, воспитанности и развитии учащихся, роста профессионального мастерства учителей. Мониторинг проводится как по промежуточным, так и по конечным результатам. Такой подход позволяет своевременно корректировать темпы прохождения программ, содержание образования. Выбор форм, средств и методов обучения.

Главным итогом проведенного внутришкольного контроля будет достижение всеми учащимися минимального базового уровня обученности, соответствующего государственным образовательным стандартам, готовность учащихся к освоению нового содержания образования по предметам определенного профиля, педагогическая диагностика (неудач).

Внутришкольный контроль будет способствовать обеспечению преемственности между курсами на разных ступенях обучения. Анализ итогов внутришкольного контроля будет являться базой для модификации учебного плана.

Внутришкольный контроль за образовательным процессом осуществляется по традиционным направлениям:

1. Контроль за качеством преподавания.

• выполнение учебных программ;
  
• эффективность урока;
  
• методический уровень учителя , рост профессионального мастерства;
  
• обеспеченность учебным и дидактическим материалом;
  
• индивидуальная работа с детьми;
  
• соответствие преподавания Образовательной программе и Программе развития школы;
  
• выполнение санитарно – гигиенических требований.
  

2. Контроль за качеством обучения.

• уровень знаний, умений и навыков учащихся;
  
• достижение государственных образовательных стандартов;
  
• навыки самостоятельного познания учащихся;
  
• готовность к освоению содержания образования по предметам художественно – эстетического цикла.
  

3. Контроль за ведением школьной документации.

• ведение школьных журналов;
  
• ведение ученических дневников;
  
• ведение ученических тетрадей;
  
• оформление личных дел учащихся.
  

План работы внутришкольного контроля согласуется с приоритетными направлениями работы школы.

Формирование плана внутришкольного контроля производится на основе анализа данных диагностических срезов знаний, мониторинга образовательной деятельности школы. Ежегодный план внутришкольного контроля является самостоятельным локальным актом школы.

Приложение 1


Элективные курсы в МОУ СОШ № 4

на 2010-2011 учебный год

Предмет	Класс	Название элективного курса	День недели	Время
Обществознание	9	Основы государства и права	среда	13-35
Физика	9	Применение законов динамики к решению задач	четверг	13-35
Черчение	9	Сечения и разрезы Сборочные чертежи	9а-четверг 9б-суббота	11-15 12-05
Физика	8	Эксперимент в естественных науках	среда	13-35
Математика	7	Дополнительные главы математики	пятница	12-50

Элективные курсы и индивидуальные программы

в МОУ СОШ № 4 в 10 классе общеобразовательной группы на 2010-2011 учебный год

Предмет	Название элективного курса	День недели	Время
Обществознание	1.Человек и общество. 2.Глобальный мир в 21 веке.	пятница	13-35
История	Новейшая история России	понедельник I полугодие	13-35
География	География мировых религий	понедельник II полугодие	13-35
Биология	1.Основы генетики: генетика человека. 2.Основы цитологии	понедельник	13-35
Химия	1.Избранные вопросы неорганической химии. 2.Решение экспериментальных задач по органической химии.	пятница	13-35

Приложение 2


Научные общества в МОУ СОШ № 4

на 2010-2011 учебный год

Предмет	Класс	Тема	День недели	Время
Литература	9	Поэты серебряного века	понедельник среда	13-30
Краеведение	9	Формирование толерантности на примере культурных традиций немцев Южного Урала	вторник	13-30
Биология	10	Оценка пищевых качеств продуктов питания	понедельник четверг	13-30 12-50
Начальная школа	4б,2б	Я - исследователь	понедельник четверг	12-00