Мальбахова Ирина Хазреталиевна удк 513. 71-07: 6583. 054-303. 424. Ббк 557-70/79г: 372. 1-60. 55 М 18 учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Агнокова Асьят Кужбиевна кандидат медицинских наук, доцент кафедры тиср мальбахова, 1454.35kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк м печатается по решению Учебно-методического совета, 2773.77kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк а рекомендовано к изданию учебно-методическим, 1848.18kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк а рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 1479.59kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк у рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 4093.29kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк у рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 2902.23kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк п рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 1762.72kb.
- Учебно-методический комплекс страхование удк ббк с рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 2431.76kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк к рекомендовано к изданию методическим советом, 2586.47kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк Х рекомендовано к изданию методическим советом, 1869.11kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Х.М. БЕРБЕКОВА»
_________________________________________________________________
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
УТВЕРЖДЕН СОГЛАСОВАНО
«____»_____________ 2009 г. «____»______________ 2009 г.
Зав. кафедрой теории и истории
социальной работы Директор СГИ
____________ Б.Б. Хубиев ______________Х.Б. МамсировРо
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ СД. 09 - ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИОННО-АДМИНИСТРАТИВНОЙ РАБОТЫ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ, УЧРЕЖДЕНИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
040101.65 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА»
Нальчик 2009г.
Составитель: кандидат философских наук, ст. преподаватель кафедры теории и истории социальной работы СГИ КБГУ Мальбахова Ирина Хазреталиевна
УДК – 513.71-07:6583.054-303.424.
ББК – 557-70/79г:372.1-60.55
М – 18
учебно-методический комплекс по дисциплине СД. 09 «Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101.65 «социальная работа». Дисциплина «Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций» представляет собой одну из основных специальных дисциплин, формирующих профессиональные знания и навыки будущих специалистов социальной работы.
Рецензент: доктор педагогических наук, профессор зав. кафедрой социальной педагогики педагогического факультета Дагестанского государственного университета
М.Б. Рамазанов
Выписка из ГОС ВПО для дисциплины
СД. 09 «Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций»
Нормативно-правовая база организационно-административной работы
Содержание и методика организационно-административной работы в центрах социального обслуживания, в системе социальной работы, в органах, учреждениях и организациях образования, здравоохранения, армии, правоохранительных органов.
Опыт кадрового обеспечения организационно-административной деятельности в системе социальной работы.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций» содержит программу курса, тематический план курса, содержание учебного материала, список рекомендуемой литературы, методические рекомендации для преподавателя студентов, программу по организации контролируемой самостоятельной работы студентов, карту обеспеченности литературой по дисциплине.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Рабочая программа дисциплины
1.1. Пояснительная записка
1.1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
1.1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
1.2. Тематический план и расчет часов по видам занятий (очная и заочная формы обучения)
1.3. Содержание учебного материала
1.3.1. Содержание лекционного материала
1.3.2. Тематика лекционных и семинарских занятий
1.3.3. Формы контроля по дисциплине
1.4. Текущая и промежуточная аттестация студентов по дисциплине
1.4.1. Балльно-рейтинговая система текущей аттестации студентов по дисциплине
1.4.2. Цели и задачи балльно-рейтинговой аттестации обучающихся по дисциплине
1.4.3. Состав и планирование в баллах рейтинговых контрольных мероприятий по дисциплине
1.4.4. Шкала оценки по дисциплине
1.4.5. График балльно-рейтинговых контрольных мероприятий
1.4.6. Учетная документация при рейтинг-контроле по дисциплине
1.5. Список литературы
1.6. Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности (направления)
2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
2.1. Методические рекомендации для преподавателя
2.2. Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
2.3. Организация контролируемой самостоятельной работы студента
2.4. Обеспеченность образовательного процесса специализированным и лабораторным оборудованием
2.5. Карта обеспеченности литературой по дисциплине
3. Инновационные методы в процессе преподавания дисциплины
- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций
1. 1. Пояснительная записка. Дисциплина Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 040101.65 – социальная работа является федеральным компонентом общепрофессионального цикла и обязательной для изучения студентами 5 курса очной (в X семестре) и заочной формы обучения. По учебному плану на ее освоение отводится 135 часов, в том числе 72 часа аудиторных занятий (36 часов лекционных и 36 часов семинарских занятий), 63 часа самостоятельной работы. Учебный материал дисциплины включает в себя 4 раздела (модуля), содержание которых соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности 040101.65 – социальная работа. Он ориентирован на освоение студентами современного опыта организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций, который должен стать основой их профессиональной компетентности.
В ходе лекционных занятий по курсу «Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций» студенты получают новые знания, навыки систематизации и оперирования базовыми понятиями, теоретическими данными курса, логичного выстраивания устных и письменных ответов.
Важная роль в изучении и курса «Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций» отводится семинарским занятиям, позволяющим различными формами и методами контроля выявить знания студентов, умения и творческую самостоятельность, способность к анализу, синтезу, систематизации эмпирического материала, которым изобилует данный курс.
Особое внимание уделяется самостоятельной работе под руководством преподавателя, в ходе которой дополнительно рассматриваются узловые темы и разделы дисциплины. Принципиальное значение отводится приданию системного характера учебному процессу, минимизации проявления субъективизма при оценке успеваемости студентов. На решение этой задачи нацелена балльно-рейтинговая система обучения и оценки деятельности студентов
Изучение дисциплины завершается экзаменом в 10-м семестре на ОФО и экзаменом на 6-м курсе ЗФО.
1.1.1. Цели и задачи изучения дисциплины. Цель изучения дисциплины «Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций» состоит в формировании систематизированных знаний применительно к опыту организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций в современной России.
Задачи изучения дисциплины «Опыт организационно административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций»:
- дать целостное представление о нормативно-правовой базе организационно-административной работы;
- раскрыть содержание и методики организационно-административной работы применительно к системе социальных учреждений и организаций;
- показать основные составляющие опыта кадрового обеспечения организационно-административной работы в системе социальной работы;
- сформировать понимание и навыки информационно-практических основ изучения, распространения и внедрения передового опыта социальной работы.
Место дисциплины в учебном процессе
Курс «Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций» относится к циклу базовых специальных дисциплин. Данный курс призван сформировать у выпускника целостное теоретическое, методологическое, методическое и конкретно-ситуативное представление об опыте организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций.
По степени интеграции учебного материала наиболее значимыми выступают связи настоящего курса с такими дисциплинами, как «Организация управления и администрирования в социальной работе», «Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе», «Опыт деятельности территориальных органов и центров социальной защиты населения», «Социальная работа в регионе», «Социальная политика» и другие.
1.1.2. Требованию к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
иметь системное представление:
- об основах изучения, распространения и внедрения передового опыта организационно-административной работы;
знать:
- современную нормативно-правовую базу организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций;
- содержание и основные методики, используемые в организационно-административной работе применительно к деятельности социальных учреждений и организаций;
- главные характеристики передового опыта кадрового обеспечения организационно-административной деятельности в системе социальной работы;
уметь:
- давать характеристику современной нормативно-правовой базы организационно-административной работы соответственно практике деятельности социальных служб, учреждений и организаций;
- раскрывать главные составляющие передового опыта кадрового обеспечения организационно-административной деятельности в системе социальной работы;
- показать на конкретных примерах информационно-практическую основу изучения, распространения и внедрения передового опыта организационно-административной работы;
владеть:
- основными методиками, используемыми в организационно-административной работе применительно к деятельности социальных учреждений и организаций.
Все это позволит будущим специалистам получить первоначальную управленческую подготовку для решения сложных проблем в рамках специализации.
Тематический план и расчет часов по видам занятий
(очная форма обучения)
-
Всего часов
лекции
семинары
Самост.
работа
I. Нормативно-правовая база организационно-административной работы
1.Правовая основа организационно-административной работы
6
2
2
2
2. Нормативный инструментарий организационно-административной работы
8
2
2
4
3. Основные виды управленческих документов
8
2
2
4
II. Содержание и методики организационно-административной работы в системе социальных учреждений и организаций
4. Статическое и динамическое содержание организационно-административной работы
7
2
2
3
5. Практические методики развития социальных учреждений
8
2
2
4
6. Методики создания социальных учреждений
8
2
2
4
7. Методики создания центров социальной помощи семье и детям
8
2
2
4
8. Технологическое содержание организационно-административной работы
8
2
2
4
9. Результирующее содержание организационно-административной работы
8
2
2
4
III. Опыт кадрового обеспечения организационно-административной деятельности в системе социальной работы
10. Практика кадрового обеспечения организационно-административной работы
8
2
2
4
11.Повышение квалификации кадров, выполняющих организационно-административную работу
8
2
2
4
12. Деловой «имидж» кадров, выполняющих организационно-административную работу
6
2
2
2
IV. Информационно-практические основы изучения распространения и внедрения опыта организационно-административной работы
13. Практика изучения опыта организационно-административной работы
6
2
2
2
14. Практика распространения опыта организационно-административной работы
8
2
2
4
15. Практика внедрения (освоения) передового опыта организационно-административной работы
8
2
2
4
16. Основные проблемы внедрения (освоения) опыта организационно-административной работы
8
2
2
4
17. Практика организационно-административной работы территориальных органов социальной защиты в КБР
8
2
2
4
18. Опыт организационно-административной работы учреждений социального обслуживания семьи и детей в КБР
6
2
2
2
Всего занятий
135
36
36
63