Geum.ru

«Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»

Вид материалаАвтореферат

Содержание


Монографии, учебники, учебно-методические пособия
Материалы конференций и тезисы докладов
Подобный материал:
1   2   3   4

Основное содержание диссертации отражено в публикациях автора:

Монографии, учебники, учебно-методические пособия
  1. Гавронская Ю.Ю. Интерактивное обучение химическим дисциплинам студентов педагогических вузов на основе компетентностного подхода: монография / Ю.Ю. Гавронская. — СПб.: Изд-во РГПУ им А.И. Герцена, 2008. — 223с. (14 п.л.)
  2. Гавронская Ю.Ю. Коллоидная химия: учебник / Ю.Ю. Гавронская. — СПб.: Изд-во РГПУ им А.И. Герцена, 2007. — 267 с. (16,75 п.л.)
  3. Гавронская Ю.Ю. Коллоидная химия. Практикум: учебно-методическое пособие/ Ю.Ю. Гавронская, О.Б. Соколова, — СПб.: Изд-во РГПУ им А.И. Герцена, 2007. — 79 с. (5 п.л./4,12 п.л.)
  4. Соколова О.Б. Химическая кинетика: Задачи для самостоятельной работы с примерами и решениями: учебно-методическое пособие / О.Б. Соколова, В.Г. Поваров, Ю.Ю. Гавронская. — СПб.: Изд-во РГПУ им А.И. Герцена, 2006. — 75 с. (4,75 п.л./1,58 п.л.)
  5. Гавронская Ю.Ю. Электропроводность растворов электролитов: учебно-методическое пособие / Ю.Ю. Гавронская, А.Н. Борисов, О.Б. Соколова. — СПб.: Изд-во РГПУ им А.И. Герцена, 2006. — 62 с. (4 п.л./1,33 п.л.)


Научные статьи в журналах и сборниках научных трудов

  1. Гавронская Ю.Ю. Интерактивные методы в обучении химии / Ю.Ю. Гавронская // Известия Тульского государственного университета. Серия: Современные образовательные технологии в преподавании дисциплин. — Тула: ТулГУ, 2005. — Вып.4. — С. 29–35. (0,88 п.л.)
  2. Гавронская Ю.Ю. Информационное пространство образовательной среды химико-педагогического образования // Современное информационно-образовательное пространство: Сборник научных трудов. — СПб.: РИО «СПб ГИПТ», 2005. — С. 4–9. (0,32 п.л.)
  3. Гавронская Ю.Ю. Подготовка студентов педагогического вуза к профильной внеурочной деятельности по химии / Ю.Ю. Гавронская, А.В. Новикова, О.В. Витязева // Вестник Поморского университета. Серия: Физиологические и психолого-педагогические науки. — 2006. № 3. — С. 145-149. (0,63 п.л./0,21 п.л.)
  4. Гавронская Ю.Ю. Управление процессами взаимодействия студента с информационным пространством образовательной среды химико-педагогического образования при интерактивном обучении специальным химическим дисциплинам // Современное информационно-образовательное пространство: Сборник научных трудов. — СПб.: СПб ГИПТ, 2006. — С. 27–32. (0,32 п.л.)
  5. Шаховская С.М. Опыт создания электронного учебного пособия по коллоидной химии / С.М. Шаховская, Ю.Ю. Гавронская // Современное информационно-образовательное пространство: Сборник научных трудов. — СПб.: СПб ГИПТ, 2006. — С. 138–142. (0,32 п.л./0,16 п.л.)
  6. Гавронская Ю.Ю. Формирование специальной химической профессиональной компетентности при интерактивном обучении химическим дисциплинам студентов педагогического вуза / Ю.Ю. Гавронская // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. Сер.: Психолого-педагогические науки (психология, педагогика, теория и методика обучения). — 2007. — №8(30). — С.144–154. (1,26 п.л.)
  7. Гавронская Ю.Ю. Средовый подход к построению интерактивного обучения специальным химическим дисциплинам студентов педагогического вуза / Ю.Ю. Гавронская // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. Сер. : Естественные и точные науки (физика, математика, химия, современная техника и технология, естествознание, экономика, методика преподавания точных и естественных наук). — 2007. — №8(38). — С. 171–185. (1,88 п.л.)
  8. Гавронская Ю.Ю. Использование компьютерных обучающих программ в интерактивном обучении специальным химическим дисциплинам // Ю.Ю. Гавронская / Новые образовательные стратегии в современном информационном пространстве: Сборник научных трудов. — СПб. : РИО ГОУ СПО «СПбГИПТ», 2007. — С. 108–113. (0,32 п.л.)
  9. Гавронская Ю.Ю. Технология интерактивного обучения химическим дисциплинам в педагогическом вузе / Ю.Ю. Гавронская // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. Сер. : Психолого-педагогические науки (психология, педагогика, теория и методика обучения). — 2008. —№10(52). — С.157–169. (1,63 п.л.)
  10. Гавронская Ю.Ю. Компетентностный подход к проектированию интерактивного обучения химическим дисциплинам студентов в педагогическом вузе / Ю.Ю. Гавронская // Сибирский педагогический журнал. — 2008. — №8. — С. 47–57. (1,25 п.л.)
  11. Гавронская Ю.Ю. Оценивание специальных компетенций при обучении химии / Ю.Ю. Гавронская // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. Сер. : Естественные и точные науки (физика, математика, химия, современная техника и технология, естествознание, экономика, методика преподавания точных и естественных наук). — 2008. — №10(64). — С. 171–182 (1,38 п.л.).
  12. Гавронская Ю. «Интерактивность» и «интерактивное обучение» / Ю.Ю. Гавронская // Высшее образование в России. — 2008. — № 7. — С. 101–104 (0,5 п.л.).
  13. Гавронская Ю.Ю. Теоретическая модель интерактивного обучения специальным химическим дисциплинам / Ю.Ю. Гавронская // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик обучения: сборник научных статей. Выпуск 5. — СПб.: САГА, 2008. —С. 325–331 ( 0,44 п.л.)


Методические рекомендации и программы

  1. Гавронская Ю.Ю. Электрическая проводимость растворов электролитов: методические указания / Ю.Ю. Гавронская, Т.М. Буркат — СПб.: Образование, 1996. — 58 с. (3,75 п.л./1,88 п.л.)
  2. Гавронская Ю.Ю. Изучение тепловых эффектов физико-химических процессов: методические указания / Ю.Ю. Гавронская.— СПб.: Образование, 1997. — 9с. (0,5 п.л.)
  3. Маврин И.Ф. Определение содержания кислорода, растворенного в воде: методические указания / Ю.И. Рутковский, Ю.Ю. Гавронская. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. — 10 с. (1,0 п.л./0,33 п.л.)
  4. Гавронская Ю.Ю. Калориметрия: методические указания / Ю.Ю. Гавронская, В.Б. Копылов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. — 18 с. (1,25 п.л./0,63 п.л.)
  5. Копылов В.Б. Пикнометрический метод исследования пористых твердых тел: методические указания /В.Б. Копылов, Ю.Ю. Гавронская — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2001. — 10 с. (0,75 п.л./ 0,38 п.л.)
  6. Пак В.Н. Физическая химия / В.Н. Пак, Т.М. Буркат, Г.К. Рагулин, Ю.Ю. Гавронская // Примерные программы дисциплин подготовки бакалавров естественнонаучного образования. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2002 г. — С. 185–191. (0,44 п.л./ 0,11 п.л.)
  7. Пак В.Н. Коллоидная химия / В.Н. Пак, Т.М. Буркат, Г.К. Рагулин, Ю.Ю. Гавронская // Примерные программы дисциплин подготовки бакалавров естественнонаучного образования. — СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2002 г. — С. 229–234. (0,38 п.л./0,10 п.л.)
  8. Пак В.Н., Физическая химия / В.Н. Пак, Т.М. Буркат, Г.К. Рагулин, Ю.Ю. Гавронская // Образовательные программы подготовки бакалавров по направлению «540100 Естественнонаучное образование». — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2002 г. — С. 88–92. (0,31 п.л./0,08 п.л.)
  9. Пак В.Н. Коллоидная химия / В.Н. Пак, Т.М. Буркат, Г.К. Рагулин, Ю.Ю. Гавронская // Образовательные программы подготовки бакалавров по направлению «540100 Естественнонаучное образование».— СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2002 г. — С. 122–125. (0,25 п.л./0,06 п.л.)
  10. Пак В.Н. Физическая химия / В.Н. Пак, Т.М. Буркат, Ю.Ю. Гавронская / Примерные программы дисциплин общепрофессиональной и профильной подготовки бакалавров естественнонаучного образования (федеральный компонент). — СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2004 г. — С. 87–93. (0,44 п.л./0,11 п.л.)
  11. Пак В.Н. Коллоидная химия / В.Н. Пак, Т.М. Буркат, Ю.Ю. Гавронская // Примерные программы дисциплин общепрофессиональной и профильной подготовки бакалавров естественнонаучного образования (федеральный компонент). — СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2004 г. — С. 136–141. (0,38 п.л./0,1 п.л.)
  12. Гавронская Ю.Ю. Седиментационный анализ: методические указания к лабораторным работам по коллоидной химии / Ю.Ю. Гавронская, В.Б Копылов. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — 28 с. (1,75 п.л./0,88 п.л.)
  13. Гавронская Ю.Ю. Коллоидная химия. Задания для самостоятельной работы и методические указания к ним / Ю.Ю. Гавронская, В.Н. Пак — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005 г. — 56 с. (3,5 п.л./1,75 п.л.)


Материалы конференций и тезисы докладов

  1. Гавронская Ю.Ю. Курс физической химии: профессиональная направленность образования / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы химического и химико-педагогического образования на довузовском, вузовском и послевузовском этапах: Тезисы докладов 5 Российского координационного совещания 14-17 ноября 1995г., С-Петербург. — СПб. : Образование, 1995. — С.-Петербург. — С. 58. (0,06 п.л.)
  2. Гавронская Ю.Ю. Влияние профессиональной ориентации студентов на восприятие специальных химических дисциплин / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы химического и химико-педагогического образования на довузовском, вузовском и послевузовском этапах: Тезисы докладов 5 Российского координационного совещания 14-17 ноября 1995г., С-Петербург. — СПб. : Образование, 1995. — С. 61. (0,06 п.л.)
  3. Гавронская Ю.Ю. О лабораторном практикуме по физической химии / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы непрерывного химико-педагогического и химического образования в средней и высшей школе: Тезисы докладов XLIII Всероссийской научной конференции 20–23 мая 1996 г, С-Петербург. — СПб. : Образование, 1996. — С. 102–103. (0,13 п.л.)
  4. Гавронская Ю.Ю. Применение международной системы единиц физических величин в курсе физической химии / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы непрерывного химико-педагогического и химического образования в средней и высшей школе: Тезисы докладов XLIII Всероссийской научной конференции 20–23 мая 1996 г, С-Петербург. — СПб. : Образование, 1996. — С. 104. (0,06 п.л.)
  5. Гавронская Ю.Ю. О соответствии терминологии раздела «Электрохимия» в курсе физической химии требованиям международной системы единиц физических величин / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы химико-педагогического и химического образования в средней и высшей школе. Орел, 12–15 мая 1997 года: Тезисы докладов 44-ой Всероссийской научной конференции. — Орел : Орловский ун-т, 1997 — Ч. 2. — С. 17. (0,06 п.л.)
  6. Гавронская Ю.Ю. Об организации контроля самостоятельной работы студентов при изучении раздела «Химическая кинетика и катализ» / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы реформирования химического и химико-педагогического образования: Материалы XLV Герценовских чтений (Всероссийской научно-практической конференции) 13-16 мая 1998 г, С-Петербург – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. — С. 129–130. (0,13 п.л.)
  7. Гавронская Ю.Ю. Раздел «Химическая кинетика» в российских и американских учебниках для высшей школы / Ю.Ю. Гавронская, И.Ю. Вершинина // Актуальные проблемы современного химико-педагогического и химического образования: Материалы XLVIII Герценовских чтений (Всероссийской научно-практической конференции c международным участием) 21–23 мая 2001 г., С-Петербург. — СПб. : Изд-во РГПУ им А.И. Герцена. — С. 148–149. (0,13 п.л./0,06 п.л.)
  8. Гавронская Ю.Ю. Сравнительный анализ рассмотрения некоторых вопросов химической кинетики в российских и американских учебниках / Ю.Ю. Гавронская, И.Ю. Вершинина// Концепции университетского образования в новом тысячелетии : Материалы V Российско-Американской научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 14–17 мая 2001 года. — СПб. : Изд-во РГПУ им А.И. Герцена, 2002. — С. 322-324. (0,13 п.л./ 0,06 п.л.)
  9. Урсу И.С. Характеристика социального портрета первокурсников естественнонаучных факультетов РГПУ им А.И. Герцена / И.С. Урсу, В.Н. Бредихин, В.Г.Мосин, Ю.Ю. Гавронская // Герценовские чтения 2003. Актуальные проблемы социологии. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003 г. — С. 263-267. (0,44 п.л./ 0,11 п.л.)
  10. Гавронская Ю.Ю. Об интерактивном обучении химическим дисциплинам студентов педагогических вузов / Ю.Ю. Гавронская, М.С. Пак //Актуальные проблемы модернизации химического образования и развития химических наук: Материалы методологического семинара с международным участием, 7-10 апреля 2005 года, г. Санкт-Петербург. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005. — С. 184–186. (0,19 п.л./ 0,10 п.л.)
  11. Гавронская Ю.Ю. Профессиональная направленность обучения химическим дисциплинам студентов педагогических вузов / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы модернизации химического образования и развития химических наук: Материалы методологического семинара с международным участием, 7-10 апреля 2005 года, г. Санкт-Петербург. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005. — С. 186–189. (0,19 п.л.)
  12. Гавронская Ю.Ю. О подготовке преподавателей интегрированного курса «Естествознание» для профильной школы / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы модернизации химического образования и развития химических наук: Материалы методологического семинара с международным участием, 7-10 апреля 2005 года, г. Санкт-Петербург. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005. — С. 189–190. (0,13 п.л.)
  13. Гавронская Ю.Ю. Интерактивные методы в обучении физической и коллоидной химии / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные вопросы современного университетского образования: Материалы VIII Российско-Американской научно-практической конференции,17-19 мая 2005 г. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005. — С. 499 –501. (0,19 п.л.)
  14. Гавронская Ю.Ю. Проектирование интерактивного курса коллоидной химии / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы модернизации химического образования и развития химических наук: Материалы 53 Всероссийской научно-практической конференции химиков-педагогов с международным участием, 5-8 апреля 2006г.— СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2006.— С. 208–215. (0,44 п.л.)
  15. Гавронская Ю.Ю. Интерактивное обучение химическим дисциплинам / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные вопросы современного университетского образования: Материалы IX Российско-Американской научно-практической конференции,15-17 мая 2006 г. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2006. — С. 133 – 139. (0,44 п.л.)
  16. Гавронская Ю.Ю. Подготовка студентов педагогического вуза к профильной внеурочной деятельности по химии / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы химии и методики ее преподавания: Сб. матер. межрегиональной научно-методической конференции, 15-17 ноября 2006г. — Нижний Новгород: НГПУ. – С. 169-171. (0,19 п.л.)
  17. Гавронская Ю.Ю. Интерактивное обучение химическим дисциплинам в метаметодическом контексте / Ю.Ю. Гавронская // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик: материалы Четвертой Всероссийской научно-практической конференции 7-8 декабря 2006 года. — СПб. : Сударыня, 2007. — С. 251–256. (0,38 п.л.)
  18. Гавронская Ю.Ю. Образовательная среда обучения химическим дисциплинам — сфера формирования специальных компетентностей учителя химии / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы модернизации химического и естественнонаучного образования: Материалы 54 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием, 4-7 апреля 2007 г, г. Санкт-Петербург. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007.— С.165– 168. (0,19 п.л.)
  19. Гавронская Ю.Ю. Концепция интерактивного обучения специальным химическим дисциплинам / Ю.Ю. Гавронская, С.М. Шилов // Актуальные вопросы современного университетского образования: Материалы X Российско-Американской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 14 – 16 мая 2007 г. — СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. — С. 186–189. (0,19 п.л./0,1 п.л.)
  20. Гавронская Ю.Ю. Специальная компетентность учителя химии в концепции устойчивого развития / Ю.Ю. Гавронская // Гуманитарные и естественнонаучные факторы решения экологических проблем и устойчивого развития: Материалы четвертой международной научно-практической конференции (Новомосковск, 28–29 сентября 2007 г). В 2-х ч.— Новомосковск: НФ УРАО, 2007. —Ч.1. — С. 24 –27 . (0,25 п.л.)
  21. Гавронская Ю.Ю.Идея интерактивности обучения в концепции интерактивного обучения специальным химическим дисциплинам / Ю.Ю. Гавронская, М.С. Пак // Актуальные проблемы модернизации химического и естественнонаучного образования: Материалы 55 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием, 8-9 апреля 2008 г, г. Санкт-Петербург — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008.— С.179–181. (0,19 п.л./0,1 п.л.)
  22. Гавронская Ю.Ю. Оценивание результатов интерактивного обучения специальным химическим дисциплинам / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы модернизации химического и естественнонаучного образования: Материалы 55 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием, 8-9 апреля 2008 г, г. Санкт-Петербург — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008.— С.181–182. (0,13 п.л.)
  23. Шаховская С.М. Интерактивные средства обучения химии / С.М. Шаховская, Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы модернизации химического и естественнонаучного образования: Материалы 55 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием, 8-9 апреля 2008 г, г. Санкт-Петербург — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008.— С. 26–27. (0,13 п.л./0,06 п.л.)
  24. Гавронская Ю.Ю. Изучение эффективности функционирования методической системы интерактивного обучения специальным химическим дисциплинам (на примере дисциплины «Коллоидная химия») / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы модернизации химического и естественнонаучного образования: Материалы 55 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием, 8-9 апреля 2008г, г. Санкт-Петербург — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008.— С.182–185. (0,25 п.л.)
  25. Гавронская Ю.Ю. Формирование специальных компетенций при обучении химическим дисциплинам в педагогическом вузе / Ю.Ю. Гавронская // Труды 6-й международной научно-практической Интернет-конференции «Преподаватель высшей школы в ХХI веке». Сборник 6. — Ч. 1. – Ростов н/Д. : Рост. Гос. ун-т путей сообщения, 2008.— С. 244-248. (0,31 п.л.)
  26. Гавронская Ю.Ю. Интерактивное обучение химическим дисциплинам в педагогическом вузе в концепции устойчивого развития / Ю.Ю. Гавронская // Гуманитарные и естественнонаучные факторы решения экологических проблем и устойчивого развития: Материалы пятой международной научно-практической конференции (Новомосковск, 26–27 сентября 2008 г). В 2-х ч. — Новомосковск: НФ УРАО, 2008. —Ч.1. — С. 23 –26. (0,25 п.л.)
  27. Гавронская Ю.Ю. Цели обучения химическим дисциплинам с позиции компетентностного подхода / Ю.Ю. Гавронская // Актуальные проблемы химического образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 22-24 октября 2008 года. — Н.Новгород : НГПУ, 2008. — С. 17–18 (0,13 п.л.).
  28. Гавронская Ю.Ю. Деятельность субъектов интерактивного обучения химическим дисциплинам / Ю.Ю. Гавронская // Методологические и методические проблемы подготовки учителя химии на современном этапе: материалы Международной научно-практической конференции. — Липецк, ГОУ ВПО «ЛГПУ», 2008. — С. 42–46 (0,25 п.л.)
  29. Гавронская Ю.Ю. О методах интерактивного обучения химическим дисциплинам в педагогическом вузе / Ю.Ю. Гавронская // Методологические и методические проблемы подготовки учителя химии на современном этапе: материалы Международной научно-практической конференции. — Липецк, ГОУ ВПО «ЛГПУ», 2008. — С. 46–49 (0,19 п.л.)
  30. Гавронская Ю.Ю. О технологии интерактивного обучения химическим дисциплинам/ Ю.Ю. Гавронская // Методологические и методические проблемы подготовки учителя химии на современном этапе: материалы Международной научно-практической конференции. — Липецк, ГОУ ВПО «ЛГПУ», 2008. — С. 49–54 (0,31 п.л.)


Общий объем опубликованных работ 70,58 п.л., авторский вклад 60,54 п.л.