План работы муниципального учреждения «информационно-методический центр»
Вид материала | Документы |
- План работы муниципального образовательного учреждения «Городской информационно методический, 1110.36kb.
- Годовой план работы муниципального учреждения «Информационно-методический центр» Постоянно,, 70.09kb.
- Развитие региональной методической службы, 18.25kb.
- План работы мбу «Центр «Набат» на февраль 2012, 53.98kb.
- Анализ работы муниципального учреждения «Информационный методический центр» 2009-2010, 3606.31kb.
- Конституцией Российской Федерации, Федеральным закон, 1030.65kb.
- Игра "Сделай так же", 304.07kb.
- План проспек тнаучно-методической деятельности и педагогических услуг моу «Научно-информационно-методический, 1077.47kb.
- Департамент по социальным вопросам, 1763.26kb.
- План работы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3695.54kb.
ПЛАН
РАБОТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»
НА 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД
Г. ПРОКОПЬЕВСК
Согласовано: Утверждаю:
Начальник МУ «Управление образования Начальник МУ «Информационно-
Администрации г.Прокопьевска» методический центр»
С.В.Холкин_______________________ Т.Я.Будюкова___________________
СОДЕРЖАНИЕ
Основные направления и содержание деятельности МУ «ИМЦ» на 2011/2012 учебный год | 5 |
Повышение квалификации и профессионального мастерства (курсовая подготовка) | 7 |
Повышение квалификации и профессионального мастерства в межкурсовой период (по предметным категориям) | 8 |
План работы городских методических объединений | 22 |
Предметные олимпиады, конкурсы, конференции школьников | 33 |
План организации конкурсов профессионального мастерства | 33 |
График представления документов муниципальными образовательными учреждениями в ИМЦ УО в 2011/2012 уч. году | 34 |
Годовая циклограмма проведения диагностики в ОУ г. Прокопьевска | 35 |
План работы городского методического объединения старших вожатых, классных руководителей педагогов дополнительного образования на 2011/2012 учебный год | 35 |
План работы методического объединения старших вожатых | 35 |
План работы городского методического объединения классных руководителей 1-4 классов школ Зенковского и Центрального районов | 37 |
План работы городского методического объединения классных руководителей 1-4 классов школ Рудничного района | 38 |
План работы городского методического объединения классных руководителей 5-8 классов школ Зенковского и Центрального районов | 38 |
План работы городского методического объединения классных руководителей 5-8 классов школ Рудничного района | 39 |
План работы городского методического объединения классных руководителей 9-11 классов | 40 |
План работы городского методического объединения воспитателей школ-интернатов и детских домов | 40 |
План работы городского методического объединения педагогов дополнительного образования по декоративно-прикладного искусства | 41 |
План работы городского методического объединения педагогов дополнительного образования по эколого-биологическому направлению | 43 |
План работы городского методического объединения руководителей отрядов ЮДП | 44 |
План работы городского методического объединения руководителей отрядов ЮИД | 44 |
План методической работы с педагогами по профориентации обучающихся | 45 |
План работы городского методического объединения руководителей школьных музеев, комнат, залов, ответственных за патриотическое воспитание | 46 |
План работы городского методического объединения педагогов дополнительного образования по техническому творчеству детей | 46 |
План работы городского методического объединения хореографов | 47 |
План работы МУ «Информационно-методический центр»
на 2011/2012 учебный год
Цель: Создание многоуровневого единого методического пространства как открытой образовательной среды, обеспечивающей непрерывное развитие профессионализма педагогических и руководящих работников, направленной на повышение качества образования, обеспечение научно-методического сопровождения процессов развития муниципальной образовательной системы.
Задачи:
- содействовать развитию муниципальной системы образования в условиях реализации Муниципальной программы перехода на профильное обучение общеобразовательных учреждений г. Прокопьевска на 2007-2010 гг. и ЕГЭ;
- содействовать повышению профессионального уровня и развитию ключевых компетентностей педагогов в условиях инноваций в образовании;
- максимально удовлетворять социальный заказ на педагогические и методические услуги;
- создать условия, способствующие развитию профессионализма педагогических и руководящих работников;
- осуществлять информационно-методическое, психолого-педагогическое и мониторинговое сопровождение воспитательно-образовательного процесса в образовательных учреждениях;
- содействовать внедрению информационных технологий в воспитательно-образовательный процесс;
- осуществлять выявление, изучение и обобщение инновационного педагогического опыта в условиях реализации национального проекта в сфере «Образование», муниципальной программы «Диссеминация инновационного педагогического опыта в муниципальной системе образования».
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУ «ИМЦ» НА 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД
№ п/п | Направление деятельности | Содержание деятельности |
1 | Информационно – аналитическое и прогностическое | - создание базы данных о количественном и качественном составе педагогических работников ОУ; - обработка результатов мониторинга профессиональных и информационных потребностей педагогов; - анализ состояния и результатов методической работы в ОУ, определение путей ее совершенствования; - обработка информации о результатах учебно - воспитательной работы ОУ; - изучение, обобщение и распространение профессионального педагогического опыта; - обработка и анализ результатов конкурсов, олимпиад, научно-практической конференции; - ознакомление педагогических и руководящих работников с опытом инновационной деятельности ОУ и педагогов города, области, РФ; - информирование о новых направлениях в развитии дошкольного, общего и дополнительного образования, о содержании образовательных программ, новых учебниках, учебно – методических комплектах, нормативных, локальных актах; - прогнозирование тенденций изменения ситуации в образовании для корректировки подходов к развитию системы воспитательно- образовательного процесса ОУ. |
2 | Консультационное | - организация консультаций для педагогических и руководящих работников по всем вопросам методической, воспитательной, психологической, инновационной, экспериментальной деятельности; - популяризация и разъяснение результатов новейших педагогических и психологических исследований. |
3 | Организационно – методическое | - прогнозирование, планирование и организация курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников; - методическое сопровождение и оказание практической помощи молодым специалистам, педагогическим и руководящим работникам в период подготовки к аттестации, в межаттестационный периоды; - формирование сети муниципальных методических объединений и организация их работы; - организация методического сопровождения профильного обучения в ОУ; - организация методического сопровождения подготовки педагогических работников к проведению ЕГЭ; - обеспечение комплектования фондов учебников, учебно – методической литературы; - определение опорных школ и дошкольных учреждений для проведения семинаров – практикумов и других мероприятий с руководящими и педагогическими работниками ОУ; - подготовка, проведение и психологическое сопровождение профессиональных конкурсов педагогического мастерства, массовых мероприятий («Учитель года», предметные олимпиады, конференции обучающихся); - организация обмена опытом. |
4 | Экспертно – диагностическое | - организация и проведение экспертизы деятельности педагогических работников в ОУ города, претендующих на 1 квалификационную категорию; - проведение экспертизы профильных и углубленных классов (по приказу УО); - организация и проведение экспертизы проектных и исследовательских работ учащихся; - организация и проведение экспертизы конкурсных работ педагогов ОУ (по приказу УО); - проведение диагностики с целью выявления затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе; - экспертиза рабочих программ, методических рекомендаций, разрабатываемых образовательными учреждениями города. |
5 | Учебно – методическое и психологическое | - подготовка и проведение семинаров – практикумов, творческих мастерских, круглых столов и других мероприятий, направленных на вооружение педагогов города актуальными педагогическими знаниями, современными образовательными технологиями, развитие их профессионально значимых качеств; - разработка инструктивно – методических рекомендаций программного и проблемного характера, комментариев, обзоры по проблемам и т.п. - участие в научно – практических конференциях различного уровня. |
6 | Экспериментально – инновационное | - мониторинг состояния опытно – экспериментальной работы ОУ; - методическое сопровождение инновационных процессов в образовательной системе города; - патронат образовательных учреждений, получивших статус экспериментальных площадок; - осуществление методической и консультационной поддержки педагогов, ведущих экспериментальную работу; - организация постоянно действующих семинаров по инновациям и методам научного исследования в системе образования. |
2. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
№ п/п | Категория работников | Проблема | Сроки | Квота (человек) | Место проведения |
1. | Руководители ОУ | Современный образовательный менеджмент | 20.09.11-14.02.12 | 20 | на базе г. Киселевска (ЦПК) |
2. | Зам. директора по УВР, НМР, методисты | | 25 | ||
3. | Учителя начальных классов | Современные аспекты деятельности учителей начальных классов в условиях модернизации образования | 20.09.11-17.04.12 | 28 | на базе г. Киселевска (ЦПК) |
4. | Учителя начальных классов | Психолого–педагогические основы, теория и методика преподавания учебных дисциплин в начальной школе. | май-июнь 2012 | 25 | МОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка |
6. | Учителя русского языка и литературы | Психолого–педагогические основы, теория и методика преподавания русского языка и литературы в профильной школе. | по мере набора группы | 25 | МОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка г. Прокопьевск |
7. | Учителя английского языка | Теория и практика преподавания иностранного языка | 15.09.11-16.02.12 | 15 | на базе г. Киселевска (ЦПК) |
8. | Библиотекари | Новые информационные технологии в деятельности библиотек | 16.09.11-10.02.12 | 13 | на базе г. Киселевска (ЦПК) |
9. | Учителя ИЗО и музыки | Психолого–педагогические основы, теория и методика преподавания музыки и изобразительного искусства | по мере набора группы | 10 | МОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка |
10. | Педагоги УДОД | Содержание и технология деятельности педагогов дополнительного образования | 21.09.11-15.02.12 | 10 | на базе г. Киселевска (ЦПК |
11. | Учителя математики | Педагогика профильного обучения: теория и практика преподавания математики | 27.10.11-09.02.12 | 15 | на базе г. Киселевска (ЦПК) |
12. | Воспитатели ДОУ | Психолого–педагогические и методические аспекты дошкольного образования в современных условиях | по мере набора группы | 25 | МОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка г. Прокопьевск |
13 | Учителя немецкого и английского языка | Психолого–педагогические основы, теория и методика преподавания иностранного языка в профильной школе. | по мере набора группы | 15 | МОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка |
14. | Библиотекари | Новые информационные технологии в деятельности библиотек ОУ | по мере набора группы | 20 | МОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка г. Прокопьевск |
15. | Учителя начальных классов | «Перспективная начальная школа» | по мере набора группы | 15 | МОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка |
1. | Руководители ОУ | Современный образовательный менеджмент | 20.09.11-14.02.12 | 20 | на базе г. Киселевска (ЦПК) |