Учебно-методический комплекс Специальность: 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Москва 2009

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины




Особое место дисциплины «Анализ финансовой отчетности» в профессиональной подготовке специалистов по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» обусловлено тем, что она является базовой профилирующей дисциплиной для данной специальности, которой в структуре учебного плана отведен значительный объем. Изучение дисциплины «Анализ финансовой отчетности» тесно связано с такими профилирующими дисциплинами, как «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Аудит» и другими. Излагаемые в курсе АФО методы и методики исследования финансовой отчетности непосредственно опираются на ранее полученные студентами знания по дисциплине «Теория экономического анализа». Изучение дисциплины АФО предполагает предварительное изучение студентами ряда дисциплин экономического блока - «Экономическая теория», «Налоги и налогообложение», «Финансовый менеджмент», «Статистика» и другие.

Тематика учебной дисциплины «Анализ финансовой отчетности» разработана таким образом, чтобы в процессе ее изучения студенты овладели навыками правильной интерпретации экономических проблем, могли адекватно оценить и решить ситуационную задачу или проанализировать факт, типичный для хозяйственной практики коммерческой организации.

В основу теоретической части учебного курса положено изучение базовых концепций экономического анализа, вытекающих из информационных запросов пользователей, а также методов количественного анализа, позволяющих аргументировать экономические рассуждения и выводы.

Одной из важных задач изучения курса «Анализ финансовой отчетности» является развитие способностей студентов к оценке различных показателей эффективности бизнеса (оборота капитала предприятия, формирования и использования источников средств и т.д.), а также выявлению степени финансовой устойчивости организации.

Анализ структуры капитала позволяет оценивать основные соотношения элементов собственного и заемного капитала, тенденции их изменения; характеризовать рациональность структуры привлечения и размещения средств. Выполняя задания данного раздела учебной дисциплины, студенты закрепляют полученные ранее при изучении профилирующих дисциплин знания относительно состава и структуры пассивной части баланса, приобретают навыки оценки эффективности финансирования текущей, инвестиционной и финансовой деятельности организации.

Оценка оборачиваемости активов позволяет определять факторы, влияющие на скорость оборота капитала, вложенного в текущую (основную) деятельность предприятия, выявлять причины изменения длительности производственно-коммерческого цикла и возможные способы ее сокращения.

В процессе проведения анализа и оценки платежеспособности организации, ликвидности активов акцентируется внимание студентов на определении понятий и их различий, выборе адекватных методов оценки бухгалтерской информации, для установления способности организации к погашению обязательств, для выявления формальных и неформальных признаков банкротства.

Анализ денежных потоков позволяет контролировать текущую платежеспособность, принимать оперативные меры по ее стабилизации, оценивать возможность осуществления долгосрочных инвестиций и более обоснованно подходить к разработке политики распределения прибыли.

Анализ доходности позволяет составить обобщающее заключение относительно эффективности деятельности компании: рентабельности вложения капитала и эффективности произведенных затрат.

На основании результатов итогового анализа финансовой отчетности организации должны быть рассмотрены приемы перспективного финансового анализа, позволяющие обосновать финансовый план на предстоящий период и предвидеть финансовые результаты деятельности в будущем.

Особенностью дисциплины «Анализ финансовой отчетности» является то, что в итоге студенты должны не только уметь пользоваться методикой анализа финансовой отчетности, но и оценивать качество бухгалтерской отчетности, а также использовать в процессе анализа прикладные программные продукты. В этой связи практические занятия по дисциплине могут проводиться с использованием персональных компьютеров.

Особое место в овладении дисциплиной «Анализ финансовой отчетности» отводится самостоятельной работе студентов с нормативно-правовой базой, в частности, бухгалтерскими стандартами (ПБУ), методическими указаниями и рекомендациями различных министерств и ведомств Российской Федерации, а также с периодическими финансово-экономическими изданиями.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать:
  • виды, состав финансовой отчетности, экономическое содержание представленных в ней показателей, а также взаимосвязь между различными показателями, содержащимися в отдельных формах отчетности;
  • информационно-аналитические возможности финансовой отчетности;
  • методы анализа финансовой отчетности;
  • формы обобщения результатов анализа.

б) уметь:
  • извлекать из каждой формы отчетности аналитическую информацию;
  • преобразовывать данные финансовой отчетности в качественные показатели для оценки деятельности организации: показатели оборачиваемости оборотных средств, отдачи основного капитала, окупаемости затрат, рентабельности продаж продукции, рентабельности собственного и заемного капитала, коэффициенты финансовой устойчивости, платежеспособности, показатели рыночной устойчивости и т.д.;
  • разрабатывать частные и обобщающие показатели оценки сегментов бизнеса;
  • оценивать результаты деятельности по данным бухгалтерской консолидированной и сегментарной отчетности.

в) иметь представление:
  • о практическом применении нормативной базы, регулирующей процессы составления, утверждения и представления различных видов отчетности организации;
  • о порядке составления пояснительной записки к бухгалтерской отчетности.