Завдання теоретичного туру IІ етапу Всеукраїнської олімпіади з трудового навчання 9 клас
Вид материала | Документы |
- Методичні рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади, 31.71kb.
- Методичні рекомендації до проведення ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з трудового, 33.52kb.
- Яку помилку допущено в позначенні розміру, 161.43kb.
- Протокол попередніх результатів III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового, 111.06kb.
- Протокол попередніх результатів III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового, 99.28kb.
- Завдання ІІ етапу всеукраїнської олімпіади з української мови І літератури 2008-2009н, 80.79kb.
- Підбито підсумки Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання, 14.06kb.
- Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської, 43.17kb.
- Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської, 45.42kb.
- Методичні рекомендації щодо проведення І-ІІІ етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади, 53.68kb.
Завдання
теоретичного туру IІ етапу Всеукраїнської олімпіади з трудового навчання
9 клас
Шифр________________ (технічні види праці),
№ п/п | Зміст завдання | бали | к-ть балів | |||
1. | Чому не можна гасити проводку, що знаходиться під напругою, хімічно- пінним вогнегасником типу ВХП? а) тому, що він має металевий корпус, який проводить електричний струм; б) тому, що струмінь піни, яка викидається назовні, є провідником електричного струму; в) тому, що довжина струменя піни, яка викидається назовні, становить лише 6 м, що не достатньо для гасіння пожежі на більших відстанях; | 1 | | |||
2. | Назвіть передачі, зображені на малюнках: 1.______________________________ 2.______________________________ 3.______________________________ 4.______________________________ | 2 | | |||
3. | У скільки разів точність вимірювання штангенциркулем ШЦ-1 може бути вищою за точність вимірювання металевою лінійкою? а) у 2 рази; б) у 5 разів; в) у 10 разів; г) однакова; д) у 20 разів. | 1 | | |||
4. | Штрихпунктирна лінія призначена для ...
показу ліній згину на розгортках. | 1 | | |||
5. | На якому з рисунків зображено креслення?
| 1 | | |||
6. | До енергетичних машин відносяться? а) генератори; б) двигуни внутрішнього згорання; в) електродвигуни; г) шнекові транспортери; д) шліфувальні машини. | 1 | | |||
7. | Для чого призначений рейковий механізм в свердлильному верстаті? а) для перетворення поступального руху в обертальний; б) для передавання обертального руху; в) для передавання зворотно – поступального руху; г) для перетворення обертального руху в зворотно – поступальний. | 1 | | |||
8. | Напишіть чотири хвойні породи деревини: __________________________ ______________________________ _____________________ ________________________ | 2 | | |||
9. | Пружність це властивість металу ...
| 1 | | |||
10. | Назвіть види різьб за формою профілю: а) ______________________ б)______________________ в)___________________ | 1 | | |||
11. |
| 1 | | |||
12. |
Вкажіть елементи та параметри прямого шипа:
| 2 | | |||
13.. |
| | | |||
14. | Інтенсивний шлях виробництва – це: а) розширення виробництва за рахунок збільшення кількості підприємств; б) використання сучасних технологій, техніки, організації праці; в) залучення нової робочої сили. | 1 | | |||
15. | В якій зоні виникає найбільша небезпека отримання травм під час обробки деталей на механічних верстатах? а) закріплених на верстатах заготовок; б) різального інструменту; в) рухомих частин; г) струмопровідних елементів; д) усіх перелічених | 1 | | |||
16. | Який автоматичний пристрій зображено на схемі? а – прилад для визначення розмірів деталі; б – прилад для вимірювання ширини деталі; в – прилад для контролю розмірів деталі | 2 | |
Завдання для теоретичного туру
ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з трудового навчання (курс «Технології 10 кл.»)
11 клас
Шифр________________
№ п/п | Зміст завдання | Максимальна кількість балів | Відповідь |
| Процес проектування виробів в умовах виробництва складається з таких основних етапів: А. дослідження та складання завдань проекту; Б. художньо-конструкторський пошук; В. ескізний проект; Г. складання конструкторської документації. Д. всі, вказані вище. | 1 | |
| Назвіть етап проектування виробу, який містить такі стадії: складання ескізних варіантів, розробка технологічної документації, добір матеріалів, вибір інструментів та обладнання, вибір технології обробки деталей виробу, способи їх з’єднання, обробка, економічне та екологічне обґрунтування, міні-маркетингові дослідження. ЦЕ ------------------------------------------------------------------ ЕТАП | 2 | |
| Все інформаційне середовище поділяється на такі типи джерел інформації: А. документ; Б. об’єкт праці; В. людина; Г. технологічна операція; Д. предметно-речове середовище. | 1 | |
| Мета, Ukrnet, Atlas, Google, Рамблер, Яндекс, Yahoo, Excite, Hotbot є: А. операційними системами; Б. браузерами мереж; В. соціальними мережами; Г. пошуковими машинами. Д. антивірусами. | 1 | |
| Банк ідей та пропозицій має містити: А. комплекс інформації, яка стосується об’єкту проектування ; Б. зміст творчих завдань; В. кількість певних технологій. | 1 | |
| Вкажіть методи розумової діяльності винахідника: А. Аналіз; Б. розподіл; В. фантазування; Г. мозковий штурм Д. класифікація; Є. збиральне креслення виробу. | 1 | |
| Виділіть типи рефератів, які готують в курсі «Технології»: А. Домашній реферат; Б. Творчий реферат; В. Службовий реферат; Г. Контрольний реферат; Д. Навчальний реферат; Є. Технічний реферат. | 2 | |
| У художньому конструюванні існують такі види композиції: А. профільна; Б. фронтальна; В. горизонтальна; Г. об'ємна, Д. глибинно-просторова.. | 1 | |
| Які засоби емоційно-художньої виразності залежать від природних властивостей матеріалу: А.. фактура, текстура, колір, Б. графіка, пластичність, ажурність. | 1 | |
| Комплекс вимог дизайну і сукупність споживчих властивостей виробів можна умовно розділити на такі групи: А. соціальні; Б. виробничі В. утилітарно-функціональні; Г. ергономічні; Д. естетичні. | 1 | |
| Основні принципи художнього конструювання А.-Комплексне вирішення утилітарно-функціональних, конструктивно-технологічних, економічних, соціальних і естетичних питань; Б. -Підготовка проектно-конструкторської документації; В.-Врахування особливостей навколишнього середовища Г. -Єдність форми та змісту | 2 | |
| Вироби, що виготовлялися раніше і мають аналогічну функцію та умови експлуатації, що й об’єкт проектування мають назву: А. Прототипи Б. Аналоги В. Моделі Г. Макети | 1 | |
| Визначте етапи розробки робочої документації: А. Економічне обґрунтування рішення. Б. Розробка креслень вузлів та деталей. В. Розробка креслень складних поверхонь. Г. Узгодження робочої документації. | 1 | |
| Гігієнічні, антропометричні, фізіологічні та психологічні показники є поняттями: А. Естетики Б. Економіки В. Ергономіки Г. Технологічності | 1 | |
| До виробничої собівартості продукції не включаються: А. прямі матеріальні витрати; Б. прямі витрати на оплату праці; В. інші прямі витрати; Г. загальновиробничі витрати; Д. непередбачувані витрати | 1 | |
| За характером обороту продукції всі ціни поділяються на: А. відпускні; Б. оптові; В. ринкові; Г. роздрібні; Д. біржові; Є. договірні | 2 | |
| Максимальна сума здобутих балів | 20 | |
| Сума балів здобутих учнем | |