Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі
Вид материала | Документы |
СодержаниеРезультати навчання Спосіб навчання Зміст навчального модуля |
- Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі, 19.08kb.
- Назва модуля: Аналітична геометрія, 57.54kb.
- Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі, 23.69kb.
- Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі, 26.09kb.
- Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі, 17.58kb.
- Назва модуля: Математичний аналіз, 55.07kb.
- Дискретна математика (курсова робота), 37.06kb.
- Необхідні обов’язкові попередні та сукупні модулі, 59.5kb.
- Виробничий перевантажувальний комплекс цррс центр регулювання руху суден «Ізмаїл трафік, 1162.04kb.
- Ою оновлення та набуття умінь, знань, навичок І здатності виконувати завдання та обов’язки,, 97.32kb.
ОПИСИ МОДУЛЯ
1. | Назва модуля: Оптимізація режимів систем електропостачання |
2. | Код модуля: ЕПМС_6049_С01 |
3. | Тип модуля: обов’язковий |
4. | Семестр: I8 |
5. | Обсяг модуля: загальна кількість годин – 90 ( кредитів ЄКТС – 3) аудиторні години – 48 (лекції – 32, практ. –16) |
6. | Лектор: к.т.н., доцент Сівакова Ольга Михайлівна |
7. | Результати навчання: У результаті вивчення модуля студент повинен: – знати основні поняття та визначення теорії оптимізації; методи розв’язання задач оптимізації режимів систем електропостачання; – уміти вибрати метод та чисельно розв’язати типові задачі з оптимізації електропостачання об’єктів народного господарства. |
8. | Спосіб навчання: аудиторне |
9. | Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі: – пререквізити: Вища математика, Алгоритмізація і програмування, Електропостачання, Тепловодогазопостачання, Прикладне програмне забезпечення в електроенергетиці. – кореквізити: – |
10. | Зміст навчального модуля: Основні поняття та визначення теорії оптимізації. Оптимізаційні задачі електропостачання, розв’язувані методами лінійного програмування. Оптимізаційні задачі електропостачання, розв’язувані методами нелінійного програмування. Розв’язання оптимізаційних задач електропостачання за наявності ймовірнісної та недетермінованої інформації. Багатокритеріальні оптимізаційні задачі електропостачання. |
11. | Рекомендована література:
|
12. | Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, самостійна робота |
13. | Форми, методи і критерії оцінювання: : диференційований залік за результатами поточного контролю (ПК) та залікового контролю (ЗК):
|
14. | Мова навчання: українська |