Задачи : Изучение нормативных документов. Помощь молодым специалистам в подготовке и проведении уроков
| Вид материала | Урок |
- Административный регламент, 711.43kb.
- Х выплат на строительство (приобретение) жилья гражданам, проживающим в сельской местности, 833.17kb.
- Использование, 401.56kb.
- Оператор машинного доения, 13.44kb.
- План перспективного развития моу гимназии №9 г о. Коломна, 104.71kb.
- Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 1279.85kb.
- «О защите прав потребителей», 3166.57kb.
- Методические журналы Вестник образования России(№05) Огосударственных пособиях гражданам,, 145.53kb.
- Сколько платят молодым ит-специалистам, 2665.07kb.
- Разработка Программы подготовительного курса для детей 6-летнего возраста-2011-2015гг., 27.61kb.
Отдел по образованию администрации Калачеевского муниципального района
районный информационно-методический центр
Методическая работа
в школьных округах
КАЛАЧ
2008
Методическая работа Заброденского
образовательного округа
Кафедра начальных классов
Руководитель : Лавочникова А. В.
Кафедра работала над проблемой:
«Совершенствование форм и методов урока»
Задачи :
Изучение нормативных документов.
- Помощь молодым специалистам в подготовке и
проведении уроков.
- Обмен опытом: проведение открытых уроков и
мероприятий.
- Составление тематических планов.
- Принять участие в районной методической неделе.
- Провести открытое мероприятие «Семья и школа»
для выпускников начальных классов
- Заброденского школьного округа.
- Составить технологические карты по русскому
языку, математике, окружающему миру.
- Подготовка учащихся к участию в районных
предметных олимпиадах.
Решение задач.
- Изучили нормативные документы « Единые требования к устной и письменной речи, к проведению контрольных работ, проверке тетрадей. Объём домашних заданий»
- Составление тематических планов. ( Соблюдение норм проведения количества контрольных работ по предметам)
- Определили сроки проведения школьных предметных олимпиад.
- Заслушали доклады о применении современных образовательных технологий.
Вывод : применять элементы новых образовательных технологий на уроках; создавать проблемные ситуации и организовывать учащихся на самостоятельное решение проблемы; осуществление учителем личностного подхода к каждому ученику.
- Проводился малый педсовет по теме «Преемственность обучения в начальной школе» с учителями средней и начальной школы.
Вывод: будущим учителям 5-х классов посещать уроки учителей начальных классов с целью ознакомления с требованиями начальной школы к учащимся.
- Использование новых информационных технологий.
Вывод : проведены лекции с использованием компьютерной техники для учителей Заброденского школьного округа.( Маслова Н. Н, Смольянинова И. А. )
Для учащихся школ округа учителем Шевцовой Л.В. были проведены интеллектуальные игры « Умники и умницы», «Клуб знатоков математики» с целью выявления одарённых учащихся и организации помощи таким детям.
Конкурс «Красота, быстрота, правильность» с целью проверки орфографической зоркости учащихся.
- Проведение районной методической недели выявило уровень профессиональных качеств учителей.
Вывод : была оформлена фотовыставка « Я, ты, он, она - вместе дружная семья». Буклет « Я и мой класс» - обобщение опыта работы с родителями – оформила учительница Смольянинова И. А. «Круглый стол» - обмен опытом родителями по теме: « Семейное воспитание»- провела учитель Шевцова Л. В., « Интеллектуальный марафон» вывел Заброденский школьный округ на 3 место среди школ округа.
На районной олимпиаде по математике ученик 4 « В» класса Колядин Дима занял 3 –е место.
Ученица 4 « В» класса Глебова Катя по технологии- 1место.
Ученица 4 « Б» класса Сорокина Нина – 3 место.
В течение учебного года были проведены праздники и утренники в соответствии с планами воспитательных работ. Все детские утренники и праздники проводились по параллелям.
Первые классы:
Бибикова Л. П, Нагина Н. А, Фролова О. Н.
а) « Мы школьниками стали»
б) « Новогодний утренник»
в) « Весёлые старты» ко дню Защитников Отечества.
г) « Мамины помощницы»
д) « Прощание с азбукой»
е) « День победы – праздник всей страны»
ё) « Ура! Каникулы»
Вторые классы :
Барабушкина С. А, Зенина О. Н.
а) Семейная викторина « Покормите птиц»
( конкурс на лучшую кормушку)
б) « Наши Защитники Отечества»
в) Математический КВН
г) « Праздник вежливости»
д) « Мама, папа, я – дружная семья»
е) Викторина « Моя любимая книга»
Третьи классы:
Маслова Н. Н, Шевцова Л. В.
а) Викторина « Кто много читает, тот много знает»
б) « Братья наши меньшие»
в) Театрализованная сказка « Стоптанные туфельки принцессы»
Четвертые классы:
Диденко С. Т, Смольянинова И. А, Лавочникова А. В.
а) « О правилах дорожного движения»
б) « Осторожно, огонь!»
в) Новогодняя сказка.
г) «Наша русская зима» - викторина
д) Встреча с интересными людьми.
(Наши земляки – поэты)
е) Путешествие по родному краю.
ё) «Прощание с начальной школой»
Учащимися 3 « Б» класса был составлен и напечатан сборник детского творчества, содержащий рассказы, стихи, посвящённые военной тематике. Дети посещали участников ВОВ и оказывали им посильную помощь.
Вывод : Все внеклассные мероприятия были направлены на расширение кругозора учащихся, углубление знаний о родном крае; воспитание любви к Родине; стремление сплотить классные коллективы; учили дружбе, взаимопомощи; помогали выявлению творческих, актёрских способностей учащихся.
По итогам каждой четверти проводили анализ контрольных работ по предметам. Посетили уроки у Нагиной Н. А, Фроловой О. Н, Зениной О. Н, Шевцовой Л. В. После посещения уроков и внеклассных мероприятий проводился анализ. Были отмечены хорошие моменты и сделаны замечания.
Рекомендации:
а) Повышать качество обучения через использование новых информационных технологий, методик.
б) Регулярно проводить семинары по обсуждению статей журнала « Начальная школа»
в) Осуществлять индивидуальный подход к каждому учащемуся.
г) Осуществлять взаимопосещение уроков с целью обмена опытом.
д) Привлекать к деятельности школы округа.
е) Во время летних каникул не оставлять без внимания учащихся из «проблемных» семей, организовывать для них досуг и отдых.
Провести праздник в июне « Весёлые приключения в лесу» с привлечением детей из школ округа.
Примерный план кафедры начальных классов
| № | Тема, Цель | Содержание | Форма проведения Сроки | Ответственный | Методичес кое обеспечение |
| 1. | Соблюдать единые требования к ведению документации | Составление тематического планирования по предметам. | Контроль администрации Сентябрь | Князева Е. Н. | План |
| Инструктаж по ведению классного журнала | Сентябрь | Крамина Г. И. | |||
| 2. | Состояние ЗУМ | Срезовые к\р в 4 классе | Контроль администрации Сентябрь | Князева Е. Н. | Тексты РИМЦ |
| 3. | «Изучение и применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе». Цель : формирова-ние здоровьесбе регающей среды для учебы и поддержки психического и физического здоровья; укрепление состояния здоровья учащихся за счет обучения без перегрузок | 1. Доклад «Изучение технологии уровневой подготовки дифференциации», | | | |
| 2. Практическая часть: применение технологии уровневой подготовки дифференциации для развития мыслительной деятельности на уроках математатики | Открытые уроки октябрь | Лавочникова А. В. | |||
| 1. | Экспертиза составляющих образованности | Предметный, деятельно-коммуникативный и целостно-ориентированный подход учителя к преподаванию | Срезовые к\р по предметам Сентябрь | Князева Е. Н. | К/р по тексту админист-рации ШО |
| 2. | Обмен опытом. Выявление творчески работающих учителей-новаторов | Организация и участие в областных педагогических чтениях | Доклад 28 октября | Лавочникова А. В. | Темы ВОИПКРО |
| 1. | Итоги методической работы | Организация работы школьного округа | Методическое объединение школ округа Ноябрь | Лавочникова А. В. | Отчет о продела-нной работе, план работы округа |
| 2. | Изучение и применение проектной технологии в образовательном процессе младших школьников | Обзор статей журнала «!Начальная школа» | Доклад Ноябрь | Фролова О. Н. | Статьи журнала «Начальная школа» |
| 1. | Контроль за выполнением программного материала | Проведение срезовых контрольных работ по предметам | Конт рольные работы Декабрь | Князева Е. Н. | Тексты админист-рации |
| 2. | «Клубная деятельность как средство развития творческого мышления младших школьников» №5, 2008 | Составление презентаций учащимися по темам-исследованиям | Заседание «Клуба знатоков» Декабрь | Учителя нач.классов | Темы презентаций «Правила вокруг рнас», «Положительные и отрицательные эмоции» |
| 1. | Взаимопосещение уроков с целью об мена опытом. | Педагогические находки | Уроки Январь | Учителя нач.классов | Планы уроков |
| 2. | Проверка тетрадей с целью соблюдения единого орфографического режима | | Заседание ШМО Январь | Князева Е. Н. | |
| 1. | Подготовка будущих первоклассников | Проведение родительского собрания будущих первоклассников | Собрание Февраль | Князева Е. Н., Величко Т. Н. | |
| 2. | Методическая неделя |
2. Представление опыта работы по внедрению УМК «Школа 2000-2.100», «Бунеевский» | Открытые уроки Февраль | Лавочникова А. В., Смольянинова И. А. | |
| 1. | «Характер нарушение чтения и письма у детей». | Заседание ШМО | Доклад Март | Бибикова Л. П. | Журнал «Начальная школа» |
| 2. | Районные олимпиады по предметам | Влияние процесса обучения на уровень интеллектуального развития школьника | Март | | Тексты РИМЦ |
| 1. | Участие в районной методической неделе. Творческая защита педагогов по методическим наработкам в рамках методической недели. | Районные педагогические чтения | Доклады Апрель | | |
| 2. | «Фестиваль педагогических идей» | Педагогические находки | Открытые уроки Апрель | Лавочникова А. В., Князева Е. . | |
| 3. | «Представление опыта работ по внедрению комплекта «Гармония» | Из опыта учителей п. Пригородного | Апрель | | |
| 4. | «районные спортивные соревнования» | Команды от школ округов | Соревнования Апрель | | |
| 5. | Состояние ЗУМ | Срезовые к\р по преметам в 4 классе | Контроль администрации Апрель | Князева Е. Н. | Тексты РИМЦ |
| 1. | Обсуждение программы преемственности с учителями старших классов и начальных классов | Взаимопосещение уроков | Май | Учителя 4 кл и будущих 5 кл | |
| 2. | Информационное поле | | Май | Учителя нач.кл. | |
Кафедра русского языка и литературы
Руководитель Зубова Л.И.
Кафедра работала над проблемой:
«Организация индивидуальной работы учащихся на уроках русского языка и литературы с использованием ИКТ»
Задачи:
- повышение научно-теоретического и методического уровня учителя;
- использование ИКТ на разных этапах урока;
- создание электронной тетради по русскому языку для 6 класса,
- организация поисково-исследовательской работы учащихся.
Для выполнения намеченных задач проводились следующие мероприятия:
- Выступление учителей Зубовой Л.И., Костиной Е.Н., Пилипенко И.В.на седьмой международной учительской конференции в г.Воронеже 29 марта 2008 года ( материалы опубликованы в «Известиях» Научно-координационного центра по профилю «филология»);
- Был дан ряд открытых уроков с использованием программного обеспечения 1С и Кирилла и Мефодия (Костина Е.Н. «О жизни, ничтожной перед вечностью, и о жизни бесконечной» в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети»; Зубова Л.И. «Диалоги поэзии М.Цветаевой; Пилипенко И.В. «Суффиксы –чик-, -щик»; Солодовникова З.В. «НЕ с существительными»; Письменная Е.Н. «Деепричастие»);
- В рамках школьной Академии наук были рассмотрены следующие проектные работы учащихся:
- Лавочникова Л. 11класс «Использование М.Булгаковым деталей и образов гетевского «Фауста». Следование или полемика?»
- Князева Ю. 10 класс «Компьютерный жаргон»
- Лисицкая И. 10 класс «Новые русские слова»
- Лавочникова Л. 11класс «Использование М.Булгаковым деталей и образов гетевского «Фауста». Следование или полемика?»
4. Ежемесячные консультации и семинары;
5. Выступление команды на районной олимпиаде. Победитель (Лисицкая И. X класс) участвовала в областной олимпиаде;
6. Регулярное взаимопосещение уроков, обзор методической литературы.
7. Посещение уроков в Семеновской СОШ и Лесковской СОШ.
Выводы:
- учителя школьного округа успешно работают над образовательными и воспитательными задачами преподавания предмета;
- следят за новинками методлитературы;
- применяют компьютерные технологии на своих уроках.
Рекомендации:
- Продолжить работу по созданию электронной тетради для 9-11классов;
- Активнее использовать нестандартные формы уроков;
- Повторение материала должно строиться на более высокой ступени трудности, чтобы задания, предлагаемые учителем, создавали поисковую ситуацию;
- Развивать устную и письменную речь учащихся.
План работы кафедры русского языка и литературы
| Сроки проведения | Содержание работы | Форма проведения | Ответственные |
| Сентябрь |
| Собеседование. | Зубова Л. И. |
| Октябрь | 1.Работа над созданием электронных тетрадей по русскому языку в 9-11 классах. 2.Подготовка учащихся к олимпиаде по русскому языку. 3.Новые формы работы на уроках русского языка и литературы. | Консультация. Консультация. Лекция. | Зубова Л. И. Костина Е. Н. Учителя русского языка. Зубова Л. И. |
| Ноябрь |
| Обмен опытом. Обмен опытом | Учителя Семеновской СОШ. Коленко О. И. |
| Декабрь |
| Лекция | Максимова Н. А. Пилипенко И. В |
| Январь-февраль | Подготовка и проведение недели русского языка и литературы | | Учителя русского языка и литературы. |
| Март | Круглый стол «Нестандартные формы работы на уроке» -урок-путешествие; -урок-лаборатория; -урок-исследование и др. | Семинар | Учителя русского языка |
| Апрель | Подготовка к экзаменам: новое в требованиях | Лекция | Зубова Л.И. |
| Май | 1.Итоговые и экзаменационные работы 2. Планирование работы кафедры на 2009-2010 учебный год | |
|