Автор программы: Даудрих Н. И. Рекомендована секцией умс

Вид материалаЛекция
Подобный материал:
1   2   3   4   5

7. Структура домашних работ

1. Обзор литературы

Цель работы


Знакомство, систематизация и изложение литературы, релевантной теме исследования, что в результате обеспечивает четкое понимание предмета, объекта исследования, конкретизирует цели, задачи, гипотезы исследования.

Структура работы

  • Формулировка темы, проблемы исследования.
  • Описание связи проблемы исследования с тематикой классических работ отраслевой (общей) социологии.
  • Обзор публикаций по результатам конкретных исследований.
  • Анализ результатов исследований по теме.
  • Краткие выводы.
  • Список использованной литературы.

Примерный объем работы – 10-15 страниц.

2. Методологический блок

Цель работы


Приобретение навыков написания методологического блока программы исследования.

Структура работы

  • Формулировка проблемы, определение объекта, предмета исследования.
  • Определение цели и постановка задач исследования.
  • Уточнение и интерпретация основных понятий.
  • Предварительный системный анализа объекта исследования (структурная схема).
  • Развертывание рабочих гипотез.
  • Интерпретация и операционализация основных концептов (в виде таблицы).

Примерный объем работы – до 10-15 страниц.

3. Эссе

Цель работы


Демонстрация навыков работы с профессиональной литературой, умения обрабатывать информацию по методам сбора социологической информации.

Студентам предлагаются возможные темы рефератов и список литературы, чтение которой рекомендуется для написания работы.

Структура работы

  • Введение
    (описание постановки задачи реферата, общая характеристика разработанности темы)
  • Обзор литературы
    а) основные работы описываемой тематики, обоснование включения,
    б) классические работы по теме
    в) современное состояние исследований по теме
  • Заключение
    (сферы применения описываемой методики, ее актуальность, проблемы рассматриваемой области)

Примерный объем реферата – 10-15 страниц.

4. Анкета

Цель работы


Сформировать навык разработки и пилотирования формализованного вопросника (анкеты)

Структура работы

  • Таблица, демонстрирующая взаимосвязь между целью, задачами, гипотезами исследования, показателями и индикаторами с анкетными вопросами.

    Цель

    Задачи

    Гипотезы

    Показатели

    Индикаторы

    анкетного вопроса


















  • Анкета: служебная информация (номер, коды интервьюера, места опроса, даты, длительности беседы и т.п.), обращение к респонденту, вопросы.

Примерное число вопросов в анкете 30–50 вопросов.

8. Список примерных тем эссе

  1. Принципы реализации контент-анализа.
  2. Биографический метод в социологии.
  3. Виды полуформализованного интервью.
  4. Выбор формата для ответов. Методические эксперименты с различными форматами ответов.
  5. Выборка в исследовании с помощью метода фокус-групп.
  6. Границы применимости и перспективы развития социометрических методов в социологии.
  7. Интерпретация и операционализация основных понятий.
  8. История развития и применения метода фокус-групп.
  9. Методы достижения надежности и валидности шкал.
  10. Метод case-study.
  11. Методика семантического дифференциала.
  12. Методология социологического исследования: качественный и количественный подходы.
  13. Общие правила конструирования опросников. Требования к формулировке вопросов.
  14. Определение репрезентативности результатов выборочного исследования.
  15. Основные методические принципы проведения фокус-групп.
  16. Основы проективных методов.
  17. Особенности использования шкал разных типов.
  18. Познавательные возможности закрытых и открытых вопросов.
  19. Понимающая (качественная) социология: методологический подход к исследованию общества.
  20. «Ремонт» выборки.
  21. Проблемы организации и проведения фокус-групп и принципы их решения.
  22. Специфика эксперимента в социологии и логическая схема эксперимента.
  23. Структура операционального определения.
  24. Типичные ошибки интервьюера в ходе опроса.
  25. Типы и виды выборок.
  26. Фокус-группы в маркетинге и социологии: сходство и различие.
  27. Этические проблемы, возникающие при проведении массовых опросов.