«Наша новая школа»

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4

ДОКЛАД

«О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2010 год в Новгородской области»

Часть I. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году.

1. Информация о выполнении федерального плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году.

1.1. Общие показатели региональной системы образования.

1.1.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы.

Федеральный закон от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта»;

Указ Президента РФ от 7 июня 1996 года № 823 «О целевой спортивно-оздоровительной программе «Президентские состязания»;

Указ Президента Российской Федерации от 28 января 2010 года № 117 «О денежном поощрении лучших учителей»;

Указ Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 года № 948 «О проведении всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников»;

постановление Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010 года № 64 «О выплате денежного поощрения лучшим учителям»;

приказ Министерства образования Российской Федерации от 26 июня 2000 года № 1908 «Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2010 года № 174 «Об утверждении Сетевого графика по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2010 году»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 марта 2010 года № 215 «О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010 г. № 64»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 марта 2010 года № 217 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 июля 2010 года № 748 «Об утверждении списка победителей конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями»;

областной закон от 30.07.2010 № 800-ОЗ «О дополнительных мерах социальной поддержки обучающихся, проявивших способности в учебной и научно – исследовательской деятельности»;

постановление Администрации области от 07.07.2006 № 317 «Об утверждении областной целевой Программы развития образования и науки на 2006-2010 годы»;

постановление Администрации области от 04.03.2008 № 53 «Об утверждении областной целевой программы «Одаренные дети» на 2008-2011 годы»;

постановление Администрации области от 11.05.2010 № 202 «О внесении изменений в областную целевую Программу развития образования и науки на 2006-2010 годы» по вопросу реализации приоритетного национального проекта «Образование» в части «Поощрение лучших учителей» в 2010 году.

1.1.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы.

Финансовое обеспечение в части выполнения плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» составило 13761,96 тыс. руб., в том числе за счет средств федерального бюджета 8730,0 тыс. руб., за счет средств областного бюджета 5031,96 тыс. руб.

1.1.3.Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.

Решение о приеме детей на обучение в I класс в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с 1 сентября 2010 года приняли 99,5% общеобразовательных учреждений Новгородской области, осуществляющих обучение 99,38% учащихся первых классов;

реализуется приоритетный национальный проект «Образование» по направлению «Поощрение лучших учителей»;

обучено 4324 педагога по дополнительным программам профессионального образования из них 3724 по индивидуальным планам обучения;

осуществлена подготовка педагогов к внедрению технологий дистанционного обучения:

в целях развития системы поддержки талантливых детей разработаны проекты 5-ти моделей по формированию индивидуальной образовательной траектории одаренных детей;

проведены «Президентские состязания» и тестирование по спортивно-оздоровительной программе «Президентские состязания», 46 спартакиада учащихся Новгородской области.

1.2. Переход на новые образовательные стандарты.

1.2.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы.

Федеральный закон от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 01.12.2009 № 1021 «О перечне общеобразовательных предметов на государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений области в новой форме в 2009/2010 учебном году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 18.12.2009 № 1056 «Об утверждении порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме в 2009/2010 учебном году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 31.12.2009 № 1141 «Об утверждении Положения о системе общественного наблюдения (контроля) за проведением государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, на территории Новгородской области в 2010 году»;

ссылка скрыта;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 01.02.2010 № 60 «О совершенствовании системы независимой оценки качества обучения учащихся общеобразовательных учреждений области»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 27.04.2010 № 364 «Об утверждении расписания проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся образовательных учреждений Новгородской области в 2010 году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 02.02.2010 № 64 «Об утверждении Положения об областной экзаменационной комиссии и состава областной экзаменационной комиссии»;

ссылка скрыта;

ссылка скрытарссылка скрыта;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 27.04.2010 № 364 «Об утверждении расписания проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся образовательных учреждений Новгородской области в 2010 году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 27.04.2010 № 367 «Об утверждении перечня общеобразовательных учреждений - пунктов проведения экзаменов и их руководителей в 2010 году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 06.05.2010 № 467 «Об утверждении положений об областных предметной и конфликтной комиссиях»;

ссылка скрыта;

ссылка скрыта;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 14.05.2010 № 516 «О подготовке к переходу на федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования»;

ссылка скрыта;

ссылка скрыта;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 27.05.2010 № 570 «Об утверждении порядка объявления результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений области в новой форме в 2009/2010 учебном году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 27.05.2010 № 571 «Об утверждении составов областных предметных комиссий и областной конфликтной комиссии»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 24.08.2010 № 871 «Об утверждении областного базисного учебного (образовательного) плана для общеобразовательных учреждений Новгородской области, реализующих программы общего образования, принявших решение о приеме детей на обучение в I класс в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с 1 сентября 2010 года».

1.2.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы.

На совершенствование независимой оценки качества обучения школьников в рамках ОСОКО в 2010 году израсходовано за счет средств областного бюджета 5031,96 тыс. рублей, в том числе: на организацию и проведение государственной итоговой аттестации выпускников основной школы в новой форме и старшей ступеней обучения в форме ЕГЭ - 4000,0 тыс. рублей, на организацию и проведение независимой оценки качества обучения обучающихся 2-11 - классов общеобразовательных учреждений области - 1031,96 тыс. рублей.

1.2.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.

План первоочередных мероприятий выполнен в полном объеме.

Областным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Новгородский институт развития образования» (далее - ОАОУ «НИРО») обновлено содержание профессиональных образовательных программ повышения квалификации учителей начальных классов и руководителей общеобразовательных учреждений; начато поэтапное повышение квалификации учителей начальных классов, подготовка руководителей общеобразовательных учреждений к введению нового стандарта.

Во всех общеобразовательных учреждениях разработана и утверждена основная образовательная программа начального общего образования общеобразовательного учреждения (далее - программа общеобразовательного учреждения). Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования и к условиям реализации нового стандарта выполнены.

В 2010 году продолжалась совершенствоваться система оценки качества образования школьников. Единый государственный экзамен (далее ЕГЭ) на территории области введен в штатном режиме, государственная итоговая аттестация (далее ГИА) выпускников 9-х классов в новой форме – в режиме апробации. ГИА выпускников 9-х классов проводится по 9 предметам, ЕГЭ – по всем предметам базисного учебного плана.

Итоговый контроль качества обучения учащихся 2 -11 классов общеобразовательных учреждений области проведен по всем предметам (13 предметов) базисного учебного плана в форме тестирования. Проведено 12 тысяч человеко-тестирований.

Результаты ГИА выпускников 9-х классов учитываются при поступлении в учреждения профессионального образования на территории области в соответствии с правилами приема, при зачислении в профильные классы старшей ступени обучения. Результаты независимой оценки качества обучения учащихся общеобразовательных учреждений области учитываются в положениях о доплатах и надбавках педагогических и руководящих работников, действующих в муниципальных общеобразовательных учреждениях, при конкурсном отборе лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование», при аттестации педагогов на высшую квалификационную категорию, государственной аккредитации, проведении самоанализа общеобразовательного учреждения, в качестве морального поощрения учащихся. Родители и учащиеся имеют возможность получить независимую, объективную оценку результатов за каждый год обучения.

1.3. Система поддержки талантливых детей.

1.3.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы.

Областной закон от 30.07.2010 № 800-ОЗ «О дополнительных мерах социальной поддержки обучающихся, проявивших способности в учебной и научно – исследовательской деятельности»;

постановления Администраций муниципальных районов и городского округа области о присуждении муниципальных премий и стипендий;

областная целевая программа «Одаренные дети» на 2008-2011 годы, утвержденная постановлением Администрации области от 04.03.2008 № 53;

приказы комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 28.12.2009 № 1107 «О проведении областной олимпиады младших школьников общеобразовательных учреждений области в 2009/2010 учебном году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 24.08.2010 № 871 «Об утверждении областного базисного учебного (образовательного) плана для общеобразовательных учреждений Новгородской области, реализующих программы общего образования, принявших решение о приеме детей на обучение в I класс в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с 1 сентября 2010 года»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики новгородской области от 29.09.2010 № 982 «Об организации и проведении школьного, муниципального, и областного этапов всероссийской олимпиады школьников общеобразовательных учреждений Новгородской области в 2010/2011 учебном году»;

приказы комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области об утверждении положений и итогов областных конкурсных мероприятий, о направлении на учебно-тренировочные сборы, профильные смены, всероссийские конкурсные мероприятия.

1.3.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы.

Объем финансовых средств, выделенных на поддержку одаренных детей и талантливой молодежи из федерального бюджета – 930, 0 тыс.руб.

1.3.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.

План первоочередных мероприятий выполнен в полном объеме.

В рамках реализации федерального стандарта начального общего образования в соответствии с программой общеобразовательного учреждения общеобразовательными учреждениями как самостоятельно, так и путем привлечения учреждений дополнительного образования детей, реализуются индивидуальные образовательные потребности учащихся общеобразовательных учреждений. Модели по развитию образовательных траекторий одаренных детей реализуются во всех образовательных учреждениях области путем сетевого взаимодействия и организации дистанционного обучения.

Организация механизмов поиска и поддержки одарённых детей в общеобразовательных учреждениях осуществляется через систему проведения олимпиадного движения (школьный, муниципальный, областной, заключительный этапы всероссийской олимпиады школьников по 21 общеобразовательному предмету), конкурсных мероприятий, проводимых на всех уровнях, и вовлечения в дополнительное образование. В 2010 году в олимпиадах и конкурсных мероприятиях районного и областного уровней приняло участие более 11500 школьников. Дополнительным образованием охвачено 98,69 % учащихся общеобразовательных учреждений области. В рамках областного закона от 30.07.2010 № 800-ОЗ «О дополнительных мерах социальной поддержки обучающихся, проявивших способности в учебной и научно – исследовательской деятельности» 11-ти учащимся общеобразовательных учреждений присуждены единовременные стипендии «Господин Великий Новгород» из расчета 2668 рублей каждая.

В 14 муниципальных районах оказана поддержка указанной категории детей через присвоение премий и стипендий.

В связи с введением нового стандарта начального общего образования общеобразовательными учреждениями часы внеурочной деятельности реализуются как самостоятельно, так и посредством сетевого взаимодействия с иными общеобразовательными учреждениями и учреждениями дополнительного образования детей. Использование сетевых форм взаимодействия позволяет реализовывать индивидуальные образовательные потребности учащихся общеобразовательных учреждений, обеспечивать содействие в обеспечении достижения ожидаемых образовательных результатов учащихся, в том числе одаренных детей, в соответствии с программой общеобразовательного учреждения.

1.4. Совершенствование учительского корпуса.

1.4.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы.

Указ Президента Российской Федерации от 28 января 2010 года № 117 «О денежном поощрении лучших учителей»;

постановление Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010 года № 64 «О выплате денежного поощрения лучшим учителям»;

приказ Министерства образования Российской Федерации от 26.06.2000 № 1908 «Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2010 года № 174 «Об утверждении Сетевого графика по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2010 году»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 марта 2010 года № 215 «О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010 года № 64»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 марта 2010 года № 217 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями»;

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 июля 2010 года № 748 «Об утверждении списка победителей конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями»;

постановление Администрации области от 11.05.2010 № 202 «О внесении изменений в областную целевую Программу развития образования и науки на 2006-2010 годы» по вопросу реализации приоритетного национального проекта «Образование» в части «Поощрение лучших учителей» в 2010 году;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 13.04.2010 № 321 «Об утверждении административного регламента исполнения государственной функции по аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 27.04.2010 № 368 «О создании конкурсной комиссии» по организации работы по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в части «Поощрение лучших учителей» в 2010 году;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 27.04.2010 № 369 «Об утверждении Положения о конкурсном отборе лучших учителей образовательных учреждений Новгородской области на получение денежного поощрения в 2010 году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 14.05.2010 № 517 «Об утверждении списка общественных экспертных организаций и общественных экспертов» по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в части «Поощрение лучших учителей» в 2010 году;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 11.06.2010 № 617 «Об утверждении списка победителей конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 29.09.2010 № 977 «О проведении аттестации педагогических и руководящих работников образования области в 2010 году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 04.10.2010 № 1000 «О списке главных экспертов экспертных групп при главной аттестационной комиссии в 2010 году»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 25.11.2010 № 1157 «О списке главных экспертов экспертных групп при главной аттестационной комиссии в 2010 году».

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 26.11.2010 № 1168 «О проведении аттестации педагогических и руководящих работников образования области в 2010 году».

1.4.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы

Из средств федерального бюджета для поощрения лучших учителей выделено - 800 тыс. рублей.

1.4.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.

План первоочередных мероприятий выполнен в полном объеме.

В рамках выполнения плана первоочередных действий по реализации направления инициативы, в целях совершенствования деятельности учительского корпуса:

начато внедрение модульно-накопительной системы повышения квалификации;

разработаны положение о накопительной системе повышения квалификации и программы вариативных модулей;

разрабатывается механизм организации и проведения экспертизы деятельности педагогических работников;

созданы новые модели повышения квалификации работников образования с использованием технологий дистанционного обучения;

обучено в сетевом проекте «Открытый класс» 300 педагогических работников;

разработаны новые модели организации муниципальных методических служб;

4324 педагога обучено по дополнительным программам профессионального образования, из них 3724 педагога – по индивидуальным планам обучения;

осуществлена подготовка педагогов к внедрению технологий дистанционного обучения:

созданы условия для разработки онлайн-курсов повышения квалификации: ссылка скрыта;

разработаны дистанционные учебные курсы для различных категорий учащихся;

реализуется приоритетный национальный проект «Образование» по направлению «Поощрение лучших учителей»

ведется работа по привлечению молодых перспективных специалистов с высшим профессиональным образованием для работы в школах, в которых востребованы педагогические кадры.

1.5. Изменение школьной инфраструктуры.

1.5.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы.

Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 года № 1756-р;

постановление Администрации области от 07.07.2006 № 317 «Об утверждении областной целевой Программы развития образования и науки на 2006-2010 годы»;

распоряжение Администрации области от 09.08.2010 № 233-рз «О создании областного автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа-интернат с углубленным изучением предметов спортивного профиля»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 28.04.2010 № 376 «Об утверждении порядка проведения областного конкурса «Лучшее общеобразовательное учреждение»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 07.12.2010 № 1202 «Об утверждении областного базисного учебного плана для образовательных учреждений Новгородской области, реализующих программы общего образования».

1.5.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы.

В 2010 году из средств резервного фонда Президента было направлено 7000,0 тыс. рублей на проведение капитальных ремонтов 2-х гимназий Великого Новгорода.

1.5.3 Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.

В ходе реализации комплексного проекта модернизации образования разработаны и утверждены муниципальные программы по реструктуризации сети образовательных учреждений, в каждом муниципальном районе и городском округе.

В целях распространения отработанных в ходе реализации комплексного проекта модернизации образования моделей взаимодействия образовательных учреждений разработаны методические рекомендации «Развитие сети общеобразовательных учреждений региона: обеспечение условий для получения качественного общего образования независимо от места жительства».

Для обеспечения расширения возможности выбора и создания условий для организации профиля обучения создана «Средняя общеобразовательная школа-интернат с углубленным изучением предметов спортивного профиля».

1.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников.

1.6.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы.

Указ Президента Российской Федерации от 7 июня 1996 года № 823 «О целевой спортивно-оздоровительной программе «Президентские состязания»;

Указ Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 года № 948 «О проведении всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников»;

приказ комитета образования Новгородской области от 22.11.2004 № 885 «Об утверждении здоровьесберегающих регламентов среды обитания в образовательных учреждениях области и оценка»;

приказ комитета образования Новгородской области от 25.04.2007 № 203 «Об итогах проверок организации тестирования по программе «Президентские состязания»;

приказ комитета образования Новгородской области от 22.10.2007 № 521 «Об утверждении здоровьесберегающих регламентов среды обитания в дошкольных образовательных учреждениях области и оценка»;

приказ комитета образования, науки и молодежной поликлиники Новгородской области, комитета по охране здоровья населения Новгородской области от 29.07.2009 757/630-д «Об утверждении регламентов состояния здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях области и порядок их оценки»;

приказ комитета образования, науки и молодежной поликлиники Новгородской области от 23.04.2010 № 361 «О подведении итогов деятельности органов управления образованием городского округа и муниципальных районов области за 2009/2010 учебный год»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 24.08.2010 № 871 «Об утверждении областного базисного учебного (образовательного) плана для общеобразовательных учреждений Новгородской области, реализующих программы общего образования, принявших решение о приеме детей на обучение в I класс в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с 1 сентября 2010 года».

1.6.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы.

Финансовых средств не предусматривалось.

1.6.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.

План первоочередных действий выполнен в полном объеме.

Отработана система комплексного мониторинга условий образовательной среды, здоровья и физической подготовленности обучающихся в общеобразовательных учреждениях области.

В области действует эффективная система управления физическим развитием учащихся, включающая в себя оценку результатов работы образовательных учреждений по физическому воспитанию и стимулирование деятельности педагогических и руководящих работников образовательных учреждений по повышению уровня физического развития и подготовленности учащихся. Ежегодно проводятся «Президентские состязания» и тестирование по спортивно-оздоровительной программе «Президентские состязания». В 2010 году проведена 46 спартакиада учащихся Новгородской области.

В 2010 году для оценки состояния здоровья детей, условий среды обитания в образовательных учреждениях области были использованы здоровьесберегающие гигиенические регламенты и регламенты оценки состояния здоровья учащихся 1-11 классов общеобразовательных учреждений области, разработанные комитетом образования, науки и молодежной политики Новгородской области совместно с комитетом по охране здоровья населения области, управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Новгородской области (далее Роспотребнадзор), институтом медицинского образования государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого».

Анализ выполнения санитарно-гигиенических требований к учебному процессу позволяет выявлять нарушения в распределении учебной нагрузки, составлении расписания и организации двигательной активности детей, организации питания. О качестве учебной среды можно судить и по динамике изменений показателей здоровья учащихся в процессе обучения.

Применение единого метода критериальной оценки состояния здоровья детей (органами управления образованием и медицины, службами Роспотребнадзора) позволяет комплексно и согласованно подходить к решению вопроса сохранения и укрепления здоровья детей различными ведомствами, позволяет дать объективную оценку санэпидблагополучия системы образования области.

1.7. Развитие самостоятельности школ

1.7.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы.

Закон Российской Федерации от 12 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании»;

Федеральный закон от 3 ноября 2006 года № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях»;

областной закон от 01.12.2004 № 341-ОЗ «О реализации закона Российской Федерации «Об образовании» на территории области»;

областной закон от 25.12.2010 № 662-ОЗ «Об областном бюджете на 2010 год и плановый период 2011 и 2012 годов»;

постановление Администрации области от 07.07.2006 № 317 «Об утверждении областной целевой Программы развития образования и науки на 2006-2010 годы»;

приказ комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 16.04.2008 № 241 «О новой системе оплаты труда»;

постановления и распоряжения органов местного самоуправления о создании муниципальных автономных учреждений.

1.7.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы.

Дополнительных средств на развитие самостоятельности школ не предусматривалось.

1.7.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.

План первоочередных действий выполнен в полном объеме.

Все общеобразовательные учреждения переведены на нормативно-подушевое финансирование. Нормативы бюджетного финансирования на 2010 год утверждены областным законом от 25.12.2009 № 662-ОЗ «Об областном бюджете на 2010 год и плановый период 2011 и 2012 годов».

Все муниципальные общеобразовательные учреждения переведены на новую систему оплаты труда.

Приказом комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 16.04.2008 № 241 «О новой системе оплаты труда» утверждены Методические рекомендации о новой системе оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений.

С 1999 года все школы имеют свой расчетный счет и являются юридически лицами, самостоятельно ведут финансово-хозяйственную деятельность.

В 2009 году в целях реализации Федерального закона от 3 ноября 2006 года № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» начат переход общеобразовательных учреждений в автономные учреждения путём изменения статуса уже существующих муниципальных образовательных учреждений. В настоящее время автономными являются 83 процента муниципальных общеобразовательных учреждений.

Все общеобразовательные учреждения области включены в систему электронного мониторинга «Наша новая школа».

Электронный школьный документооборот осуществляется с использованием специального базового пакета программного обеспечения.

Локальную сеть имеют порядка 70 процентов общеобразовательных учреждений области.

Blog

«Наша новая школа»

Содержание