Аннотация дисциплины
| Вид материала | Документы |
- Механизм воздействия инфразвука на вариации магнитного поля земли, 48.07kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства, 2388.24kb.
- Аннотация программы дисциплины учебного плана и программ учебной и производственных, 24.01kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.82kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.24kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины институциональная экономика наименование дисциплины, 30.09kb.
- Экзамен и зачёт. Аннотация дисциплины Алгебра и геометрия Наименование дисциплины, 676.11kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины политическая социология (название дисциплины), 174.5kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы безопасности труда Цели и задачи, 47.72kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины экологическое нормирование наименование дисциплины, 33.19kb.
РАЗДЕЛ 1. Графическое оформление чертежей
1.Стандарты
2.Определение и назначение ЕСКД
3.Форматы
4. Основная надпись чертежа
5.Линии
6.Шрифты чертежные
7.Масштабы. Нанесение размеров.
8.Графическое изображение материалов в сечениях
РАЗДЕЛ 2. Основы начертательной геометрии
1. Проецирование точки и прямой линии
а) проецирование точки на две и три плоскости проекций;
б) проекции прямой линии; взаимное положение прямых.
2. Проецирование плоских фигур.
а) способы задания плоскости;
б) плоскости частного положения;
в) взаимное положение плоскостей , прямой линии и плоскости.
3. Способы преобразования проекций.
а) способ плоскопараллельного перемещения;
б) способ вращения вокруг осей, параллельных, перпендикулярных плоскостям проекций;
в) способ совмещения;
г) способ перемены плоскостей проекций.
4.Аксонометрические проекции.
а) прямоугольные аксонометрические проекции; коэффициенты искажения и углы между осями;
б) прямоугольная изометрия;
в) прямоугольная диметрия;
г) косоугольная фронтальная диметрия.
5.Проекции геометрических тел.
а) проекции призм, пирамид, цилиндров, конусов, сферы.
6.Пересечение геометрических тел плоскостями и развертки их поверхностей.
а) сечение призмы плоскостью;
б) сечение пирамиды плоскостью;
в) сечение цилиндра плоскостью;
г) сечение конуса плоскостью;
д) сечение сферы плоскостью.
7.Кривые линии и поверхности:
а) плоскости и пространственные кривые линии;
б) винтовые линии – цилиндрические и конические;
в) общие сведения о кривых поверхностях, образование поверхности;
г) линейчатые и нелинейчатые поверхности.
8.Взаимное пересечение геометрических тел:
а) общие правила построения линии пересечения поверхностей;
б) взаимное пересечение поверхностей многогранников;
в) взаимное пересечение поверхностей вращения;
г) теорема Монжа (особые случаи пересечения одной поверхности другой);
д) построение линии пересечения поверхностей способом вспомогательных сфер.
9.Развертки поверхностей:
а) общие приемы развертывания граненых поверхностей (призмы и пирамиды); способ раскатки; способ нормального сечения;
б) развертывание цилиндрических и конических поверхностей;
г) условное развертывание сферической поверхности.
РАЗДЕЛ 3. Машиностроительное черчение
1. Чертеж – как документ ЕСКД;
а) виды изделий;
б) виды конструкторских документов.
2. Изображения на чертежах:
а) виды;
б) разрезы;
г) сечения;
д) условности и упрощения.
3. Виды резьбы и их обозначения:
а) образование резьбы;
б) разновидности резьбы;
в) изображение и обозначение резьбы;
г) крепежные изделия.
4. Разъемные соединения:
а)соединение деталей болтом;
б) соединение деталей шпилькой;
в) соединение деталей винтом;
г) трубное соединение;
д) соединение деталей шпонками.
5. Неразъемные соединения
а) соединение сваркой;
б) основные способы сварки;
в) обозначение на чертежах стандартных сварных швов;
г) сборочный чертеж сварного соединения.
- Чертежи и эскизы деталей:
а) этапы эскизирования;
б) основные требования к чертежу детали;
в) чертеж детали, изготовленной на металлорежущих станках (вал);
г) чертеж детали, изготовленной литьем.
- Чертеж общего вида и сборочный чертеж:
а) особенности оформления сборочного чертежа;
б) условности и упрощения на сборочных чертежах;
в) изображение пружин;
г) спецификация.
- Чтение чертежей сборочных единиц:
Чтение и деталирование чертежей.
В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:
знать: усвоить теоретические основы построения изображений точек, прямых, плоскостей и отдельных видов пространственных линий и поверхностей на плоскости; знать структуру стандартов ЕСКД и уметь пользоваться изученными стандартами системы
уметь: определять геометрические формы простых деталей по их изображениям и уметь выполнять эти изображения с натуры и по чертежу изделия или его элементов; наносить размеры на рабочих чертежах и эскизах деталей и сборочных единиц; читать чертежи технических устройств, состоящих из 10-15 простых деталей, а также выполнять эти чертежи с учетом требований стандартов
владеть: способами построения изображений простых предметов и относящиеся к ним условности
Виды учебной работы: лекционные, практические занятия, самостоятельная работа
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация дисциплины
Метрология, стандартизация, сертификация
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 часа).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является ознакомление с основами метрологии, стандартизации и сертификации
Задачей изучения дисциплины является:
Изучить нормирование точности в машиностроении, принципы построения единой системы допусков и посадок, допуски и посадки типовых сопряжений деталей машин, методы и способы технических измерений в машиностроении, основные положения стандартизации и сертификации.
Основные дидактические единицы (разделы):
Тема 1. Введение. Цели и задачи курса. Теоретические основы метрологии. Основные понятия о качестве . Качество изделий машиностроения. Точность, как один из труднодостижимых показателей качества. Роль метрологии и технических измерений в оценке точности контролируемых изделий. Международная система единиц. Эталоны единиц физических величин.
Тема 2. Основные понятия, связанные с объектами и средствами измерений. Классификация средств и методов измерений. Метрологические показатели средств измерений. Погрешности измерений и выбор измерительных средств. Контроль гладких цилиндрических соединений, линейных и угловых размеров.
Тема 3. Понятия многократного измерения и метрологического обеспечения. Обработка результатов измерения. Методы и средства измерения различных величин: отклонений формы и расположения поверхностей, шероховатости, параметров тока, метрической резьбы. Расчет измерительных цепей средств измерений.
Тема 4. Основные положения закона РФ об обеспечении единства измерений. Ответственность за нарушение законодательства по метрологии.
Структура и функции метрологической службы. Государственный метрологический контроль за средствами измерений. Государственный метрологический надзор.
Тема 5. Правовые основы и научная база стандартизации. Сущность и содержание стандартизации. Нормативные документы по стандартизации и виды стандартов .Применение нормативных документов и характер их требований.
Тема 6. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов. Органы и службы по стандартизации. Порядок разработки стандартов.
Тема 7. Основные цели, объекты, схемы и системы сертификации. Основные термины и понятия. Закон « О защите прав потребителей и сертификация». Закон « О сертификации продукции и услуг».
Тема 8. Обязательная и добровольная сертификация. Номенклатура продукции и услуг, подлежащих обязательной сертификации в РФ. Международная система МЭК по сертификации изделий электронной техники.
Тема 9. Правила и порядок проведения сертификации. Основные этапы сертификации продукции. Взаимодействие испытательных лабораторий и органов по сертификации продукции. Отбор образцов продукции для сертификации. Основные правила проведения сертификационных испытаний. Вид и содержание сертификата соответствия на продукцию.
В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:
знать: виды стандартов, методику разработки стандартов, категории стандартов и т.д.;
назначение и виды сертификации, правовые основы сертификации, порядок получения и органы сертификации;
методические, нормативные и руководящие материалы, касающиеся выполняемой работы;
перспективы технического развития в области управления качеством, контроля и измерения;
принципы работы, технические, конструктивные особенности разрабатываемых и используемых технических средств измерения;
технологию проектирования, производства и эксплуатации изделий и средств технологического оснащения;
методы исследования, правила и условия выполнения работ;
основные требования, предъявляемые к технической документации, материалам, изделиям, средствам технологического и метрологического оснащения;
достижения науки и техники, передовой отечественный и зарубежный опыт в области знаний, способствующих развитию творческой инициативы в сфере стандартизации, сертификации и метрологического обеспечения;
основы трудового законодательства и гражданского права;
правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты
уметь: рационально выбирать необходимый вид технического средства измерения;
формулировать предложения по совершенствованию и использованию методов измерения и контроля;
решать задачи в области проектно-конструкторской деятельности, производственно-технологической деятельности, научно-исследовательской деятельности, в частях касающихся обеспечения качества и контроля разрабатываемых конструкций или объектов научных исследований.
владеть: возможностью самостоятельно принимать решения: в области методов и средств контроля в части проектно-конструкторской, производственно-технологической, научно-исследовательской деятельности
Виды учебной работы: Лекционные, практические занятия, самостоятельная работа
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация дисциплины
Материаловедение
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является изучение состава, структуры и свойств конструкционных материалов и основ производства и технологической обработки металлов, пластмасс, резин и материалов композиционного типа
Задачей изучения дисциплины является: освоение основ фазовых состояний конструкционных материалов
Основные дидактические единицы (разделы):
Кристаллическое строение металлов. Атомно-кристаллическая структура металлов. Диффузионные процессы в металле.
Формирование структуры металла при кристаллизации. Первичная кристаллизация металлов. Образование зародышевых центров. Строение металлического слитка. Полиморфные превращения.
Фазы в металлических сплавах. Твердые растворы. Химические соединения. Гетерогенные структуры.
Формирование структуры сплавов при кристаллизации. Процесс кристаллизации сплава. Диаграмма состояния сплавов, образующих не ограниченные твердые растворы, ограниченные твердые растворы и химические соединения.
Упругая и пластическая деформация. Механические свойства металлов.
Влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла. Возврат. Рекристаллизация. Холодные и горячие деформации.
Конструкционные стали и сплавы. Углеродистые конструкционные стали. Легирующие элементы в конструкционных сталях. Конструкционные низко легированные стали. Конструкционные машиностроительные легированные стали. Мартенситностареющие высокопрочные стали. Коррозионно-стойкие нержавеющие стали и сплавы.
Инструментальные сплавы и твердые стали. Стали для режущего инструмента. Твердые сплавы.
Стали и сплавы с особыми физическими свойствами. Магнитные стали и сплавы. Стали и сплавы с высоким электросопротивлением. Стали с упругими свойствами.
Серый и белый чугун. Ковкий чугун.
Цветные металлы. Алюминий и сплавы на его основе. Магний и его сплавы. Медь и сплавы на его основе.
Электротехнические материалы. Состав, классификация пластмасс. Общие сведения, состав и классификация резин.
Технология конструкционных материалов. Теоретические и технические основы производства материалов. Фазовые превращения в сплавах железа. Рост зерен аустенита при нагреве. Перлийное превращение. Мартенситное превращение. Термическое и деформационное старение углеродистой стали.
Технологии термической обработки стали. Отжиг первого рода. Отжиг второго рода. Закалка. Отпуск. Термо-механическая обработка.
Химикотермическая обработка стали. Цементация. Азотирование. Диффузная металлизация.
Основы металлургического производства.
Основы порошковой металлургии. Напыления материалов. Производство не разъемных соединений склеиванием. Изготовление полуфабрикатов и деталей из композиционных и полиморфных материалов. Физико-химические основы резания. Электрофизические и электротехнические методы обработки поверхностных заготовок.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: основные фазовые состояния материалов композиционного типа, превращении в них и методы обработки
уметь: применять методы фазовых диаграмм к изучению твердотельных состояний
владеть: теоретическими основами классификации материалов композиционного типа
Виды учебной работы: лекционные, практические занятия, самостоятельная работа
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация дисциплины
Физика твердого тела
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирование базовых знаний в области физики конденсированного состояния вещества
Задачей изучения дисциплины является: освоение методов описания и экспериментальных исследований твердых тел на микро- и макроскопическом уровнях
Основные дидактические единицы (разделы):
Структура и симметрия кристаллов. Принципы строения конденсированных систем, ближний и дальний порядок, функция радиального распределения частиц, пространственная когерентность. Трансляции. Элементарная ячейка и базис. Точечная и пространственная симметрия. Предельные группы симметрии. Типы пространственных решеток. Принципы плотной и валентной упаковок. Индексы Миллера. Обратная решетка и межплоскостные расстояния. Зоны Бриллюэна.
Методы исследования кристаллической структуры. Методы структурных исследований: электронная микроскопия, туннельный и атомно-силовой микроскопы, дифракционные методы. Закон дифракции Брэгга-Вульфа. Нейтронография. Экспериментальные дифракционные методы рентгеноструктурного анализа. Условие дифракции и обратная решетка. Построение Эвальда. Уравнения дифракции Лауэ. Амплитуда рассеянной (дифрагированной) волны рентгеновского излучения. Электронная плотность. Структурный фактор базиса и атомный фактор рассеяния. Законы погасания.
Типы связей в кристаллах. Основные условия образования кристаллов. Энергия химической связи. Кристаллы инертных газов. Происхождение сил Ван-дер-Ваальса – Лондона. Природа сил отталкивания. Принцип Паули. Потенциал Ленарда-Джонса. Ионные кристаллы. Энергия Маделунга. Метод ячеек Эвьена. Метод Эвальда. Объемный модуль упругости кубических кристаллов. Энергия связи ковалентного кристалла. Полиморфизм. Степень ионности связи в кристаллах бинарных соединений. Металлическая связь и ее особенности. Энергия связи металлов. Кристаллохимические атомные и ионные радиусы. Кристаллы с водородными связями. Природа водородной связи и ее особенности.
Фононы и колебания решетки. Квантование энергии колебаний атомов решетки. Квазиимпульс. Законы сохранения энергии и импульса. Квазиупругая сила. Силовые постоянные. Колебания одномерной цепочки. Цепочка с базисом. Колебания трехмерного кристалла в гармоническом приближении. Динамическая матрица. Квантование энергии колебаний атомов решетки. Квазиимпульс. Законы сохранения энергии и импульса. Локальные фононные колебания в кристалле с примесями.
Упругие свойства кристаллов. Определение тензора деформаций. Тензор механических напряжений, его внутренняя симметрия. Закон Гука для анизотропной сплошной среды. Постоянные упругой податливости и упругой жесткости. Энергия упругой деформации. Тензор упругих модулей для кубического кристалла. Объемный модуль упругости и упругие постоянные кубического кристалла. Уравнение движения упругой анизотропной сплошной среды. Типы упругих волн и закон дисперсии фононов в континуальном приближении. Экспериментальное определение упругих постоянных. Расчет упругих постоянных кубического кристалла в приближении Борна-Кармана: сравнение с экспериментом и ограниченность модели.
Теплоемкость диэлектрических кристаллов. Температурная зависимость теплоемкости твердых тел. Закон Дюлонга-Пти. Функция распределения Планка для фононов. Модель Эйнштейна теплоемкости твердых тел. Плотность мод. Циклические граничные условия Борна-Кармана. Приближение Дебая и теория теплоемкости твердых тел. Температура Дебая. Ангармонизм колебаний решетки, тепловое расширение и теплопроводность твердых тел.
Свойства диэлектриков. Уравнения Максвелла для описания свойств диэлектриков. Макроскопическое электрическое поле. Поляризация. Диэлектрическая восприимчивость. Диэлектрическая проницаемость. Локальное поле. Поле Лорентца. Механизмы поляризации в кристаллах с различными типами химических связей. Уравнение Клаузиуса-Мосотти-Лорентца. Электронная поляризуемость. Взаимодействие электромагнитных волн с ионными кристаллами в инфракрасной области спектра. Поперечные и продольные оптические фононы. Поляритоны. Ионная поляризуемость. Соотношение Лиддена-Сакса-Теллера. Ориентационная дипольная поляризуемость. Диэлектрическая релаксация. Уравнение Дебая. Комплексная диэлектрическая проницаемость. Тангенс диэлектрических потерь. Диэлектрические потери при различных типах поляризации.
Сегнето-, пиро- и пьезоэлектрики. Электрострикция.
В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:
знать: физические закономерности и методы описания структуры, симметрии и свойств кристаллов
уметь: применять современные теоретические и экспериментальные методы для исследований твердых тел
владеть: математическим аппаратом, основными физическими представлениями описания свойств твердых тел
Виды учебной работы: лекционные, практические занятия, самостоятельная работа
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом
Аннотация дисциплины
Автоматизация физического эксперимента
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является:
ознакомление студентов с основами архитектуры ЭВМ, применяемых для управления экспериментальными установками, устройством и принципами работы наиболее распространенного интерфейсного оборудования, алгоритмами управления экспериментом и оперативной обработки экспериментальных данных, с принципами организации прикладного программного обеспечения и реализации основных алгоритмов оперативной обработки результатов эксперимента, выработать навыки их практического применения при управлении отдельными интерфейсными модулями и работе на управляемых ЭВМ экспериментальных установках.
Задачей изучения дисциплины является: Освоение современных методов цифровой обработки сигналов в физическом эксперименте
Основные дидактические единицы (разделы):
- Принципы и средства автоматизации физического эксперимента.
- Предпосылки применения компьютеров в экспериментальной физике.
- Области применения автоматизированных систем в экспериментальной физике.
- Блок-схемы связи ЭВМ с экспериментальными установками.
- Аппаратное обеспечение автоматизации эксперимента.
- Архитектура ЭВМ. Представление данных в ЭВМ, организация памяти, команды процессора.
- Особенности архитектуры IBM-совместимых компьютеров. Организация оперативной памяти, обработка прерываний, организация ввода-вывода.
- Модульные системы сопряжения ЭВМ и экспериментальных установок.
- Система КАМАК.
Основные структуры системы, виды модулей КАМАК, организация горизонтальной магистрали (шины КАМАК), организация экспериментальной установки, управление крейтом КАМАК от IBM PC.
- Система PXI.
- Система VXI.
- Программное обеспечение автоматизации эксперимента.
- Требования к программному обеспечению управления и обработки данных эксперимента.
- Операционные системы автоматизированных установок. Алгоритмы оперативной обработки данных.
В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:
знать: принципы, средства, аппаратное обеспечение автоматизации физического эксперимента
уметь: осуществлять цифровое сопряжение экспериментальных устройств и выполнять цифровую обработку экспериментальных данных
владеть: современными методами, применяемыми при автоматизации эксперимента
Виды учебной работы: лекционные, практические занятия, самостоятельная работа
Изучение дисциплины заканчивается зачетом