«женщина»

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Когнитивный классификатор
«идентифицируется по родственным отношениям»

Классификатор «идентифицируется по родственным отношениям» в женской концептосфере численно представлен незначительно: 0,2% младшая возрастная группа, 1% – старшая (16 и 14 ранговые места). Когнитивные признаки, называющие женщины и указывающие на родственные отношения, периферийны – «является свекровью» (1/0/1) – младшая и старшая возрастные группы, «является снохой» (0/0/2), «является бабушкой» (0/0/1), «является сестрой» (0/0/1) – старшая возрастная группа.

Когнитивный классификатор «характер воздействия на окружающих»

Когнитивный классификатор «характер воздействия на окружающих» экспонируется концептосферами младшей (0,6% – 14 ранговое место) и старшей (0,4% – 17 ранговое место) возрастных групп и включает признак «очаровательная» (3/0/2). Данный классификатор отражает сложившееся мнение о том, что женщина является социально адаптивной, поскольку умеет хорошо выстраивать отношения в социуме, производя положительное впечатление на других людей.

Когнитивный классификатор «темперамент»

Когнитивный классификатор «темперамент» присутствует только в концептосфере средней возрастной группы – 16 ранговое место (0,2%) и эксплицируется единичным признаком «активная» (0/1/0).

Когнитивный классификатор «привлекает фигурой»

Когнитивный классификатор «привлекает фигурой» в концептосферах младшей и старшей возрастных групп является периферийным – 16 (0,2%) и 18 (0,2%) ранговые места и эксплицируется единичными дименсиональными признаками «стройная» (1/0/0) – младшая возрастная группа, «полная» – старшая возрастная группа (1/0/0).

Когнитивный классификатор «персональная идентификация»

Когнитивный классификатор «персональная идентификация» в старшей возрастной группе занимает 8 ранговое место (3%), в средней – 12 ранговое место (1,6%). В концептосфере младшей возрастной группе данный классификатор отсутствует.

Когнитивные признаки «является историческим лицом» (0/7/2), «является эстрадной певицей» (0/1/11) актуализируются в старшей и младшей возрастных группах. При этом признак «является историческим лицом» является когнитивно значимым для женщин 36–50 лет, а признак «является эстрадной певицей» – для женщин старше 50 лет. В старшей возрастной группе присутствуют единичные признаки «является актрисой» (0/0/1), «является литературным персонажем» (0/0/1).

Данные показатели свидетельствуют о том, что культурно-исторический и социальный факторы играют значительную роль в репрезентации данного классификатора концептосферами различных возрастных групп – воспитанные в советские времена на образах женщин-героинь, передовиков, тружениц, женщины старшего поколения до сих пор ориентируются на образ женщины – артистки, актрисы. Для женщин среднего возраста персона реальной женщины, вошедшей в историю, более значима, чем сценический женский образ. Для концептосферы младшей возрастной группы персональная идентификация не актуальна.

Когнитивный классификатор «отношение к деньгам»

Только для концептосферы средней возрастной группы характерен когнитивный классификатор «отношение к деньгам» – 15 ранговое место (0,6%).

Данный классификатор находится в периферийной зоне концепта «женщина» и отражает незначительную социальную динамику, при которой число представительниц слабого пола, зарабатывающих больше, чем мужчины, растёт – «много зарабатывает» (0/3/0).

Когнитивный классификатор «характерное коммуникативное поведение»

Когнитивный классификатор «характерное коммуникативное поведение» в младшей возрастной группе составляет 0,4% (15 ранговое место), а в старшей 1% (14 ранговое место).

Когнитивный признак «говорит лишнее» (2/0/3) указывает на неумение женщины сохранять секреты, излишнюю болтливость. В старшей возрастной группе эксплицируются признаки «коммуникабельная» (0/0/1), «отождествляется с песней» (0/0/1).

Когнитивный классификатор «социальная идентификация»

Когнитивный классификатор «социальная идентификация» представлен концептосферами младшей и старшей возрастных групп: 0,6% (14 ранговое место) и 0,4% (17 ранговое место). Данный классификатор включает признаки, отражающие взаимоотношения женщин друг с другом. Когнитивный признак «соперничает за мужчин с другими женщинами» (2/0/1) обозначает лицо женского пола, соперничающее за любовь мужчины. На близкие отношения, основанные на взаимном доверии, указывает признак «умеет дружить» (1/0/1). Женщины средней возрастной группы не воспринимают других женщин ни как потенциальных конкуренток, ни как подруг.

Когнитивный классификатор «отношение к внешности»

Собственная внешность для женщины имеет очень важное значение, однако, когнитивный классификатор «отношение к внешности» находится на периферии женской концептосферы: 15 место (0,4%) в концептосфере младшей возрастной группы – когнитивный признак «пользуется косметикой» (2/0/0), и 18 место (0,2%) в концептосфере старшей возрастной группы – когнитивный признак «салон красоты» (0/0/1). Возрастные отличия наблюдаются даже в единичных признаках – для представительниц младшей возрастной группы важна возможность улучшить внешность при помощи косметики, для представительниц старшей возрастной группы – возможность поддержания внешней привлекательности в салоне красоты.

Когнитивный классификатор «символический смысл»

В когнитивном сознании русского народа образ женщины имеет символический смысл. На протяжении веков женщина была символом мира. Это утверждение всегда принималось за аксиому и, разумеется, не случайно: война всегда была прерогативой мужчин. Символический компонент в структуре исследуемого концепта занимает периферийное место. В концептосфере старшей возрастной группы зафиксирован когнитивный классификатор «символический смысл», эксплицированный признаком «является символом мира» (0/0/1).

Полевая структура концепта «женщина»

В результате сравнительного анализа языковой объективации концепта «женщина» (приложение М) в контрольных группах женщин установлено, что также, как в мужском, в женском сознании преобладающей по количественным показателям является ядерная зона. В младшей возрастной группе она составляет 74,3%, средней – 78,7%, старшей – 76,3%. Периферия концепта «женщина» в младшей возрастной группе составляет 25,7%, средней – 21,3%, старшей – 23,7%.

Таким образом, концепт «женщина» в женской концептосфере имеет возрастную динамику. Общими для всех возрастов женщин являются 27 когнитивных признаков: «верная», «выступает в роли матери», «выступает женой», «гордая», «деловая», «добрая», «заботливая», «занимается уборкой», «красивая», «молодая», «имеет детей», «одинокая» «относится к женскому полу», «привлекает цветом одежды», «готовит пищу», «продолжательница жизни», «производит очень хорошее внешнее впечатление», «противопоставлена мужскому полу», «русская», «слабая», «сохраняет домашний очаг», «трудолюбивая», «умная», «указание на лицо», «хозяйка», «является человеком».

Маркерами когнитивного сознания младшей возрастной группы являются 25 когнитивных признаков, средней – 11, старшей – 28. Такая количественная разница свидетельствует о том, что концепт «женщина» имеет возрастную динамику. Женщины среднего возраста имеют в своём сознании основной набор базовых признаков концепта. Женщины младшего и старшего возраста эксплицируют большее число когнитивных признаков.

Только в младшей возрастной группе актуализируются признаки: «авантюристка», «беззащитная», «безнравственная», «гибкая», «грустная», «загадочная», «замужняя», «идеальная», «изящная», «коварная», «любит», «мечтательная», «независимая», «отвратительная», «пользуется косметикой», «понимает красивое, прекрасное», «работает», «свекровь», «сильная», «стремится заинтересовать собой, понравиться», «стройная», «тактичная», «хищная», «ходит за покупками», «элегантная».

В средней – «активная», «завистливая», «злая», «много зарабатывает», «может обладать мужской логикой», «начальник», «нелогичная», «несчастная», «плаксивая», «с ней легко общаться», «является воспитателем».

Старшей – признаки «бабушка», «бойкая», «везение», «коммуникабельная», «легко обидеть», «любит украшения», «милая», «отождествляется с песней», «полная», «привлекает одеждой», «проворная», «работает с большим напряжением, долго и много», «распутная», «салон красоты», «свекровь», «сестра», «сноха», «странная», «счастливая», «терпеливая», «утомлённая», «хитрая», «хозяйственная», «хорошая», «является учителем», «является актрисой», «является литературным персонажем», «является символом мира».

Общими для младшей и старшей возрастных групп являются 10 признаков – «глупая», «говорит лишнее», «ласковая», «мастерица», «носит сумки», «очаровательная», «склочная», «соперничает за мужчин с другими женщинами», «умеет дружить», «является коллегой». Общими для младшей и средней возрастных групп – 6 признаков: «делает карьеру», «женственная», «занимается стиркой», «любит читать романы», «рожает детей», «элегантная».

Общими для средней и старшей возрастных групп являются 4 признака – «душевная», «зрелая», «является историческим лицом», «является эстрадной певицей». Возрастные различия наблюдаются также в категориальной структуре концепта «женщина». Классификаторы когнитивного сознания с увеличением возрастного показателя становятся более разнообразны (16 – в младшей, 17 – средней и 18 – в старшей возрастных группах), однако они имеют достаточно близкие показатели, практически одинаковый объём, близкую ранговую структуру. Доминирование классификаторов «принадлежность к человеческому роду», «пол», «репродуктивная функция женщины» подтверждает положение о том, что ядро концепта «женщина» является инвариантным, независимо от возраста языковой личности. В концептосферах младшей, средней и старшей возрастных групп женщин концепт имеет единую полевую структуру. По количественным показателям соотношение ядерной и периферийной зоны концепта не имеет существенных расхождений: ядерная зона концепта «женщина» является более насыщенной, чем периферия. Количественные и качественные расхождения в объёме ядерной и периферийной зоны концепта в концептосферах младшей, средней и старшей возрастных групп женщин незначительны.

ВЫВОДЫ

1. Концепт «женщина» представляет собой единое ментальное образование, существующее в когнитивном сознании различных гендерных и возрастных групп. Эксплицируясь в контрольных концептосферах, концепт «женщина» объективируется одними и теми же языковыми средствами, что обеспечивает стабильность и устойчивость концепта в когнитивном и языковом сознании.

2. Методом, позволяющим вскрыть сходства и отличия в вербализации концепта «женщина» групповыми концептосферами, является метод когнитивной интерпретации, заключающийся в выявлении дифференциальных и интегральных когнитивных признаков и когнитивных классификаторов, а также экспонировании концепта как системно-структурного устройства, представляющего собой иерархию когнитивных признаков и когнитивных классификаторов: самые частотные образуют ядерную, менее частотные – периферийную зоны концепта.

3. Сравнение языковой объективации концепта «женщина» мужским и женским когнитивным сознанием показывает, что в контрольных концептосферах данная ментальная единица эксплицируется набором единых когнитивных признаков и когнитивных классификаторов, которые являются маркерами общего когнитивного сознания. Гендерная специфика языковой объективации концепта «женщина» выражается в том, что каждая концептосфера обладает присущими только ей когнитивными признаками, актуализирующимися в различных зонах исследуемого концепта. В мужской и женской концептосферах концепт «женщина» имеет единую полевую структуру, количественные и качественные расхождения в объёме и содержании центральной ядерной зоны концепта незначительны, однако соотношение ядерной и периферийной зон в мужской и женской концептосферах по количественным показателям имеет существенные расхождения: в женской концептосфере – более насыщенное ядро концепта, в мужской – более насыщенную периферию. В женской концептосфере концепт является более стандартизированным, в мужской – индивидуализированным.

4. Сравнение объективации концепта «женщина» в концептосферах младшей, средней и старшей возрастных групп показывает, что в контрольных концептосферах концепт эксплицируется набором единых когнитивных признаков и когнитивных классификаторов. Доминирование идентичных когнитивных признаков свидетельствует о том, что ядро концепта «женщина» является инвариантным. Расхождения наблюдаются в периферийной зоне концепта: с увеличением возраста фокус-групп число единичных когнитивных признаков возрастает. Однако различия, наблюдаемые в признаковой структуре концепта «женщина», незначительны. Возрастная специфика концепта «женщина» выражена неярко.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Исследование показало, что концепт «женщина» является релевантным для русского языкового сознания, имеет объёмную когнитивную структуру и широкую лексическую объективацию.

В русском языковом сознании концепт «женщина» имеет следующее основное содержание: красивая, противопоставлена мужскому полу, выступает в роли матери, относится к женскому полу, является человеком, имеет детей, выступает женой, любимая, молодая, производит очень хорошее внешнее впечатление, русская, добрая, привлекает цветом одежды, заботливая, указание на лицо, сохранение домашнего очага, деловая, продолжательница жизни, верная, приготовление пищи, грешная, женственная, умная, принадлежащая мне, является врачом, является эстрадной певицей, является домохозяйкой, глупая, загадочная, страстная, хозяйка.

Концепт «женщина» является сложным структурным образованием, имеющим макрокомпонентную, категориальную и полевую организации. Макрокомпонентная структура включает образный, информационно-понятийный, энциклопедический компоненты и интерпретационное поле концепта.

Образный компонент включает перцептивные, основанные на визуальных, акустических, вкусовых и тактильных ощущениях, и метафорические образы, основанные на образном сближении переносного значения номинаций женщины с зооморфными, орнитологическими, ботаническими и другими образами, представляющие эмпирический способ познания действительности человеком.

Информационно-понятийный компонент концепта «женщина» включает когнитивные признаки, определяющие наиболее существенные черты концептуализируемого понятия: «противопоставлена мужскому полу» (мужчина 306, и мужчина 130), «выступает в роли матери» (мать 266, мать моих детей 12, мама 6), «относится к женскому полу» (слабый пол 124, баба 16, это женщина 8), «является человеком» (человек 165, это человек, но чуть-чуть похуже мужика 1), «имеет детей» (с ребёнком 73, дети 18, ребёнок 8), «продолжательница жизни» (жизнь 24, вечность 2), «рожает детей» (материнство 1, беременная 1).

Энциклопедическая зона концепта «женщина» объединяет когнитивные признаки, содержащие информацию о возрасте («молодая» (61) – молодая 37, девушка 18, молодость 4, юная 1, дева 1; «зрелая» (9) – в возрасте 3, бальзаковского возраста 3, уже не девушка, но ещё не старуха 1, уже не девушка 1, взрослая 1), семейном статусе («выступает женой» (81) – жена 76, супруга 2, супружница 2, спутница жизни 1; «одинокая» (15) – одинокая 9, без мужа 4, разведёнка 1, разведённая 1; «является любовницей» (5) – любовница 5; «замужняя» (4) – замужем 2, замужняя 2; «является сожительницей» (1) – сожительница 1), профессиональной принадлежности («деловая» (29) – деловая 29; «является врачом» (18) – врач 18; «является учителем» (7) – учительница 4, учитель 3 и т.д.); отношению к труду («трудолюбивая» (12) – всегда в работе 8, вся в делах 2, трудолюбивая 1, трудолюбие 1; хозяйственная 4; «работоспособность» (4) – работящая 2, вкалывает 1, пашет как лошадь 1; «работает» (1) – работает 1); типичном характере деятельности женщины («готовит пищу» (7) – готовит 4, кулинария 2, украинский борщ 1; «занимается стиркой» (11) – стирка 6, стирает 5; «занимается уборкой» (10) – убирает дом 5, уборка 3, убирает 2; «рукодельница» (2) – шьёт 1, вязание 1; любит читать 1 (любит читать романы 1)), о степени родства («является родной» (3) – родная 3; «является снохой» (3) – сноха 2, невестка 1; «является свекровью» (2) – свекровка 1, свекровь 1; «является сестрой» (2) – сестра 2; «является дочерью» (1) – дочь 1; «является тещёй» (1) – тёща 1 и т.д.

Интерпретационное поле концепта «женщина» имеет зонную структуру, включающую оценочную, утилитарную, социально-культурную, мифологическую и регулятивную зоны. Утилитарная зона объединяет когнитивные признаки, выражающие утилитарное, прагматическое отношение людей к денотату концепта «женщина»: женщина «готовит пищу» (22), «занимается стиркой» (11), «занимается уборкой» (10), «носит сумки» (6), «создаёт уют» (2), «является предметом сексуального интереса для мужчины» (6), «объектом желания» (2), «доставляет блаженство» (2), «может быть советчиком» (1).

Идентификационная зона содержит когнитивные признаки, персонифицирующие женщину, идентифицирующие концепт с прототипом: « Алла Пугачёва» (13), «Зыкина» (1), «Мадонна» (4), «Елизавета» (1), «Екатерина вторая» (1), «Дашкова» (1), «Диана» (9), «Монро» (1), «Клара Лучко» (1).

Мифологическая зона содержит признаки, отражающие мифологические представления о женщине: «грешная» (18) – грех 15, порок 3, «божественная» (10) – святое 9, святая 1. Регулятивная зона объединяет когнитивные признаки, предписывающие, как нужно обращаться с женщиной: целовать 1; любить 1; носить на руках 1. Символическая зона концепта «женщина» включает в себя когнитивные признаки «является символом мира» (голубь 1, мир 1) и «является символом отечества» (родина 1, отечество 1). Общеоценочная зона включает когнитивные признаки, осуществляющие общую оценку содержания денотата концепта: шикарная 18; восхитительная 17; очаровательная 12; божественная 11; великолепная 10; отвратительная 9; роскошная 8; милая 8; очаровательная 5; хорошая 3; исключительная 2; идеальная 2; вне конкуренции 1; дивная 1, королева 1; странная 1; хорошая 1.

Категориальная структура концепта организована 43 классификаторами, наиболее значимыми и яркими для русского языкового сознания являются классификационные признаки «пол», «производимое внешнее впечатление», «репродуктивная функция женщины», «принадлежность к человеческому роду», «характер», «семейный статус».

Результаты когнитивной интерпретации позволяют представить модель содержания исследуемого концепта: ядерная зона включает признаки, содержащие наиболее значимую информацию о денотате концепта – красивая 487; противопоставлена мужскому полу 435; выступает в роли матери 285; относится к женскому полу 167; является человеком 166; имеет детей 104; выступает женой 81; любимая 80; периферийная включает признаки, имеющие преимущественно групповой характер, а также ярко выраженный индивидуальный характер.

Исследование показало, что концепт «женщина», объективируемый испытуемыми-мужчинами и испытуемыми-женщинами, является единым ментальным образованием, имеющим единую полевую структуру. Расхождения проявляются в объёме и содержании периферийной зоны концепта, которая в женской концептосфере является более стандартизированной, в мужской – индивидуализированной.

Исследование показало, что концепт «женщина» в концептосферах младшей, средней и старшей возрастных групп также эксплицируется набором единых когнитивных признаков и когнитивных классификаторов, а различия проявляются лишь в периферийной зоне: с увеличением возраста число единичных когнитивных признаков возрастает.

Таким образом, ядро концепта женщина и его структура формируется в сознании носителей русского языка в своих основных признаках уже в возрасте 21–35 лет (младшей возрастной группы), а затем углубляется его периферия.

С целью дальнейшего изучения структуры и содержания концептов представляется целесообразным расширение изучения способов его языковой реализации. Исследование может быть продолжено за счёт включения в сферу изучения других концептов – мать, хозяйка.

Представляет научный интерес и рассмотрение концепта «женщина» на материале художественных, публицистических текстов, фразеологизмов, пословиц и поговорок.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Алефиренко Н.Ф. Проблема вербализации концепта: Теоретическое исследование / Ф. Алефиренко. – Волгоград: Перемена, 2003. – 96 с.
Альчук А. Метаморфозы образа женщины в русской рекламе // Гендерные исследования. – 1998. – № 1. – С. 255–261.
Аминова А.А. Аксиологические особенности концепта «женщина» в русском, английском и татарском языках / А.А. Аминова, А.Н. Махмутова // Сопоставительная филология и полилингвизм : сб. науч. тр. / Казан. гос. ун-т. – Казань, 2003. – С. 19–26.
Антинескул О.Л. Гендер как параметр текстообразования. Автореферат дис. … канд. филолог. наук / О.Л. Антинескул. – Пермь: Пермский гос. ун-т, 2000. – 20 с.
Апресян Ю.Д. Интегральное описание языка и системная лексикография. Избр. труды / Ю.Д. Апресян. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1995. – Т. 2. – 767 с.
Артёмова А.В. Эмотивно-оценочная объективация концепта женщина в семантике ФЕ (на материале английской и русской фразеологии). Автореф. дис. … канд. филол. наук / А.В. Артёмова. – Пятигорск, 2000. – 16 с.
Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека / Н.Д. Арутюнова. – М.: Языки русской культуры, 1999. – 896 с.
Архипов И.К. Концептуализация, категоризация, текст, дискурс. Основные теоретические понятия / И.К. Архипов // Филология и культура: Материалы III Международной научной конференции 16–18 мая 2001 г. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2001. – Ч. 1. – С. 13–15.
Аскольдов С.А. Концепт и слово // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. Антология / С.А. Аскольдов. – М.: Academia, 1997. – С. 267–279.
Бабушкин А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка / А.П. Бабушкин. – Воронеж: ВГУ, 1996. – 104 с.
Базылев В.Н. «Женщина» С. Надсона и «женскость» З. Гиппиус / В.Н. Базылев // Текст как женщина & Женщина как текст: Материалы рабочего совещания. – М.: Диалог – МГУ, 2000. – С. 8–14.
Бакушева Е.М. Социолингвистический анализ речевого поведения мужчины и женщины: на материале французского языка. Автореф. дис. … канд. филол. наук / Е.М. Бакушева / Автореф. дис. ... канд. филол. наук. – М., 1995. – 16 c.
Баранов А.Н., Добровольский Д.О. Постулаты когнитивной семантики / А.Н. Баранов, Д.О. Добровольский // Известия РАН. – Серия литературы и языка. – 1997, Т. 56 (1). – С. 11–21.
Берестнев Г.И. Семантика русского языка в когнитивном аспекте /
Г.И. Берестнев: Учебное пособие. – Калининград: КГУ, 2002. – 157 с.
Бибок К. Проблема концептуальной семантики русского и венгерского языков / К. Бибок // Вопросы языкознания. – 1996. – № 2. – С. 156–165.
Бодуэн де Куртенэ И.А. Избранные работы по общему языкознанию / И.А. Бодуэн де Куртенэ.– М.: АН СССР, 1963. – Т. 1. – 384 с.
Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии / Н.Н. Болдырев. – Тамбов: ТГУ, 2002. – 123 с.
Болхоева А.Б. Репрезентация концепта «гостеприимство» в русском и английском языках / А.Б. Болхоева // Язык и национальное сознание. – Воронеж: Истоки, 1999. – Вып. 2. – С. 55–62.
Бондарева Е.П. Актуализация концепта мысль в русской языковой картине мира. Дис. … канд. фил. наук / Е.П. Бондарева. – Кемерово, 2005. – 164 с.
Брандт Г.А. Природа женщины / Г.А.Брандт. Екатеринбург: Гуманитарный университет. – 2000. – 180 с.
Брутян Г.А. Язык и картина мира / Г.А. Брутян // Философские науки. – 1973. – № 1. – С. 108–111.
Булыгина Т.В. Языковая концептуализация мира (на материале грамматики) / Т.В. Булыгина, А.Д. Шмелёв. – М.: Наука, 1997. – 574 с.
Бутовская М. Л. Биология пола, культура и полоролевые стереотипы поведения у детей // Семья, гендер, культура. Материалы международных конференций 1994 и 1995 гг. М.: Институт этнологии и антропологии РАН, 1997. – С. 324–330.
Быкова А.С. Оценочная объективация образа женщины в пословицах и афоризмах русского и английского языков // Язык и литература. Тюмень: Тюм. гос. ун-т. – Вып. 18. (ru/frgf/No18/text02.php)
Васюк В.В. Концепт «женщина» в статике и динамике фразеологии английского языка. Дис. ... канд. филол. наук / В.В. Васюк. – М., 2002. – 195 с.
Ватлецов С.Г. Систематика зооморфной лексики и её англо-русская эквивалентность. Автореф. дис. … канд. фил. наук. – Волгоград, 2001. – 20 с.
Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков / А. Вежбицкая. – М.: Языки русской культуры. – 1999. – 780 с.
Верещагин Е. Костомаров В. Язык и культура. Три лингвострановедческие концепции: лексического фона, рече-поведенческих тактик и сапиентиемы / Е. Верещагин, В. Костомаров. – ссылка скрыта, 2005. – 1040 с.
Воевудская О.М. Концепты света/тьмы в русском и английском языках / О.М. Воевудская // Филология и культура. Материалы Международной конференции 12–14 мая 1999 г. – Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 1999. – С. 157–168.
Воевудская О.М. Лексико-грамматическое поле концепта / О.М. Воевудская // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: Научное издание. – Воронеж: ВГУ, 2001. – С. 111–113.
Воркачев С. Счастье как лингвокультурный концепт / С. Воркачев – М.: Гносис. – 2004. – 237 с.
Воркачев С.Г. Концепт счастья в русском языковом сознании: опыт лингвокультурологического анализа / С.Г. Воркачев. – Краснодар: Кубан. гос. технол. ун-т, 2002. – 142 с.
Воркачев С.Г. Концепт счастья: понятийный и образный компоненты / С.Г. Воркачев // Известия РАН. Серия лит-ры и языка. – 2001. – Т. 60, № 6. – С. 47–58.
Воркачев С.Г. Культурно-языковая специфика концепта любви в русском и испанском языках: опыт этносемантического анализа / С.Г. Воркачев // Язык и антропологические сущности. – Краснодар: КубГУ, 1997. – С. 192–216.
Воркачев С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становления антропоцентрической парадигмы в языкознании / С.Г. Воркачев // Филологические науки. – 2001. – С. 42–72.
Воробьёв В.В. Лингвокультурология (теория и методы) / В.В. Воробьёв. – М.: РУДН, 1997. – 331 с.
Востокова В.А., Востокова Н.П. Мужское и женское начала в русских обрядах и в ритуальном полотенце в XIX–начале XX в. // Текст как женщина & Женщина как текст: Материалы рабочего совещания. – М.: Диалог – МГУ, 2000. – С. 14–15.
Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский.– М.: Искусство, 1986. – 573 с.
Высочина О.В. Понимание значения иноязычного слова (психолингвистическое исследование): Дис. … канд. филол. наук / О.В. Высочина. – Воронеж, 2001. – 174 с.
Гак В.Г. Высказывание и ситуация / В.Г. Гак // Проблемы структурной лингвистики. 1972. – М.: Наука, 1973. – С. 349–372.
Гальперин П.Я. Развитие исследований по формированию умственной деятельности / П.Я. Гальперин // Психологическая наука в СССР. Т. I. – М., –1959. – С. 441–469.
Гальперин П.Я. Языковое сознание и некоторые вопросы взаимоотношения языка и мышления / П.Я. Гальперин // Вопросы философии. – 1977. – № 4. – С. 95–101.
Гарипова Л.Г. Особенности формирования профессиональной карьеры женщин в трансформирующемся российском обществе. Автореф. дис. … канд. социол. наук / Л.Г. Гарипова. – Казань, 2006. – 22 с.
Гафарова Г.В. Когнитивные аспекты лексической системы языка / Г.В. Гафарова, Т.А. Кильдибекова. – Уфа: Башкирс. ун-т, 1998. – 180 с.
Геляева А.И. Человек в языковой картине мира / А.И. Геляева. – Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2002. – 177 с.
Гетте Е.Ю. Речевое поведение в гендерном аспекте: проблемы теории и методики описания. Дисс. …канд. фил. наук / Е.Ю. Гетте. – Воронеж, 2004. – 268 с.
Глазунова В.М. Семантические признаки развития значений у названий стихийных явлений природы / В.М. Глазунова // Когнитивная семантика: Материалы II Международной школы-семинара по когнитивной лингвистике, 11–14 сентября 2000 г. / Отв. ред. Н.Н. Болдырев: В 2-х ч. – Тамбов: Изд-во Тамб. ун-та, 2000. – Ч. 2. – С. 28–29.
Гловинская М.Я. Семантические типы видовых противопоставлений русского глагола / М.Я. Гловинская. – М.: Наука, 1982. – С. 56–105.
Горошко Е. Гендерная проблематика в языкознании / Е.А. Горошко // Введение в гендерные исследования: В 2 ч.: Учеб. пособие / Под. ред. И. Жеребкиной. – Харьков: ХЦГИ; СПб.: Алетейя, 2001. – Ч. 1. – С. 508–542.
Горошко Е. Мужчина и женщина (или как мы видим себя через призму гендера) / Е.А. Горошко // «ВЫ и МЫ». Диалог российских и американских женщин. Альманах. – 1997. – № 1 (17). – С. 21–25.
Горошко Е.И. К вопросу о соотношении количественных и качественных методов анализа данных в лингвистической гендерологии / Е.А. Горошко // Гендер: язык, культура, коммуникация. Материалы Третьей международной конференции 27–28 ноября 2003. – М.: МГЛУ, 2003. – С. 35.
Горошко Е.И. Особенности мужского и женского вербального поведения: психолингвистический анализ. Автореф. дис… канд. филол. наук / Е.А. Горошко – М., 1996. – 27 c.
Горошко Е.И. Теоретическая модель мужского и женского вербального поведения /Е.А. Горошко // Маркеры вербального и невербального поведения мужчин и женщин. – Вена; Киев, 1996. – С. 1–80.
Гришаева Л.И. Перевод как источник знаний о концептуализации внеязыковой действительности / Л.И. Гришаева // Перевод: язык и культура. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 2000. – С. 29–31.
Гришина О.А. Стереотипизация признаков концепта «Америка» в современном русском языке / О.А. Гришина // Ethnohermeneutik und Antropologie. – Landau: Verlag Empirische Padagogik, 2004. – Bd. 10. – P. 161–165.
Грищук Е.И. Абстрактная лексика в языковом сознании (экспериментальное исследование языкового сознания старшеклассников): Дис. … канд. филол. наук / Е.И. Грищук. – Воронеж, 2002. – 237 с.
Грошев И.В. Образ женщины в рекламе / И.В. Грошев // Пол. Гендер. Культура / Под ред. Э. Шоре и К. Хайдер. – М., 1999. – С. 331–343.
Грошев И.В. Полоролевые стереотипы в рекламе // Психологический журнал. – 1998. – Т. 19. – № 3. – С. 119–133.
Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию / В. Гумбольдт. – М.: Прогресс, 1984. – С. 51.
Деева Н.В. Характеризующие признаки концепта «жизнь» / Н.В. Деева // Ethnohermeneutik und Antropologie. – Landau: Verlag Empirische Padagogik, 2004. – Bd. 10. – P. 129–135.
Демьянков В.З. «Cобытие» в семантике, прагматике и в координатах интерпретации текста / В.З.Демьянков // Изв. АН СССР. Сер. лит. и языка, 1983. – № 4. – С. 320–329.
Демьянков В.З. Доминирующие лингвистические теории в конце XX века / В.З. Демьянков // Язык и наука конца XX века. – М.: Российский госуд. гуманит. университет, 1995. – С. 239–320.
Демьянков В.З. Когнитивизм, когниция, язык и лингвистическая теория / В.З. Демьянков // Язык и структуры представления знаний. – М.: ИНИОН РАН, 1992. – С. 39–77.
Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода / В.З. Демьянков // Вопросы языкознания. – 1994. – № 4. – С. 17 – 33.
Демьянков В.З. Понятие и концепт в художественной литературе и в научном языке / В.З. Демьянков // Вопросы филологии. – 2001. – № 1. – С. 35 – 47.
Дубовская И.Н. Женский портрет на фоне рекламы / И.Н. Дубовская // Вестник МГУ. – Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2002. – № 2. – С. 98–106.
Дударева А. Рекламный образ. Мужчина и женщина / А. Дударева. – М.: РИП-холдинг, 2002. – 222 с.
Ербулова А.Ж. Реклама и гендер // Гендер, власть, культура: социально-антропологический подход. Межвузовский научный сб. / А.Ж. Ербулова. – Саратов: Саратов. гос. техн. ун-т, 2000. – С. 9–12.
Женщина в пословицах и поговорках народов мира / Сост. Э. Гейвандов. – М.: Гелиоцентр, 1995. – 303 с.
Жинкин Н. И. О кодовых переходах во внутренней речи / Н.И. Жинкин // Язык, речь. Творчество. – М.. 1998. – С. 146–162.
Жолковский А. К., Мельчук И. А. О семантическом синтезе / А.К. Жолковский, И.А. Мельчук // Проблемы кибернетики. – Вып. 19. – 1967. – С. 177–238.
Загнитко А.А. «Женские» формы названий лиц по профессии, должности, звания / А.А. Загнитко // Русский язык и литература в средних учебных заведениях УССР. – Киев, 1987. – № 12. – С. 59–61.
Залевская А.А. Введение в психолингвистику / А.А. Залевская. – М.: Изд-во РГГУ, 1999. – 382 с.
Залевская А.А. Информационный тезаурус человека как база речемыслительной деятельности / А.А. Залевская // Исследование речевого мышления в психолингвистике. – М.: Наука, 1985. – С. 150–171.
Залевская А.А. Национально-культурная специфика картины мира и различные подходы к её исследованию // Языковое сознание и образ мира. – М.: Ин-т языкознания РАН, 2000. – С. 39–55.
Залевская А.А. Некоторые проблемы подготовки ассоциативного эксперимента и обработки его результатов / А.А. Залевская // Экспериментальные исследования в области лексики и фонетики английского языка. Ученые записки – Калинин. – 1971. – Т. 98. – Ч. II. – С. 3–120.
Залевская А.А. Предисловие редактора / А.А. Залевская // Семантика слова и текста: психолингвистические исследования. Сборник научных трудов. – Тверь: ТГУ, 1998. – С. 3–8.
Залевская А.А. Проблема признака как основания для взаимопонимания расхождений при этнических контактах / А.А. Залевская // Этнокультурная специфика языкового сознания. – М.: Моск. ун-т, 1996. – С. 163–176.
Залевская А.А. Психологический подход к проблеме концепта / А.А. Залевская // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. – Воронеж: ВГУ, 2001. – 182 с.
Залевская А.А. Свободные ассоциации в трёх языках / А.А. Залевская // Семантическая структура слова. Психолингвистические исследования. – М.: Наука, 1971. – С. 178–195.
Залевская А.А. Специфика единиц и механизмов индивидуального лексикона А.А. Залевская // Психолингвистические исследования значения слова и понимания текста / – Калинин, 1988. – С. 5–15.
Зализняк А.А. Русское именное словоизменение / А.А. Зализняк. – М.: Наука, 1967. – 370 с.
Залялеева А.Р. Сопоставительный анализ английских и русских пословиц и поговорок с компонентами мужчина и женщина / А.Р. Залялеева // Бодуэновские чтения: Бодуэн де Куртенэ и современная лингвистика: Междунар. науч. конф. (Казань, 11–13 дек. 2001 г.) / – Казань: Казан. ун-т, 2001. – Т. 2.– С. 105–107.
Земская Е.А. О чём и как говорят женщины / Е.А. Земская // Русская речь. М., 1989. – С. 42–46.
Земская Е.А. Особенности мужской и женской речи / Е.А. Земская,
М.А. Китайгородская, Н.Н. Розанова // Русский язык и его функционирование.– М.: Наука, 1993. – С. 90–136.
Зимняя И.А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке / И.А. Зимняя. – М.: Просвещёние, 1985. – 159 с.
Зимняя И.А. Способ формирования и формулирования мысли как реальность языкового сознания / И.А. Зимняя // Язык и сознание: парадоксальная рациональность / Ин-т яз. РАН. – М., 1993. – С. 64–97.
Зубкова Л.Г. Эволюция представлений о языковой категоризации мира / Л.Г. Зубкова // Когнитивная семантика: Материалы II Международной школы-семинара по когнитивной лингвистике, 11–14 сентября 2000 г. / Отв. ред.
Н.Н. Болдырев. – Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2000. – Ч. 2. – С. 176–180.
Зубкова Л.И. Национально-культурная специфика концепта «Бог» в русской и английской паремиологии / Л.И. Зубкова, Ю.Т. Листрова-Правда // Язык и национальное сознание. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 1998. – С. 49–50.
Иваницкий В. Русская женщина в эпоху «Домостроя» / В. Иваницкий // Общественные науки и современность. – 1995. – № 3. – С. 161–172.
Иванова Е.В. Пословичные картины мира: (на материале англ. и рус. пословиц) / Е.В. Иванова. – СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2002. – 155 с.
Иванова М.А. Мир мужчины и мир женщины в русской и английской культурах : (на материале рус. и англ. пословиц и поговорок) / М.А. Иванова // Россия и мир : гуманитар. проблемы. – СПб., 2004. – Вып. 9. – С. 141–148.
Ивашенко О.В. Концепт «вера» в современном русском языке / О.В. Ивашенко // Актуальные проблемы языкознания и методики обучения иностранным языкам. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 2000. – С. 186–187.
Лукашкова О.Ю. Концепт «дружба» в русском языке / О.Ю. Лукашкова // Культура общения и её формирование. – Воронеж: Полиграф, 2001. – Вып. 8. – С. 84–85.
Калентьева Т.Л. Языковое сознание и когнитивное сознание в контексте деятельностного подхода / Т.Л. Калентьева. – Иркутск: Иркут. Ун-т, 1998. – 176 с.
Карасик В.И. О категориях лингвокультурологии / В.И. Карасик // Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности. – Волгоград: Перемена, 2001. – С. 3–16.
Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / В.И. Карасик. – Волгоград: Перемена, 2002. – 477 с.
Караулов Ю. Н. Активная грамматика и ассоциативно-вербальная сеть / Ю.Н. Караулов. – М.: ИРЯ РАН, 1999. – 180 с.
Караулов Ю. Н. Показатели национального менталитета в ассоциативно-вербальной сети / Ю.Н. Караулов // Языковое сознание и образ мира. – М.: Институт языкознания РАН, 2000. – С. 191–206.
Караулов Ю. Н. Семантический гештальт ассоциативного поля и образы сознания / Ю.Н. Караулов // Языковое сознание: содержание и функционирование. XIII Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации. Тезисы докладов. Москва, 1–3 июня 2000 г. – М.: Институт языкознания РАН и МГЛУ, 2000. – С. 107–108.
Караулов Ю.Н. Общая и русская идеография / Ю.Н. Караулов. – М.: Наука, 1976. – 355 с.
Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю.Н. Караулов. – М.: Наука, 1987. – 261 с.
Каримова О.И. Гендерный и лингвокультурный аспекты социальной рекламной коммуникации (экспериментальное исследование). Автореф. дис. … канд. филол. наук / О.И. Каримова. – Ульяновск, 2006. – 22 с.
Картушина Е.А. Гендерные аспекты фразеологии в массовой коммуникации. Автореф. дис. … канд. филол. наук / Е.А. Картушина. – Ижевск, 2003. – 21 с.
Касевич В.Б. Язык и знание / В.Б. Касевич // Язык и структура знания. – М.: Наука, 1990. – С. 8–25.
Касевич В.Б. Языковые структуры и когнитивная деятельность / В.Б. Касевич // Язык и когнитивная деятельность. – М.: Наука, 1989. – С. 8–18.
Керимов Р.Д. Артефактная концептуальная метафора в немецком политическом дискурсе. Автореф. дис. … канд. филол. наук / Р.Д. Керимов. – Барнаул, 2005. – 18 с.
Кирилина А.В. «Мужественность» и «женственность» с точки зрения лингвиста / А.В. Кирилина // Женщина в российском обществе: Российский научный жypнaл. – Иваново: Иван. ГУ. – 1998. – № 2. – С. 21–27.
Кирилина А.В. Аксиологическая лингвистика: проблемы изучения культурных концептов и этносознания / А.В. Кирилина // Семантика личных имен: гендерный аспект. Сб. научных трудов / Под ред. Н.А. Красавского. – Волгоград: Колледж, 2002. – С. 135–141.
Кирилина А.В. Гендер: лингвистические аспекты / А.В. Кирилина. – М.: Институт социологии РАН, 1999. – 180 с.
Кирилина А.В. Гендерные аспекты языка и коммуникации / А.В. Кирилина. Дис. … д-ра филолог. н. – М., 2000. – 369 с.
Кирилина А.В. Женский голос в русской паремиологии / А.В. Кирилина // Женщина в российском обществе: Российский научный журнал. – Иванове: Иван. Гос. ун-т. –1997. – № 3. – С. 23–30.
Кирилина А.В. Избранные диссертации последних лет по гендерной проблематике в области филологических наук / А.В. Кирилина // Гендер как интрига познания. Гендерные исследования в лингвистике, литературоведении и теории коммуникации. Альманах. – Пилотный выпуск. – М.: Рудомино, 2002. – С. 134–135.
Кирилина А.В. Особенности плана содержания гендерно значимых номинаций (на материале русских и немецких лексикографических трудов) / А.В. Кирилина // Вестник Воронежского государственного университета. – Серия «Лингвистика и межкультурная коммуникация». – 2002. – № 2. – С. 47–54.
Клецина И.С. Гендерная социализация / И.С. Клецина. – СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 1998. – С. 19–21.
Колесов В.В. «Жизнь происходит от слова…» / В.В. Колесов. – СПб.: Златоуст, 1999. – 368 с.
Колшанский Г.В. Объективная картина мира в познании и языке /
Г.В. Колшанский. – М.: Наука, 1990. – 108 с.
Кондратьева О.Н. Этногерменевтический подход в исследовании концептов внутреннего мира человека // Ethnohermeneutik und Antropologie. – Landau: Verlag Empirische Padagogik, 2004. – Bd. 10. – P. 135–139.
Корнилов О.А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов / О.А. Корнилов. – М.: ЧеРо, 2003. – 349 с.
Костин А.В. Способы концептуализации обиходно-бытовых понятий в разножанровых произведениях В.И. Даля (на материале концепта «вода»). Автореф. дис. … канд. филол. наук / А.В. Костин. – Иваново, 2002. – 22 с.
Костомаров В.Г. Современный русский язык и культурная память / В.Г. Костомаров, Н.Д. Бурвикова // Этнокультурная специфика речевой деятельности. – М., 2000. – С. 23–36.
Кравченко А.В. Феноменология мира: пространство и время / А.В. Кравченко // Материалы научной конференции. – М.: Диалог – МГУ, 1997. – С. 61–72.
Кравченко А.В. Язык и восприятие. Когнитивные аспекты языковой категоризации / А.В. Кравченко. – Иркутск: ИГУ, 2004. – 206 с.
Красавский Н.А. Образ женщины в пословично-поговорном фонде немецкого языка / Красавский Н.А., Кирносов И.М. // Языковая личность: культурные концепты.– Волгоград; Архангельск, 1996. – С. 48–54.
Красавский Н.А. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах: Монография / Н.А. Красавский. – Волгоград, 2001. – 495 с.
Красных В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? / В. Красных. – М.: Гнозис, 2003. – 375 с.
Красных В.В. Строение языкового сознания: фрейм-структуры // Когнитивная семантика / В. Красных. – Часть 1. – Тамбов, 2000. – С. 53–55.
Крымский С. Потебня Александр Афанасьевич / С. Крымский // Философская энциклопедия.– М.: Советская энциклопедия, 1967. – T. 4.– С. 327.
Дворкин А. ГИноцид, или китайское битование ног / А. Дворкин // Антология гендерных исследований. Сб. пер. / Сост. и комментарии Е.И. Наповой и А.Р. Усмановой. – Мн.: Пропилси, 2000. – С. 7–29.
Кубрякова Е. С. Начальные этапы становления когнитивизма: лингвистика – психология – когнитивная наука / Е.С. Кубрякова // Вопр. языкозн. – 1994. – № 4.– С. 26–34.
Кубрякова Е.С. Когнитивная лингвистика и проблема композиционной семантики в сфере словообразования / Е.С. Кубрякова // Известия РАН. – Серия литературы и языка. – 2001. – № 1. – С. 13–24.
Кубрякова Е.С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики /Е.С. Кубрякова // Вопросы когнитивной лингвистики. – Вып. 1. – 2004. – № 1. – С. 6–17.
Кубрякова Е.С. Языковое сознание и языковая картина мира / Е. С. Кубрякова //Филология и культура. Материалы международной конференции. – Часть 1. – Тамбов, 1999. – С. 6–13.
Куданкина О.А. Актуализация концепта Германия в российской публицистике. Дис. ... канд. филол. наук / О.А. Куданкина. – Кемерово. 2004. – 166 с.
Лакофф Дж. Женщины, огонь и опасные вещи: Что категории языка говорят нам о мышлении / Дж. Лакофф. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 792 с.
Лакофф Дж. Мышление в зеркале классификатора / Дж. Лакофф // НЗЛ. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. – М.: Прогресс, 1988. – С. 12–52.
Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живём / Дж. Лакофф // Язык и моделирование социального взаимодействия. – М., 1987. – С. 126–170.
Лапотько А.Г. Концепт «берёза» в сознании носителей современного русского языка / А.Г. Лапотько // Язык и национальное сознание. – Воронеж: Истоки, 1999. – Вып. 2. – С. 62–64.
Легенина Т.Б. Гендерная социализация в современной российской семье: социокультурный анализ. Дис. ... канд. социол. наук / Т.Б. Легенина. – Ставрополь, 2004. – 185 с.
Леонтьев А.А. Новое учение о языке / А.А. Леонтьев // Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 335.
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики / А.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 1999. – 287 с.
Лиллиенталь А. Секрет молодости / А. Лиллиенталь // Аномалия. – 1996. – № 05 (113) – (a.spb.ru/newspaper/anomal/arts/ anomal-133-art-2. htmlv).
Лихачёв Д.С. Концептосфера русского языка / Д.С. Лихачёв // Известия АН СССР. – Серия литературы и языка. – 1993. – Т. 52. – Вып. 1. – № 1. – С. 3–9.
Лукашевич Е.В. Когнитивная семантика: эволюционно-прогностический аспект: Монография / Е.В. Лукашевич. – Москва; Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2002. – 234 с.
Лурия А.Р. Язык и сознание / А.Р. Лурия. – М.: Изд-во МГУ, 1979. – 238 с.
Ляпин С.Х. Концептология: к становлению подхода / С.Х. Ляпин // Концепты. Научные труды. – Архангельск: Поморский госуниверситет, 1997. – Вып. 1. – С. 11–35.
Ляхтеэнмяки М. Перевод и интерпретация: о некоторых предположениях и мифологемах / М. Ляхтеэнмяки // Теоретическая и прикладная лингвистика. Вып. I: Проблемы философии языка и сопоставительной лингвистики. – Воронеж, 1999. – С. 32–45.
Малишевская Д.Ч. Базовые концепты культуры в свете гендерного подхода: На примере оппозиции мужчина/женщина / Д.Ч. Малишевская // Фразеология в контексте культуры. – М., 1999. – С. 180–184.
Мамардашвили М.К., Пятигорский А.М. Символ и сознание. Метафизические рассуждения о сознании, символике и языке / М.К. Мамардашвили, А.М. Пятигорский. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. – 224 с.
Мартынюк А.П. Особенности тема-рематической организации текста в зависимости от пола автора / А.П. Мартынюк // Смысловые и прагматические характеристики текста и его единиц. – Иваново, 1989. – С. 115–120.
Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику / В.А. Маслова. – М.: Флинта, 2006. – 396 с.
Махмутова А. Н. Лингвокультурологические особенности средств номинации и дескрипции концепта «женщина» в русском и английском языках / А.Н. Махмутова // Учен. зап. Казан. ун-та. – 2000. – Т. 140. – С. 84–89.
Медведева А.В. Образы дома в английской и русской концептосферах / А.В. Медведева // Когнитивная лингвистика: В 2 ч. – Тамбов: ТГУ, 1998. – Ч. 2. – С. 78–80.
Медведева А.В. Символическое значение как тип значения слова (на материале русских и английских обозначений обиходно-бытовых ситуаций, предметов и явлений материальной культуры): Дис. … канд. филол. наук /
А.В. Медведева. – Воронеж, 2000. – 187 с.
Мельчук И.А. К принципам описания означаемых (о лингвистической семантике) / И.А. Мельчук // Язык и человек. – М.: Изд-во МГУ им. М.В. Ломоносова, 1970. – С. 201–217.
Митина О.В. Кросс-культурное исследование стереотипов женского поведения (в России и США) / О.В. Митина, В.Ф. Петренко // Вопросы психологии. – 2000. – № 1. – С. 68–86.
Морозова И.А. Ассоциативный эксперимент как метод когнитивного исследования / И.А. Морозова // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: Научное издание / Под ред. И.А. Стернина. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2001. – С. 126–129.
Мякшева О.В. Концепт «окно» в художественном и публицистическом тексте / О.В. Мякшева // Язык и национальное сознание. – Воронеж: ВГПУ, 1998. – С. 53–54.
Немировский М.Я. Способы обозначения пола в языках мира / М.Я. Немировский // Памяти акад. Н.Я. Марра. – М.; Л. – 1938. – С. 196–225.
Нерознак В.П. От концепта к слову: к проблеме филологического концептуализма / В.П. Нерознак // Вопросы филологии и методики преподавания иностранных языков. – Омск, 1998. – 85 с.
Никитин М.В. Развернутые тезисы о концептах / М.В. Никитин // Вопросы когнитивной лингвистики. – Тамбов: 2004. – № 1. – С. 53–64.
Овсянико-Куликовский Д. Н. Литературно-критические работы в двух томах / Д. Н. Овсянико-Куликовский. – М.: Художественная литература, 1989. – 542 с.
Ольшанский И.Г. Гендерные исследования как одно из направлений социолингвистики / И.Г. Ольшанский // Проблемы социолингвистики и многоязычия / Под ред. А.-К. С. Баламамедова и В.А. Татаринова. – М.: Московский лицей, 1997. – Вып. 1. – С. 22–34.
Орлова О.Г. Некоторые аспекты структуры концепта Россия/
О.Г. Орлова // Ethnohermeneutik und Antropologie. – Landau: Verlag Empirische Padagogik, 2004. – Bd. 10. – P. 165–172.
Павиленис Р.И. Проблема смысла: Современный логико-философский анализ языка / Р.И. Павиленис. – М.: Мысль, 1983. – 286 с.
Паскова Н.А. Диахронические изменения в семантическом поле ’женщина’ в древне- и среднеанглийском языке (к постановке проблемы) / Н.А. Паскова // Проблемы историко-типологических исследований германских языков в лингво-этническом аспекте. – Иркутск: Иркут. гос. лингв. ун-т, 2000. – С. 85–91.
Паскова Н.А. Женщина / Н.А. Паскова // Антология концептов. Волгоград: Парадигма, 2005. – С. 132–146.
Паскова Н.А. Концепт «женщина» в текстах среднеанглийского периода (опыт семантической реконструкции на основе произведений Дж. Чосера). Дис. … канд. фил. наук / Н.А. Паскова. – Иркутск, 2003. – 185 c.
Петрова Л. Только идиот может жениться на русской / Л.Петрова // На дне. – 1996 – № 07(26). – (a.spb.ru/newspapers/na_dne/ arts/na_dne-26-art-10.phpl).
Печенкина О.Ю. О периферии концепта «Бог» в текстах пословиц и поговорок русского народа, собранных В.И. Далем / О.Ю. Печенкина // Фразеология 2000. – Тула, 2000. – С. 113–115.
Пименов Е.А. Социолемы в гендерном аспекте / Е.А. Пименов // Гендер: язык, культура, коммуникация: Материалы Первой международной конференции 25–26 ноября 1999 г. – М., 1999. – С. 77–78.
Пименов Е.А. Этносемиотика культуры и языковой знак / Е.А. Пименов // Семиотические проблемы лингвистики. – Кемерово: Графика, 1998. – С. 91–93.
Пименова М.В. Предисловие / М.В. Пименова // Введение в когнитивную лингвистику. – Вып. 4. – Кемерово: Графика, 2004. – 208 с.
Пименова М.В. Внутренний мир человека: шкала ‘близко-далеко’// Общие и частные проблемы онтологии языка: Материалы круглого стола (2 октября 2001 г.) / М.В. Пименова. – Бийск, 2002. – С. 74–78.
Пименова М.В. Гендерные исследования мифологем / М.В. Пименова // Гендер: язык, культура, коммуникация: Материалы Первой международной конференции 25–26 ноября 1999 г. М., 1999. – С. 78–79.
Пименова М.В. Душа и жизнь: особенности концептуализации // М.В. Пименова // Филологический сборник / Отв. ред. М.В. Пименова. – Кемерово: Комплекс «Графика», 2002. – Вып. 2. – С. 130–135.
Пименова М.В. Концепт политика и способы его репрезентации // Известия УрГПУ. Лингвистика. Вып.15. – Екатеринбург, 2005. – С. 32–39.
Пименова М.В. Концептуализация и объективация истины и правды // М.В. Пименова // Язык. История. Культура: К 50-летию Кемеровского государственного университета и 25-летнему юбилею кафедры исторического языкознания и славянских языков КемГУ. – Кемерово: Графика, 2003. – С. 25–35.
Пименова М.В. Концептуализация и объективация совести в языковых картинах мира / М.В. Пименова // Сибирский филологический журнал. – Барнаул, Кемерово, Новосибирск, Томск. – 2003. – № 3–4. – С. 208–217.
Пименова М.В. Концепты внутреннего мира (русско-английские соответствия). Дис. ... докт. филол. наук / М.В. Пименова. – СПб., 2001. – 497 с.
Пименова М.В. Ландшафтные признаки концептов внутреннего мира (на примере концепта душа) // М.В. Пименова // Концепт и культура: Материалы Международной научной конференции (Кемерово, 30 сентября 2003 г.). – Кемерово: Графика, 2003. – С. 165–170.
Пименова М.В. Народная психология: особенности концептуализации внутреннего мира человека // М.В. Пименова // Историческая психология, психоистория, социальная психология: общее и различия: Материалы XV международной научной конференции (Санкт-Петербург, 11–12 мая 2004 г.). – Санкт-Петербург: Нестор, 2004. – С. 75–80.
Пименова М.В. О странствиях души // М.В. Пименова // Искусство грамматики / Отв. ред. Л.Г. Панин. – Новосибирск: НГУ, 2004. – С. 380–389.
Пименова М.В. Предисловие / М.В. Пименова // Филологический сборник / Отв. ред. М.В. Пименова. – Кемерово: Графика, 2002. – Вып. 2. – С. 5–10.
Пименова М.В. Типология признаков ценности концептов внутреннего мира человека / М.В. Пименова // Вестник УГТУ-УПИ. № 6 (36). Язык и Культура. – Екатеринбург, 2004. – С. 95–102.
Пименова М.В. Этногерменевтический аспект концептуальных исследований / М.В. Пименова // Социокультурная герменевтика: проблемы и перспективы. – Кемерово, 2002. – С. 116–119.
Пименова М.В. Предисловие / М.В. Пименова // Введение в когнтивную лингвистику. – Вып. 4. – Кемерово: ИПК «Графика», 2004. – 208 с.
Пищальникова В.А. Концептуальный анализ поэтического текста / В.А. Пищальникова. – Барнаул: Алтайский гос. ун-т, 1991. – 88 с.
Пищальникова В.А. Понятие картины мира в современной науке /
В.А. Пищальникова // Этногерменевтика и языковая картина мира: теория и практика. – Кемерово: Графика, 1998. – Вып. 2. – С. 71–74.
Попова З.Д. Основные черты семантико-когнитивного подхода к языку / З.Д. Попова, И.А. Стернин // Антология концептов. – Волгоград: Парадигма, 2005. – Т. 1. – С. 7–10.
Попова З.Д. Очерки по когнитивной лингвистике / З.Д. Попова,
И.А. Стернин. – Воронеж: Истоки, 2001. – 191 с.
Попова З.Д. Проблема моделирования концептов в лингвокогнитивных исследованиях // Мир человека и мир языка: Коллективная монография / З.Д. Попова, И.А. Стернин. – Кемерово: Графика, 2003. – С. 6–17.
Попова З.Д. Семантическое пространство языка как категория когнитивной лингвистики // Вестник ВГУ. – Серия 1. Гуманитарные науки. – 1996, № 2. – С. 64–68.
Попова З.Д. Язык и национальная картина мира / З.Д. Попова,
И.А. Стернин. – Воронеж: Истоки, 2002. – 60 с.
Попова З.Д. Языковое сознание и другие виды сознания / З.Д. Попова, И.А. Стернин // Язык. История. Культура. – Кемерово: Графика, 2003. – С. 17–21.
Постовалова В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека /
В.И. Постовалова // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира / В.И. Постовалова. – М.: Наука, 1988. – С. 8–69.
Постовалова В.И. Судьба как ключевое слово культуры и его понимание А. Ф. Лосевым / В.И Постовалова // Идея судьбы в контексте разных культур. – М., 1994.– С. 208–224.
Потапов В.В. Язык мужчин и женщин: Фонетическая дифференциация / В.В. Потапов // Известия АН СССР. Серия литературы и языка. – М., 1997. –Т. 56. – С. 52–62.
Потебня А.А. Из записок по теории словесности / А.А. Потебня. – Харьков, 1905. – 162 с.
Потебня А.А. Мысль и язык / А.А. Потебня. – К: Синто, 1993. – 192 с.
Почепцов О.Г. Языковая ментальность: способ представления мира / О.Г. Почепцов // Вопросы языкознания. – 1990. – № 4. – С. 110–122.
Пугач В.Н. Концепт «судьба» в повести А.С. Пушкина «Метель» /
В.Н. Пугач // Филология и культура. Материалы III Международной научной конференции. – Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2001. – Ч. 2. – С. 93–94.
Ракитина О.Н. Концепт «лес» в русских народных сказках (на материале «народных русских сказок» А.Н. Афанасьева) / О.Н. Ракитина // Актуальные проблемы изучения и преподавания русского языка на рубеже ХХ–ХIХ веков. – Воронеж: ВГПУ, 2001. – С. 94–96.
Ракитина О.Н. Этнокультурный компонент в семантике названий элементов рельефа / О.Н. Ракитина // Лингвистические парадигмы: традиции и новации. – Волгоград, 2000. – С. 237–241.
Рахилина Е.В. Когнитивная семантика: история, персоналии, идеи, результаты / Е.В. Рахилина // Семиотика и информатика. – Вып. 36. – М., 1998. – С. 274–323.
Рахилина Е.В. О тенденциях в развитии когнитивной семантики /
Е.В. Рахилина // Изв. РАН – СЛЯ. – 2000. – № 3. – С. 3–15.
Розенфельд М.Я. Абстрактная лексика и образность слова / М. Розенфельд // Язык и национальное сознание. – Воронеж: Истоки, 2003. – С. 73–76.
Розина Р.И. Когнитивные тенденции в таксономии. Категоризация мира в языке и тексте / Р.И. Розина // Вопросы языкознания. – 1994. – № 6. – С. 60–78.
Розина Р.И. Семантическое развитие слова в русском литературном языке и современном сленге: глагол. Дис. ... д-ра филол. наук / Р.И. Розина. – М., 2004. – 308 с.
Романова И.А. Концепт «вежливость» и его объективация в русском языке / И.А. Романова // Культура общения и её формирование. – Воронеж: Истоки, 2001-а. – Вып. 8. – С. 95–97.
Романова Т.В. Заглавие как субъективно-модальный концепт текста / Т.В. Романова // Филология и культура: Материалы III Международной научной конференции 16–18 мая 2001 г. / Отв. ред. Н.Н. Болдырев: В 3 ч. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2001-б. – Ч. 1. – С. 62–65.
Рудакова А.В. Когнитология и когнитивная лингвистика / А.В. Рудакова. – Воронеж: Истоки, 2004. – 80 с.
Рудакова А.В. Объективация концепта «быт» в лексико-фразеологической системе русского языка / А.В. Рудакова. – Воронеж: ВГУ, 2003. – 213 с.
Рузин И.Г. Возможности и пределы концептуального объяснения языковых фактов / И.Г. Рузин // Вопросы языкознания. – 1996. – № 5. – С. 39–50.
Рябова Т.Б. Гендерные стереотипы и гендерная стереотипизация: методологические подходы / Т.Б. Рябова // Женщина в российском обществе. – 2001. – № 3–4. – С. 3–12.
Рябова Т.Б. Стереотипы и стереотипизация как проблема гендерных исследований // Личность. Культура. Общество. – 2003. – Т.V. – Вып. 1–2 (15–16). – С. 120–138.
Савенкова Л.Б. Концепт «судьба» и его реализация в русских пословицах / Л.Б. Савенкова // Язык и национальное сознание. – Воронеж: ВГПУ, 1998. – С. 45–46.
Савенкова Л.Б. Концепт «счастье» в русских паремиях / Л.Б. Савенкова // Фразеология 2000. – Тула, 2000. – С. 103–106.
Сергеев С.А. Мотивирующие признаки концепта мечта / С.А. Сергеев // Ethnohermeneutik und Antropologie. – Landau: Verlag Empirische Padagogik, 2004. – Bd. 10. – P. 142–147.
Сергеева Н.М. Эмоциональные признаки концептов ум, разум в русской языковой картине мира / Н.М. Сергеева // Ethnohermeneutik und Antropologie. – Landau: Verlag Empirische Padagogik, 2004. – Bd. 10. – P. 139–142.
Серебренников Б.А. Как происходит отражение картины мира в языке? / Б.А. Серебренников // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. – М.: Наука, 1988. – С. 87–107.
Ситько Ю.Л. Бытование функционально-прагматической методологии в отечественном языкознании 60-х годов ХIХ века I половины ХХ века (на примере понятия части речи) / Ю.Л. Ситько. Дис. … канд. фил. наук. – Тернополь, 2004. – 215 с.
Скребцова Т.Г. Американская школа когнитивной лингвистики /
Т.Г. Скребцова. – СПб.: Анатолия, 2000. – 201 с.
Слышкин Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты: монография / Г.Г. Слышкин. – Волгоград: Перемена, 2004. – 328 с.
Слышкин Г.Г. От текста к символу. Лингвокультурологические концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе / Г.Г. Слышкин. – М.: Academia, 2000. – 125 c.
Соболева И.А. Когнитивно-языковая характеристика лексемы «крыша» в современном газетном дискурсе / И.А. Соболева // Язык и национальное сознание. – Воронеж: Истоки, 1999. – Вып. 2. – С. 28–31.
Стернин И.А. Гендерная специфика речевого воздействия как предмет исследования / И.А. Стернин // Гендер: язык, культура, коммуникация: Материалы Первой международной конференции 25–26 ноября 1999 г. – М., 1999. – С. 92–93.
Стернин И.А. Может ли лингвист моделировать структуру концепта? // Когнитивная семантика: Материалы Второй Междунар. шк.–семинара по когнитивной лингвистике, 11–14 сентября 2000 г. / И.А. Стернин. – Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2000. – Ч. 2. – С. 13–17.
Стернин И.А. Некоторые жанровые особенности мужского коммуникативного поведения / И.А. Стернин // Жанры речи. – Саратов, 1999. – Вып. 2. – С. 178–185.
Стернин И.А. Общественные процессы и развитие современного русского языка / И.А. Стернин. – Воронеж: Научное издание, 2004. – 93 с.
Стернин И.А. Особенности женского и мужского понимания речевых высказываний / И.А. Стернин // Антропоцентризм чи антпопофiлiя? Антропоцентричний аспект психолiчнiх дослiжень в онто- та фiлогенезе. – Киiв; Кривой Рог; Москва, 1998. – С. 95–96.
Стернин И.А. Язык и мышление / И.А. Стернин. – Воронеж: Рико, 2004. – 25 с.
Табурова С.К. Гендерные аспекты речевого поведения парламентарииев: (на примере парламентских дебатов в ФРГ) / С.К. Табурова // Социологические исследования. – 1999. – № 9. – С. 84–92.
Тавдгиридзе Л.А. Концепт «Русский язык» в русском языковом сознании Автореф. дис. … канд. филол. наук / Л.А. Тавдгиридзе Л.А. – Воронеж: ВГУ, 2005. – 22 с.
Тарасов В.Б. Интеллектуальные системы в проектировании / В.Б. Тарасов // Новости искусственного интеллекта. – 1993. – № 4. – С. 24–67.
Телия В.Н. Метафоризация и её роль в создании языковой картины мира / В.Н. Телия // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. – М.: Наука, 1988. – С. 173–204.
Телия В.Н. Русская фразеология: Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты / В.Н. Телия. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. – 284 с.
Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация / С.Г. Тер-Минасова. – М.: Слово, 2000. – 624 с.
Тильман Ю.Д. «Душа» как базовый культурный концепт в поэзии
Ф.И. Тютчева / Ю.Д. Тильман // Фразеология в контексте культуры. – М., 1999. – С. 203–212.
Токарев Г.В. Афоризмы, репрезентирующие концепт «труд» в культурно-когнитивном освещёнии / Г.В. Токарев // Актуальные проблемы изучения и преподавания русского языка на рубеже ХХ–ХХI веков. – Воронеж: ВГПУ, 2001. – С. 135–137.
Томская М.В. Гендерный аспект социального рекламного дискурса /
М.В. Томская // Гендер: язык, культура, коммуникация. Доклады Первой международной конференции 25–26 ноября 1999. – М.: МГЛУ, 2001. – С. 328–333.
Топорова В.М. Концепт «форма» в семантическом пространстве языка / В.М. Топорова. – Воронеж: «Истоки», 1999. – 175 с.
Убийко В.А. Концептосфера внутреннего мира человека в русском языке / В.А. Убийко. – Уфа: Башкирский госун-т, 1998. – 232 с.
Убийко В.Н. Словарь концептоосферы и динамика дискурса / В.Н. Убийко // Русский язык: исторические судьбы и современность: Международный конгресс русистов-исследователей. (Москва, филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, 13–16 марта 2001): Труды и материалы / Под общей редакцией М.Л. Ремнёвой и А.А. Поликарпова. – М.: МГУ, 2001. – С. 153–157.
Уфимцева А.А. Лексическое значение: Принцип семасиологического описания лексики / А.А. Уфимцева. – М.: Наука, 1986. – 239 с.
Уфимцева Н.В. Роль лексики в познании человеком действительности и в формировании языковой картины мира / Н.В. Уфимцева // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. – М.: Наука, 1988. – С. 108–140.
Уфимцева Н.В. Русские глазами русских / Н.В. Уфимцева // Язык – система. Язык – текст. Язык – способность. – М.: Институт русского языка РАН, 1995. – С. 242–249.
Уфимцева Н.В. Языковое сознание и образ мира славян / Н.В. Уфимцева // Языковое сознание и образ мира – М.: Ин-т языкознания РАН, 2000. – С. 207–219.
Ушакова Т.Н. Природные основания речеязыковой способности (анализ раннего развития) / Т.Н. Ушакова // Языковое сознание: формирование и функционирование. – М.: Изд. 2-е, 2000. –256 с.
Фесенко Т.А. Концептуальное моделирование как метод изучения ментальной реальности человека / Т.А. Фесенко // Когнитивная семантика. – Часть 2. – Тамбов, 2000. – С. 149–151.
Филин Ф.П. Предисловие / Ф.П. Филин // Потебня А.А. Из записок по русской грамматике. Т. IV: Глагол. Местоимение. Числительное. Предлог. – М.– Л.: АН СССР, 1941. – С. 5–12.
Фисенко О.С. Концепт «гроза» в русском языковом сознании. – Автореф. дис. … канд. филол. наук / О.С. Фисенко. – Воронеж: ВГУ, 2005. – 22 с.
Фомина З.Е. Системообразующие элементы концептуальной модели эмоционально-психологического состояния человека (на материале немецких художественных произведений) / З.Е. Фомина // Когнитивная семантика. Материалы II Международной школы-семинара по когнитивной лингвистике, 11–14 сентября 2000 г. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2000. – Ч. 2. – С. 154–155.
Фридман Ж.И. Психологически реальное значение слова как феномен языкового сознания. Дис. ... канд. филол. наук / Ж.И. Фридман. – Воронеж, 2006. – 219 с.
Фрумкина Р.М. Когнитивная лингвистика или «психолингвистика наоборот»? / Р.М. Фрумкина // Язык и речевая деятельность. – Т. 2. – СПб., 1999. – С. 18–26.
Фрумкина Р.М. Концептуальный анализ с точки зрения лингвиста и психолога / Р.М. Фрумкина // Научно-техническая информация. Информационные процессы и системы. – 1992. – Сер. 2. – № 6. – С. 1–8.
Фрумкина Р.М. Психолингвистика / Р.М. Фрумкина. – М.: Академия, 1996. – 320 с.
Хайрулина Р.Х. Картина мира во фразеологии: от мировидения к миропониманию / Р.Х. Хайрулина. – Уфа: БГПУ, 2001. – 285 с.
Хатунцева Т.Ю. «Смерть» в русском и англо-американском языковом сознании / Т.Ю. Хатунцева // Язык и национальное сознание. – Воронеж: Истоки, 1999. – Вып. 2. – С. 41–43.
Холод А.М. Мужская и женская картина мира в русском языке / А.М. Холод // Вербальные и невербальные дейксисы маскулинности и фемининности.– Кривой Рог. – 1997. – С. 101–121.
Холод А.М. Речевые картины мира мужчин и женщин. – Днепропетровск: Пороги, 1997. – 229 с.
Храковский В. С. Семантика и типология императива. Русский императив / В. С. Храковский, А. П. Володин. – М.: Едиториал УРСС, 2001. – 270 с.
Худяков А.А. Концепт и значение / А.А. Худяков // Языковая личность: культурные концепты. – Волгоград-Архангельск, 1996. – С. 97–103.
Чарыкова О.Н. Роль глагола в репрезентации индивидуально-авторской модели мира в художественном тексте / О.Н. Чарыкова. – Воронеж: Истоки, 2000. – 193 с.
Ченки А. Современные когнитивные подходы к семантике: сходства и различия в теориях и целях /А. Ченки // Вопр. языкозн. – 1996. – № 2. – С. 68–78.
Чернейко Л.О. Гештальтная структура абстрактного имени / Л.О. Чернейко // НДВШ – 1995. – № 4. – С. 73–84.
Чернейко Л.О. Лингвофилософский анализ абстрактного имени / Л.О. Чернейко. – М.: Моск. ун-т, 1997. – 320 с.
Чернова И.И. Тенденции развития гендерных процессов на пороге ХХI века (опыт сравнительных исследований России и Канады) / И.И. Чернова // Гендерные проблемы в общественных науках. – М., 2001. – С. 38–58.
Чодороу Н. Воспроизводство материнства: психоанализ и социология пола (часть III. Половая идентификация и воспроизводство материнства) /
Н. Чодороу // Антология гендерных исследований. Сб. пер. / Сост. и комментарии Е.И. Наповой и А.Р. Усмановой. – Мн.: Пропилси, 2000. – С. 29–77.
Шаманова М.В. Лексико-фразеологическое поле «Общение» в современном русском языке: Дис. … канд. филол. наук / М. В. Шаманова. – Воронеж, 2000. – 225 с.
Шаховский В.И. Текст как способ экспликации эмоциональности языкового сознания / В.И. Шаховский // Языковое сознание. Содержание и функционирование. М., 2000. – С. 274–275.
Шестак Л.А. Русская языковая личность (Коды образной вербализации тезауруса). Дис. ... д-ра филол. наук / Л.А. Шестак. – Волгоград, 2003. – 514 с.
Шишигина О.Ю. Объективация концепта «женщина» в английской фразеологии. Дис. ... канд. филол. наук /О.Ю. Шишигина. – Кемерово, 2003. – 190 с.
Яковлев В.А. Бинарность ценностных ориентаций науки / В.А. Яковлев // Вопросы философии. – 2001. – № 12. – С. 77–86.
Яковлева Е.С. Фрагменты русской языковой картины мира (модели пространства, времени и восприятися) / Е.С. Яковлева. – М.: Гнозис, 1994. – 344 с.
Янко-Триницкая Н.А. Наименование лиц женского пола существительными женского и мужского рода / Н.А. Янко-Триницкая // Развитие словообразования современного русского языка. – М., 1966. – С. 153–167.

Blog

«женщина»

Содержание