Линейцева Татьяна Ивановна. № Название мероприятия Класс Количество участников Ответственный за проведение 1 конкурс
| Вид материала | Конкурс |
- Козлова Наталья Андреевна 3 4 Дейнека Татьяна, Быкова Ольга гоу «Красночикойская сош, 185.03kb.
- Аллай Тамара Федоровна Герасимова Татьяна Ивановна Исянгулова Рамиля Хамитовна Напольская, 64.51kb.
- Татьяна Ивановна Кочеткова Место проведения: Оренбургский государственный педагогический, 47.35kb.
- Бараковская Татьяна Ивановна. Углубление и систематизация орфографических и пунктуационных, 101.97kb.
- Добрый день, Татьяна Ивановна! Расскажите, пожалуйста, о вашем жизненном пути, который, 66.64kb.
- Открытым Чемпионатом Кубани по кулинарии и сервису. Экспозиционные стенды участников,, 1451.38kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 178.01kb.
- План мероприятий: Класс Дата, время Название мероприятия, 32.79kb.
- Татьяна Николаевна Зырянова Ответственный за выпуск: Татьяна Николаевна Зырянова пояснительная, 139.7kb.
- Пункт программы Мероприятия Дата и место проведения Количество участников, 648.56kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Основная общеобразовательная школа п. Баляга
Петровск – Забайкальского района
Отчет о проведении региональной экологической акции:
«ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ – ЗНАЧИТ ЛЮБИТЬ РОДИНУ» в 2011 году.
Руководитель акции: учитель биологии Линейцева Татьяна Ивановна.
| № | Название мероприятия | Класс | Количество участников | Ответственный за проведение |
| 1 | Конкурс рисунков «Любимый уголок Забайкальской природы»; «Подумай, прежде чем сделать…» | 5-9 | 52 | Линейцева Татьяна Ивановна –учитель биологии |
| 2 | Конкурс сочинений «За что я люблю свою Родину» | 5-8 | 73 | Веляник Татьяна Георгиевна –учитель русского языка |
| 3 | Выставка книг о Забайкальской природе в школьной библиотеке | 1-9 | 156 | Трифонова Светлана Сергеевна -библиотекарь |
| 4 | Выставка поделок из вторичного сырья «Красота спасет мир» | 1-9 | 156 | Шелопугин Евгений Иванович – учитель технологии |
| 5 | Открытие. Тематическая линейка «День Земли» | 1-9 | 156 | Линейцева Татьяна Ивановна |
| 6 | «Экологический светофор» | 5 | 23 | Бурдуковская Екатерина Григорьевна учитель истории |
| 7 | Урок диспут «Это моя Земля» | 6-7 | 24 | Линейцева Татьяна Ивановна учитель биологии |
| 8 | «Чернобыль – это боль Земли» | 8-9 | 25 | Арефьева Лариса Анатольевна учитель географии |
| 9 | Викторина «Лесные загадки» | 1 | 21 | Соснина Антонина Владимировна |
| 10 | Классный час «Берегите Землю» | 2 | 14 | Ермакова Лариса Геннадьевна |
| 11 | Викторина «Родное Забайкалье» | 3-а | 16 | Ермакова Лариса Геннадьевна |
| 12 | Классный час «Экологическая тропа» | 3-б | 16 | Линейцева Татьяна Николаевна |
| 13 | Классный час «Вода – источник жизни»» | 4 | 12 | Калашникова Валентина Александровна |
Тематическая линейка.
Литературно-музыкальная композиция «День Земли».
Звучит песня: «Трава у дома». Слова и музыка Ю. Антонова.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Здравствуйте уважаемые учителя, родители. Здравствуйте все, кому не безразлична судьба нашей Родины.
День 22 апреля объявлен Всемирным днем Земли.
А началось все с того, что в 1969 году в Санта-Барбаре (США) произошел аварийный разлив нефти. Загрязнились пляжи, вода, морские животные и птицы. Это трагическое событие произвело на американцев большое впечатление. Они решили хотя бы раз в году напоминать людям об отношении к окружающей среде.
С 1970 года 22 апреля во всем мире отмечается день Земли день активных и практических дел в адрес природы.
1-й ученик:
Мудра Природа – что и говорить!
Ничто от века не творила слепо.
2-й ученик:
Зачем над твердью распахнула небо?
1-й:
Чтоб птицам в воздухе парить!
2-й:
Зачем, о, Боже, жутко поглядеть! –
Она так щедро расплескала воду?
1-й:
Затем, чтоб рыбам тоже дать свободу,
Плодясь, подводным царством овладеть.
Ведущий:
2-й:
Но вот она пустила по Земле,
Гордясь своим уменьем, Человека.
1-й:
«Тебе» - сказала, - все:
Моря и реки, леса и долы – все тебе
Навеки! Весь белый свет!
И звезды в том числе! Бери!
Остри свой разум – и владей».
Ведущий: Человек, появившись на Земле получил от природы все: чистую воду, чистый воздух, леса, моря, несметные богатства недр земных, горные породы и минералы, драгоценные металлы и многое - многое другое.
3-й ученик:
Мы сотворили чудеса
В искусствах, равно как в науке.
Мы покорили небеса
И атом передали в руки!
Цари мы или не цари?
Иль существа иной породы?!
Ведущий: «Природа - не храм, а мастерская», - утверждал герой знаменитого романа И.С. Тургенева «Отцы и дети». Именно так долгое время мы относились к окружающей среде. Человек представил себя властелином, царем природы и стал неразумно использовать все, что дала природа: вырубать лес, поворачивать реки вспять, строить плотины, заготавливать в мировых масштабах лекарственные растения, вылавливать рыбу и морепродукты.
4-й:
Мы милостей не ждали от природы,
Мы брали их, решая боем спор,
И перед нами расступались воды,
И пятились медвежьи кряжи гор.
Пред ней такие слабые вначале
До окоема вытоптавши круг,
Мы так боролись, что леса трещали
В объятьях наших мускулистых рук!
Ведущий: Несколько тысячелетий Матушка Земля молча терпела варварское отношение к ней. Она терпела когда человек брал для себя ее несметные богатства, потому что ему она завещала все, что у нее есть. Но человек забыл, что всему есть предел.
1-й:
Она лежит сегодня перед нами! –
Отечная от дыма и свинца.
Нам было одолеть ее не просто,
Но в рукопашной с нею глаз на глаз
Мы проявили силу и упорство…
Ведущий: Опасность происходящих в природе изменений заставила нас задуматься над тем, что необходимо сделать, чтобы окружающий мир оставался благоприятным и безопасным для человека. Наконец то мы вспомнили что природа и мы – это единое целое, что человек – это часть природы и жить без природы мы не можем.
2-й:
Человек! Он ведь тоже Природа,
Он ведь тоже закат и восход,
И четыре в нем времени года,
И особый в нем музыки ход.
И какая в нем брезжит погода?
Сколько в нем одиночеств и встреч?
Человек – он ведь тоже природа…
Так давайте природу беречь!
В заключение звучит песня «Счастья тебе, земля».
Ведущий объявляет план мероприятий по классам. Слова Л. Завальнюка.
Музыка Ю. Саульского