Ии, целью которой является изучение вопросов, связанных с воспитанием экологической культуры личности, анализ проблем и перспектив развития социальной экологии
| Вид материала | Документы |
СодержаниеПроблемное поле конференции Формы участия Категории слушателей Место проведения конференции и сроки Организационный комитет |
- Глава, 80.04kb.
- Исследование творчества А. Лиханова, анализ проблем его произведений, связанных с важными, 393.04kb.
- Десятая Школа социальной работы, 26.06kb.
- Проблема экологического воспитания является в настоящее время актуальной. Экологические, 69.19kb.
- Министерство образования республики беларусь учреждение образования, 646.34kb.
- Посвящается 80 летию ннгасу 1930 2010 гг. Система социальной экологии нижний Новгород, 2824.8kb.
- Курс «Основы социализации личности» (8-9 класс) Количество часов:, 69.91kb.
- «человек в современной культуре культура в современном обществе», 82.76kb.
- Сроки проведения конференции, 59.54kb.
- Проблематика Конференция проводится с целью обсуждения и выработки подходов к решению, 47.95kb.
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОУ ДОД «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ»
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
о проведении областной научно-практической конференции «Актуальные вопросы воспитания экологический этики и развития социальной экологии»
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в областной научно-практической конференции «Актуальные вопросы воспитания экологический этики и развития социальной экологии», целью которой является изучение вопросов, связанных с воспитанием экологической культуры личности, анализ проблем и перспектив развития социальной экологии.
К участию в конференции приглашаются специалисты отделов воспитательной работы образовательных учреждений всех видов и типов, учреждений здравоохранения, центров экологии и т.д.
Проблемное поле конференции:
- Экология человека – наука об антропоэкосистемах: истоки становления, современный смысл. Информационное поле антропоэкосистемы: пространственные и временные границы.
- Медико-биологические аспекты экологии человека. Демографические проблемы. Здоровье человека: эволюция понятия. Диагностика уровня здоровья человека. Система мониторинга здоровья обучающихся.
- Социальная физиология: проектирование антропоэкосистем, адекватных нормам здоровья. Адаптация к новым условиям среды. Стресс и стрессоустойчивость;
- Экологическая безопасность: оценка, прогноз, управление. Экологические риски в антропном мире. Информационные технологии в системах управления рисками.
- Феноменология экологической культуры как компонента базовой концепции человека.
- Экологическое сознание человека как компонент антропоэкосистемы. Экологическое образование: новые стратегии;
- Экология человека как фактор гуманизации образовательных технологий;
- Экологическая психология: истоки, становление феномена. Психолого-педагогический потенциал экологической компетентности.
- Здоровье среды – здоровье человека. Измерение качества жизни (популяционный и индивидуальный подходы);
- Экологическая культура, образование и просвещение населения, формирование экологического сознания и экологической компетентности профессионалов, технологии экологического образования;
- Экодизайн как теория и практика проектирования пространства человека, здоровья, культуры и качества жизни.
Определяя тему конференции 2012 года, Оргкомитет изучил тенденции и цели современного социокультурного развития, названные в Декларации тысячелетия – это борьба с бедностью и нищетой, забота о детях и женщинах, создание достойных условий и качества жизни для всех жителей планеты. Непременным условием достижения этих и иных целей признается сохранение жизненности экосистем, возможности получения полноценных экосистемных услуг. Так определилась центральная идея: здоровье природы для здоровья человека.
Формы участия:
- выступление на пленарном заседании;
- выступление на секции с докладом, соответствующим одному из направлений секции;
- представление авторских разработок, методических рекомендаций, творческих (проблемно-исследовательских) проектов;
- стендовые доклады;
- проведение «круглых столов», мастер-классов, презентация опыта, авторских разработок.
Категории слушателей: родители, студенты педагогических специальностей, педагоги, специалисты по воспитательной работе, медицинские работники, специалисты Центров экологии.
Для участия в конференции необходимо представить тезисы докладов с заявкой (приложение 2) на адрес электронной почты: goucdod@vologda.ru до 10 марта 2012 года. Тезисы докладов принимаются в формате страниц А4, Times New Roman, кегль 14, красная строка – 1 см, одинарный межстрочный интервал.
Текст должен содержать: в первой строке – фамилия, инициалы (курсив, выравнивание по центру), во второй строке – название тезисов доклада (прописными буквами, выравнивание по центру), в третьей строке – название организации (без сокращений). С четвертой строки и далее - текст тезисов доклада не более 2 страниц.
Место проведения конференции и сроки:
Конференция проводится в марте 2012 года на базе БОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей». Оргкомитет оставляет за собой право отбора материала для участия в работе секций.
Организационный комитет:
- Кулижникова Н. П. – главный специалист управления общего и дополнительного образования Департамента образования Вологодской области.
- Горбачева Вера Михайловна – директор БОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей».
- Болотова Т.Н. – заведующая методическим отделом БОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей».
Контактные телефоны:
(8172) 75-15-32 Кулижникова Наталья Петровна.
(8172) 54-14-36 Болотова Татьяна Николаевна
(8172) 54-14-60 факс; e-mail: goucdod@vologda.ru
;