Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Вид материала | Основная образовательная программа |
СодержаниеИнженерная и компьютерная графика |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 506.79kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.
Программирование
Целью изучения дисциплины "Программирование" является формирование общекультурных компетенций:
– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-01);
– готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
– стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-06);
– готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).
– владение навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12).
А также формирование следующих профессиональных компетенций:
– способность осваивать методики использования программных средств для решения практических задач (ПК-2);
– готовность разрабатывать интерфейсы «человек – электронно-вычислительная машина» (ПК-3);
– готовность разрабатывать компоненты программных комплексов, использовать современные инструментальные средства и технологии программирования (ПК-5);
– способность формализовать предметную область программного проекта и разработать спецификации для компонентов программного продукта (ПК-6);
– готовность обосновывать принимаемые проектные решения, осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности (ПК-6);
– способность готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы (ПК-7).
В результате изучения курса студент должен знать:
– технологию разработки алгоритмов и программ, методы отладки и решения задач на ЭВМ в различных режимах;
– основные стандарты ИСО и ЕСПД;
– современные инструментальные программные средства.
На основе приобретенных знаний формируются умения:
– ставить задачу и разрабатывать алгоритм ее решения;
– отлаживать и тестировать программы на языке высокого уровня;
– разрабатывать основные программные документы.
Приобретаются навыки владения: языками процедурного и объектно-ориентированного программирования, навыками разработки и отладки программ на языке высокого уровня, навыки разработки и оформления технической документации.
Эти результаты освоения дисциплины «Программирования» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:
– лекций с применением мультимедийных технологий;
– лабораторных занятий на базе компьютерной сети с использованием операционных систем Windows и Linux.
– занятий с применением компьютерных обучающих программ, тестирующих программ для промежуточного контроля знаний.
Учебная дисциплина «Программирование» относится к профессиональному циклу Б.3. Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения дисциплин естественнонаучного цикла, в том числе «Дискретная математика», «Матлогика и теория алгоритмов» и «Информатика».
Основными разделами изучаемой дисциплины являются:
1) Введение;
2) Основы алгоритмизации;
3) Программирование на языке высокого уровня;
4) Модульное программирование;
5) Единая система программной документации;
6)Динамические структуры данных.
6)Основы объектно-ориентированного программирования;
7) Современные инструментальные средства визуального программирования.
Знания и умения, полученные при изучении данной дисциплины, будут использованы при изучении дисциплин профессионального цикла.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц.
Продолжительность изучения дисциплины – два семестра.
Инженерная и компьютерная графика
Целью изучения дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» является формирование
следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
– готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
– стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
– осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
– готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
– способность к формализации в своей предметной области с учетом ограничений используемых методов исследования (ПК-2);
– готовность к использованию методов и инструментальных средств исследования объектов профессиональной деятельности (ПК-3);
– умение применять основы информатики и программирования к проектированию, конструированию и тестированию программных продуктов (ПК-10);
– навыки использования различных технологий разработки программного обеспечения (ПК-16);
– умение применять основные методы и инструменты разработки программного обеспечения (ПК-17).
В ходе изучения дисциплины «Компьютерная графика» студенты усваивают знания о современных аппаратных и программных средствах компьютерной графики, принципах их функционирования и способах применения; об основных особенностях растрового и векторного способов визуализации изображений; о моделях представления цвета в системах компьютерной графики; об основных моделях описания сцен; о базовых методах и алгоритмах компьютерной графики.
На основе приобретенных знаний формируются умения решать практические задачи компьютерной графики с использованием базовых методов и алгоритмов; разрабатывать программное обеспечение для решения основных типов задач компьютерной графики.
Приобретаются и закрепляются навыки работы с современными языками и системами программирования, в том числе графической библиотекой OpenGL.
Основными разделами изучаемой дисциплины являются:
– Основные понятия компьютерной графики;
– Аппаратно-программное обеспечение систем компьютерной графики;
– Принципы визуализации изображений в системах компьютерной графики;
– Аффинные преобразования на плоскости и в пространстве;
– Плоские геометрические проекции;
– Алгоритмы удаления невидимых линий и поверхностей;
– Методы построения реалистических изображений с учетом освещенности;
– Основы фрактальной геометрии.
Учебная дисциплина «Компьютерная графика» относится к профессиональному циклу Б.3. Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения следующих дисциплин: математический анализ, алгебра и геометрия, теоретические основы физики, информатика и программирование.
Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины, готовят студента к освоению других профессиональных компетенций.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
Продолжительность изучения дисциплины – 1 семестр.