Реферативный бюллетень

• Управление культурой, 2275.94kb.
• 1 Реферативный журнал, 127.23kb.
• Бюллетень новых поступлений 2011 год, 1096.42kb.
• Бюллетень новых поступлений 2009 год, 1013.32kb.
• Бюллетень новых поступлений 2008 год, 1138.52kb.
• Бюллетень новых поступлений 2007 год, 1078.93kb.
• Бюллетень новых поступлений 2008 год, 999.82kb.
• Бюллетень новых поступлений 2005 год, 538.2kb.
• Бюллетень новых поступлений 2008 год, 695.98kb.
• Бюллетень новых поступлений 2010 год, 595.69kb.

1. Будущее европейского образования: Болонский процесс / Сост. Е.В. Шевченко. СПб., 2002.
   
2. Европейское пространство высшего образования – достижение целей. Коммюнике Конференции Европейских министров высшего образования, Берген, 19-20 мая 2005 года. М., 2005.
   

1. Байденко В.И. Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы. М., 2002.
   
2. Ван дер Венде М. Болонская декларация: Расширение доступности и повышение конкурентоспособности // Высшее образование в Европе, №3, 2002. Т. ХХV.
   
3. Касевич В.Б., Светлов Р.В., Петров А.В. и др. Болонский процесс в вопросах и ответах. СПб: СпбГУ, 2004.
   

1. Бадарч А. Высшее образование США. М.: НИИВО, 2001.
   
2. Бадарч А., Наранцецег Я. Методические рекомендации по внедрению кредитной системы и асинхронной организации учебного процесса. Улан-Батор, 2002.
   
3. Бадарч А., Наранцецег Я., Сазонов Б.А. Организация индивидуально-ориентированного учебного процесса в системе зачётных единиц. М.: НИИВО, 2003.
   
4. Бак Д.П. Рекомендации к построению образовательных программ ВПО на основе учёта общепрофессиональной и квалификационной подготовки бакалавра и магистра (рукопись).
   
5. Бойцова Е., Дроздов В. Модульно-рейтинговая система на базе тестовых технологий // Высшее образование в России. №4. 2005. С. 83 – 85.
   
6. Европейская система перевода кредитов // ссылка скрыта
   
7. Кузьминов Я.И., Любимов Л.Л., Ларионова М.В. Европейский опыт формирования общего понимания содержания квалификаций и структур степеней. Компетентностный подход // ссылка скрыта
   
8. Ловцова Н. Блочная система // Высшее образование в России. №3. 2004. С. 26 – 29.
   
9. Примерное положение об организации учебного процесса в вузе с использованием зачётных единиц: Приложение к письму Минобразования России от 9 марта 2004 года. №15 – 55 357ин/15.
   
10. Сазонов Б.А. Система зачётных единиц: особенности организации и календарного планирования учебного процесса: Материалы к восьмому заседанию методологического семинара 14 июня 2005 г. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005.
    
11. Сенашенко В. Высшая школа и болонские преобразования // Высшее образование в России. №6. 2005.
    
12. Халилова Л.А. Иностранный язык в Историко-архивном институте: модульная система обучения // ссылка скрыта.
    
13. Шиянова И.А. Фундаментальные и прикладные знания в преподавании социально-гуманитарных дисциплин // Преподавание социально-гуманитарных дисциплин в вузах России. Аналитический доклад. М., 2003.
    

1. Болонский процесс: на пути к Берлинской конференции / Под ред. В.И. Байденко. М., 2004.
   
2. Болонский процесс: нарастающая динамика и многообразие / Под ред. В.И. Байденко. М., 2002.
   
3. Болонский процесс: середина пути / Под ред. В.И. Байденко. М., 2005.
   
4. «Мягкий путь» вхождения российских вузов в Болонский процесс / Гл. ред. – А.Ю. Мельвиль. М., 2005.
   
5. Формирование общеевропейского пространства высшего образования: Задачи для российской высшей школы. М.: ГУ-ВШЭ, 2004.
   

1. Байденко В.И. Стандарты в непрерывном образовании: современное состояние. М., 1998.
   
2. Гуманитарная природа образования. М.: РГГУ, 2003.
   
3. Майкова Э.Ю. Проблемы развития социологического образования в свете Болонского процесса // Глобализация образования. Болонский процесс: материалы «круглого стола». М., 2004.
   
4. Преподавание социально-гуманитарных дисциплин в вузах России. Аналитический доклад / Под ред. Л.Г. Ионина. М.: Логос, 2003.
   
5. Саркисов П.Д. Модель и организационная структура российской системы управления образованием в ХХI веке // Менеджмент в России и за рубежом №1. 2005.
   

1. Государственный Университет – Высшая школа экономики – ссылка скрыта
   
2. Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов МИСИС – ссылка скрыта
   
3. МГИМО – ссылка скрыта
   
4. МГУ им. М.В. Ломоносова – ссылка скрыта
   
5. Российский новый университет – ссылка скрыта
   
6. Российский университет дружбы народов – ссылка скрыта
   
7. Современная гуманитарная академия – ссылка скрыта
   
8. СПбГУ – ссылка скрыта