European credit transfer system
Вид материала | Документы |
СодержаниеПідручники й навчальні посібники Лектор: Андрєєва Марина Валентинівна Мета |
- European credit transfer system, 1823.93kb.
- European credit transfer system, 1949.61kb.
- European Credit Transfer System, 8634.33kb.
- European credit transfer system, 1227.84kb.
- European credit transfer system, 1589.86kb.
- Міністерство освіти І науки україни чернівецький національний університет імені юрія, 8176.59kb.
- European credit transfer system, 2072.43kb.
- European credit transfer system, 2628.44kb.
- European credit transfer system, 4907.67kb.
- European credit transfer system, 1746.17kb.
БІБЛІОГРАФІЯ
ПІДРУЧНИКИ Й НАВЧАЛЬНІ ПОСІБНИКИ
- Андрущенко В. П., Михальченко М. І. Сучасна соціальна філософія. - К.: Генеза, 1996. - 369 с.
- Барулин B. C. Социальная философия. Учебник, ч. 1, 2. Изд-во МГУ, 1993. - 240 с.
- Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений в двух частях. Ч.1. - М.: Политиздат, 1989. - 367 с.: Ч.2. - М.: Политиздат, 1989. - 639 с. (Под общей ред. И. Т. Фролова). :
- Горський B.C. Історія Української філософії. Курс лекцій. - К., 1996.
- Історія філософії України. Підручник (Тарасенко М. Ф., Русин М. Ю. та ін.).-К., 1994.
- Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. - М. Логос. 1996.
- Кульчицький О. Основи філософії і філософічних наук. Мюнхен — Львів. 1995.
- Мотрошилова Н. В. Рождение и развитие философских идей (Историко-философские очерки и портреты). - М.: Политиздат, 1991.- 464 с.
- Мир философии. Книга для чтения. В 2-х ч. Ч.1. Исходные философские проблемы, понятия и принципы. — М.: Политиздат, 1991. - 672 с.
- Нестеренко В. Г. Вступ до філософії: онтологія людини. — К., 1995.
- Человек. Общество. Культура. - М.: Политиздат, 1991. - 624 с.
- Философский энциклопедический словарь. - М., 1989. - 840 с.
- Філософія. Курс лекцій. Навчальний посібник (І. В. Бичко, В. Г. Табачковський, Г .І. Горак та ін.). - К.: Либідь, 1993. - 576 с.
- Философия. Уч. пособие. Под ред. Г.В.Осичнюка. — К., 1994.
- Философия. Учебник для высших учебных заведений. (Под ред. Кохановского В.) - Ростов-на-Дону., 1995.
- Філософія. Навчальний посібник (курс лекцій). За ред. проф. І. Ф. Надольного. - К.: Вікар, 1997. - 620 с.
- Філософія. За ред. Г. А. Заїченка та ін. - К.: Вища школа, 1995. - 455 с.
Першоджерела
- Аристотель. Метафизика // Соч.: В 4-х т. - М., 1983, Т.1.
- Бекон Ф. Новый Органон // Соч.: В 2-х т. - М., 1972, Т.2.
- Бергсон А. Два источника морали и религии. - М., Канон, 1994.
- Бердяев Н. А. О назначении человека. - М., 1993.
- Белл Д. Социальные границы информационного общества // Новая технологическая волна на Западе. - М., 1986.
- Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма.- М., 1987.
- Вернадский В. И. Философские мысли натуралиста // Мир философии. В 2-х ч. - М., 1991.
- Винниченко В. Відродження нації. - К., 1990.
- Витгенштейн Л. Философские работы в 2 ч. Ч.1. Логико-философский трактат. - М.: Гнозис, 1994.
- Гоббс Т. Левиафан // Избр.произв.: В 2-х т. - М., 1964. - Т.2.
- Гейзинга И. Homo Ludens. - К.: Основи, 1994.
- Гельвеций К. О человеке // Соч.: В 2-х т. - М., 1974. - Т.2.
- Гегель Г.В.Ф. Феноменология духа // Соч.: - М., 1969. - Т.4.
- Гадамер Г.Г. Истина и метод // Основы философской герменевтики. - М., 1988.
- Гольбах П. Система природы, или о законах мира физического и мира духовного // Избр. филос. произв. В 2-х т. - М.. 1963.-Т.1.
- Грушевський М.С. Хто такі українці і чого вони хочуть. - К., 1991.
- Декарт Р. Рассуждения о методе // Избр. произв. в 2-х т. -М., 1989.-Т.1.
- Джемс В. Прагматизм. - К.: Україна, 1995.
- Драгоманов М.П. Літературно-публіцистичні праці. - К.,1970.
- Дюркгейм Е. О разделении общественного труда. Метод социологии. — М., 1991.
- Зиммель Г. Философия культуры в 2 т. - М., 1996.
- Кант И. Критика чистого разума // Соч.: В 6-ти т. - М., 1966. - Т.3.
- Камю А. Бунтующий человек. - М., 1990.
- Конт О. Курс положительной философии // Мир философии: в 2-х ч. - М., 1991. - Ч.1.
- Лейбниц Г.В. Монадология // Соч.: В 4-х т.,1983. - Т.1.
- Локк Дж. Опыт о человеческом разуме // Избр. филос. произв. в 2-х т. - М., 1969, - Т.1.
- Ленін B.I. Матеріалізм і емпіріокритицизм // Повн. зібр. тв. - Т.18.
- Макиавелли Н. Государь - М., 1990.
- Мангейм К. Диагноз нашего времени. - М., 1994.
- Монтескье Ш. О духе законов. - М., 1990.
- Маркс К. Економічно-філософські рукописи 1844 року.
- Енгельс Ф. Діалектика природи Твори. - Т.20.
- Ніцше Ф. Так казав Заратустра. - К., 1993.
- Ортега и-Гассет. Что такое философия. - М., 1991.
- Парсонс Г. Человек в современном мире. - М., 1985.
- Поппер К. Открытое общество и его враги. Соч.: В 2-х т. - М., 1992.
- Платон. Государство. Т.3. - М., 1981.
- Рассел Б. Человеческое познание. - М., 1987.
- Руссо Ж.Ж. Об общественном договоре // Антология мировой философии. - М., 1970. Т.2.
- Спиноза Б. Этика // Избр. произв. в 2-х т. - М., 1984. - Т.2
- Сартр Ж.П. Экзистенциализм - это гуманизм // Сумерки богов. - М.., 1989.
- Сковорода Г. С. Сад божественных песен. - К.,1973.
- Соловьев B.C. Оправдание добра. Нравственная философия // Собр. соч. - М., 1988.-Т. 1.
- Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. - М., 1992.
- Тейяр де Шарден П. Феномен человека. — М., 1987.
- Тойнбі А.Дж. Дослідження історії. - К., 1995.
- Фейербах Л. Сущность христианства // Избр. филос. произв. - М., 1955.-Т.2.
- Франк С.Л. Духовные основы общества. - М., 1992.
- Франко І.Я. Мислі про еволюцію в історії людськості. // Твори. - М.. 1956. - Т. 19.
- Фромм Э. Психоанализ и этика. - М., 1993.
- Хайдеггер М. Время и бытие. - М., 1991.
- Шевченко Т.Г. Щоденник. - К., 1991.
- Шопенгауэр А. Афоризмы житейской мудрости.
- Шпенглер О. Закат Европы. - М., 1993. - Т.1.
- Енгельс Ф. Діалектика природи. - Т.20.
- Юркевич П. З науки про людський дух // Вибране. — К., 1993.
- Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М., 1991.
Методи оцінювання: Протягом навчального року студенти проходять 4 модульних контролі. На модульних контролях студентам пропонуються декілька варіантів завдань однакової складності, які охоплюють теоретичні і практичні питання відповідного модулю.
Передумови: Курс передбачає наявність знань з суспільних дисциплін за середню школу
Методичне забезпечення: Курс в необхідній мірі забезпечений підручниками, навчальними посібниками, тестами.
Індивідуальна робота: В кожному з 4-х модулів студенту пропонується написати 3 філософських твори в об’ємі 4-х сторінок шкільного зошита. Теми творів носять проблемний характер і вимагають творчого мислення студентів. Прикладом тем творів можуть бути:
1. Поясніть, якою виступає природа в професійній діяльності вченого-фізика, біолога, лікаря, інженера? Поясніть, які негативні наслідки можуть бути в результаті діяльності цих спеціалістів по відношенню до природи.
2. Які принципи діалектичного мислення ви знаєте? Що означає бути діалектиком? Приведіть приклади діалектичного і догматичного поглядів на якесь соціальне явище.
3. Чи може випадковість стати необхідністю? Якщо так, то при яких умовах? Наведіть приклади явищ природи, суспільства.
4. У чому діалектика необхідності і випадковості у суспільному і науковому прогресі? В цьому аспекті проаналізуйте історичний розвиток України.
5. Які суперечності можна виділити у сучасному українському суспільстві? Дайте їх класифікацію і можливі шляхи вирішення.
Екзаменаційна методика: Усний іспит за призначенням.
Реєстрація на курс: В навчально-методичному відділі інституту РТЗП, ауд. 1318А, тел.: 8(0432)598269.
Реєстрація на іспит: з лектором, персонально чи по телефону.
Предмет: Релігієзнавство Факультет: РТТК Статус дисципліни: обов’язковий Курс: 2 триместр: 5(зима) | ||
| Стаціонарне навчання | Годин на тиждень |
Лекції (год) | 14 | 0,9 |
Практичні заняття (год) | - | |
Лабораторні заняття (год) | - | |
Семінари (год) | 14 | 0,9 |
КП (КР) трим | - | |
РГР | - | |
СРС (інд. заняття) | 26 | 1,6 |
Всього (год/кредитів) | 54/1,5 | |
Екзамен (трим) | - | - |
Залік (трим) | 5 | - |
КОД: | НГД.09 | |
Лектор: Андрєєва Марина Валентинівна
Мета: Формування системи знань про релігійні явища, закони та механізми виникнення і функціонування релігії, її основні типи і форми.
Програма:
Предмет, структура і завдання “Релігієзнавства”.
Релігієзнавство як наука. Структура наукового релігієзнавства. Релігієзнавство і богослов’я. Мета і завдання курсу. Релігієзнавча думка в Україні.