План работы кружка «Светофор»; На производственном совещании утвеждены: план мероприятий по профилактике нарушений пдд

Вид материалаДокументы

Содержание


На педсовете утверждены
На производственном совещании ( от 28.08.11)
Социально-бытовая ориентировка
Тематика классных часов, бесед, практических занятий по правилам дорожного движения.
Викторины, игры, конкурсы
Подобный материал:
СПРАВКА

по итогам работы

по Правилам Дорожного Движения (ПДД)

БОУ ШМР « Специальная (коррекционная)общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

 В школе регулярно проводится различные  мероприятия, направленные на снижение степени  риска школьников на улицах.

Организация работы по профилактике ДТТ строится с учетом индивидуальных особенностей детей и дифференцируется по возрастным периодам.


По школе изданы приказы:

- «О возложении ответственности по охране труда и здоровья детей»;

- «О назначении лица ,ответственного профилактику детского дорожного –транспортного травматизма ».


На педсовете утверждены:

- план работы кружка «Светофор»;


На производственном совещании утвеждены:

- план мероприятий по профилактике нарушений ПДД;

- тематика общешкольных родительских собраний ;


На производственном совещании ( от 28.08.11) проанализированы итоги работы по профилактике ДДТТ и определены конкретные задачи на текущий год.

В ходе обсуждения данного вопроса отмечен положительный опыт работы классных руководителей и других педагогов, которые используют широкий спектр форм и методов работы по пропаганде безопасности на дороге: беседы, встречи с работниками ГИБДД, вечера, игры и в соответствии с требованиями организовали работу с родителями и общественностью.


Вопросы изучения ПДД и профилактики ДТТ находят свое отражение в различных документах школы:

- план учебно-воспитательной работы школы;

- планы методических объединений классных руководителей;

- планы воспитательной работы классных руководителей;

- планы совещаний;

- программа работы с родителями


Вопросы состояния работы по профилактике ДДТТ заслушиваются на педсоветах, административных и инструктивных совещаниях.


Как мы знаем, пример взрослого, вовремя сделанное им замечание о том, как вести себя на улице, может сохранить ребенку здоровье, а самое главное – жизнь.

Поэтому особое внимание мы уделяем работе с родителями, используя следующие методы и приемы:

-  ежемесячные консультации классных руководителей и воспитателей по темам: «Ребенок и дорога», «Детский травматизм и меры его предупреждения»;

- классные тематические родительские собрания;

- индивидуальные консультации с родителями ;


Ежегодно родители вместе с детьми под руководством педагогов и работников ГИБДД, ОДН в школе разрабатывают маршруты безопасного движения ребенка в школу.

Традиционно на первом общешкольном родительских собраниях выступают инспектора ГИБДД, работники ОДН


В школе имеются плакаты по ПДД, творческие работы учащихся, памятки для учащихся и родителей и т.п.


В целях повышения эффективности работы по предупреждению ДДТТ в школе проводится работа с педагогами по их подготовке к занятиям по правилам поведения на улицах.


Вопросы изучения ПДД рассматриваются :

- на методических объединениях учителей ( 2011г, тема « Реализация дидактического принципа практической направленности» проведены открытые уроки : социально-бытовая ориентировка по теме « Безопасная дорога»; внеклассное занятие « Игровая программа по ПДД»; « Круглый стол»- обмен методическими наработками по ПДД;


- на заседаниях Педагогического Совета ( 2011 г, тема « Система работы по обучению детей правилам ДД» , на данном педсовете рассмотрены следующие вопросы

1.Организация и управление процессом обучения детей ПДД, взаимодействие с подразделениями ГИБДД;

2. Использование инновационных технологий по профилактике детского дорожно-травматизма педагогами школы;

3. Практическое занятие по теме педсовета;

4.Творческая игра по теме педсовета)


Вопросы состояния работы по профилактике ДДТТ заслушиваются на административных и инструктивных совещаниях ( 2011г., темы « Профилактика дорожно-транспортного травматизма»; « Итоги 2-х месячника профилактике дорожно-транспортного травматизма среди учащихся школы»; «Дорога в школу. Анализ маршрутов учащихся в школу»


 В соответствии с планом работы школы, методическими объединениями обобщается опыт работы лучших педагогов по изучению ПДД. Имеется папка с лучшими разработками внеклассных мероприятий по безопасности дорожного движения для различных возрастных групп.


Большую помощь в организации работы по изучению ПДД оказывает школьная библиотека, в которой работают постоянно книжная и плакатная выставки для детей и взрослых «О правилах дорожного движения». Библиотекарь проводит занятия «По станциям правил дорожного движения», организует проведение викторин и конкурсов на лучшее знание книг по ПДД. Им готовится обзор литературы и периодической печати по вопросам предупреждения ДДТТ для родителей, учащихся, учителей.


В методическом кабинете подобрана методическая литература, учебно-наглядные пособия, настольные и дидактические игры, в помощь педагогам при проведении работы по ПДДТТ.


Обучение правилам безопасного поведения на улицах и дорогах является также составной частью общеобразовательного процесса. Занятия проводятся по программам, рекомендованным Министерством образования РФ .


Предметы , где есть темы по ПДД:


Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности


2 КЛ


3 КЛ

4 КЛ


Дорога в школу и домой. Как и на каком транспорте ехать .Правила дорожного движения: переход улицы. Светофор.

Улица, на которой расположена школа

Транспорт.

Наземный транспорт

Правила дорожного движения, переход улицы в местах , где есть указатель «переход»

Дорожное движение. Правила дорожного движения: правильный переход улицы


Природоведение


5 КЛ


Наша улица.

Адрес школы

Транспорт

Средства сообщения




География

6 КЛ


7 КЛ

Средства сообщения между городами области

(железнодорожный, воздушный. водный)


Транспорт



Социально-бытовая ориентировка

5 КЛ


6 КЛ


7 КЛ

8 КЛ


9 КЛ


Виды транспортных средств

Проезд в школу –интернат ( маршрут, виды транспорта)

Поведение в транспорте и на улице

Правила дорожного движения.

Знаки дорожного движения


Городской транспорт.

Наиболее рациональные маршруты передвижения от дома до школа

Пригородные поезда

Экскурсия на автостанцию


Транспорт:

Междугородний железнодорожный транспорт. Вокзалы .Расписание поездов. Приобретение билетов

Виды пассажирских вагонов.

Правила безопасной поездки

Экскурсия на ж\д вокзал

Транспорт:

Междугородний транспорт.

автотранспорт, автовокзал. Автобусные маршруты. Расписания. Приобретение билетов

Значение водного транспорта

Расписания. Приобретение билетов

Правила безопасной поездки

Номера аварийных служб.

Телефоны городских служб безопасности


Виды транспортных средств

Средства сообщения между городами

(железнодорожный, воздушный. водный)

Безопасность участников дорожного движения

Общие правила безопасности.


Этика

5 КЛ


Поведение на улице

Я – пешеход.

Я –пассажир.




Работа по правилам дорожного движения проводится также на уроках изобразительного искусства , трудового обучения, русского языка, чтения и развития речи, внеклассного чтения, математики. Данные виды работы отражаются в классных журналах.

Обучение детей ПДД педагоги школы осуществляют в комплексе всего учебно-воспитательного процесса. Большой популярностью пользуется агитбригада «Светофорчик». В 2010 году агитбригада заняла 2 место в районном конкурсе –фестивале «Дорога без опасности» .


На классных часах выполняется программа по изучению ПДД. Наряду с этим проводятся различные игры, конкурсы, викторины и т.д.


Большая работа ведется в кружке «Светофор».


В основе работы с детьми по воспитанию культуры поведения на улице, в транспорте и обучения ПДД лежит педагогика сотрудничества. При совместном написании сценариев, различных разработок, составлении вопросов и загадок учитываются возможности, способности детей и тот объем знаний по ПДД и культуре поведения в транспорте и на улице, которые они получили на занятиях, экскурсиях, консультациях, во время бесед.

В школе традиционно проводятся следующие массовые мероприятия, направленные на предупреждение ДТП:
  • Неделя Безопасности .
  • Месячник Безопасности
  • Спортивные мероприятия.
  • Конкурсы рисунков, плакатов, поделок по ПДД.
  • КВН по ПДД
  • Классные часы
  • Практические занятия
  • Беседы
  • Встречи с работниками ГАИ

ТЕМАТИКА КЛАССНЫХ ЧАСОВ, БЕСЕД, ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.
  1. Я и улица
  2. Элементы улиц и дорог
  3. Переход проезжей части
  4. Дорожные знаки, светофоры, разметка, сигналы регулировщика
  5. Дорожные знаки и разметка
  6. Сигналы светофора и команды регулировщика
  7. Правила перехода на нерегулируемом переходе
  8. Правила перехода на регулируемом переходе
  9. Правила безопасного поведения в маршрутном транспорте и в зоне их выхода и входа
  10. Переход и проезд через железнодорожные ( трамвайные) пути
  11. Требования правил дорожного движения к движению на велосипедах
  12. Подача сигналов на дороге
  13. Проезд железнодорожных переездов, обгон, повороты, разворот, неровности на дороге
  14. Проезд перекрестков
  15. Проезд пешеходных переходов, одностороннее движение, в зоне ремонтных работ
  16. Проезд остановок маршрутного транспорта, железнодорожных переездов, групповая езда
  17. Движение во дворах, велосипедные дорожки, проезд узких участков. Ведя велосипед рядом
  18. Круговое движение
  19. Улица с односторонним движением
  20. Обгон
  21. Встречный разъезд
  22. Знай и выполняй правила движения
  23. Беседы – пятиминутки на последних уроках о безопасности поведения на улицах(1-4 классы)
  24. Сочинения по ПДД
  25. Экскурсии по микрорайону с целью изучения дорожно – транспортной обстановки
  26. ВИКТОРИНЫ, ИГРЫ, КОНКУРСЫ:

- Красный, желтый, зеленый

- Безопасный маршрут

-Счастливый поворот

-Внимание- улица!

- Безопасное колесо

-Школа светофорных наук

-Путешествие по стране дорожных знаков

-Азбука дороги

- Мы – пешеходы

- Наш друг - велосипед

-Я рисую улицу

- Пешеход, автомобиль, улица

Классные руководители доводят до сведения родителей и делают предметом широкого обсуждения в классах, на линейках, сборах, в стенгазетах каждый случай нарушения детьми Правил дорожного движения.


Мы считаем, что такая целенаправленная, социально ориентированная профилактическая работа по ПДД среди учащихся в конечном итоге позволит снизить уровень детского дорожно-транспортного травматизма детей, сохранить их здоровье, а самое главное – жизнь.


30.12.11

Заместитель директора по УВР М.Я.Колосова